简介:曹文轩"我就是中学生"的文学创作现念使他的儿童文学中氤盈着浓郁的悲悯意识.这突出地表现在:一方面由于作者采取平视的视角感同身受到人性的弱点时显示出宽容同情的心态:另一方面对人类的苦难上升到本体论的高度时体现出悲天悯人的广博情怀,并对在心理上和生理上怠冷漠孤独症的新新人类提供了灵魂救赎的药方.
简介:家庭是孩子的一所学校,家长是孩子的第一任教师。家庭的气氛直接影响孩子的发展,家长应把创造良好的家庭气氛作为促进孩子发展的大事来做。
简介:无论是从历史的、现实的意义上说,民族儿童文学,特别是北方民族儿童文学,是草原文化中不可或缺的、极重要的一个部分。这不仅仅因为这些民族大都居住在广漠草原和山林草地,写民族儿童的生活、情感,必然会写到草原地区的风光、风情,会写出草原上人们的风习、风貌;而主要是因为,民族儿童文学总是最自觉、最深层
简介:新世纪的15年来,江西儿童文学创作并不算很活跃和旺盛,但基本继承了江西儿童文学创作的传统,呈现稳步发展的趋势。15年来,江西的儿童文学创作队伍实现了一次新老交替。以郑允钦、彭学军、赫东军、闵小玲、喻虹等为代表的儿童文学家形成新的老、中、青创作梯队,他们创作出了一批贴近时代,在思想上、艺术上有新的探索的好作品。从艺术创作特征上来看,郑允钦、彭学军已经形成了各自儿童文学创作的风格特征,郑允钦以"怪异"为主要特征,而彭学军
简介:一一般来说,民族儿童文学总是最自觉、最深层地寄寓着民族长者对新一代人的真挚关怀和殷切希冀,因此,它也总是最具体、最生动地表现出民族文化优秀传统的积淀和民族文明发展进程的现实,最个性、最天真地表达出本民族一直以来的精神追求和当下生活中的精神风貌,最独特、最有趣地表露出民族精神与时代精神、儿童精神的交汇与交融。由此来考察2010年、2011年的民族儿童文学,首先看到的是,这两个年头与新世纪中已经逝去的每个年头的不同:"十一·五"与"十二·五"的衔接、衍伸;"全球化"势不可挡,汹涌而来。以开放、交流、碰撞、融
简介:辽宁作为儿童文学的重镇,近年来创作实绩颇为喜人,已有多位作家获得诸如全国优秀儿童文学奖等各种全国大奖。从上世纪九十年代以来,辽宁的年轻一代作家群开始崛起;经过多年的磨炼、整合,已经形成了一支有相当影响力的创作群体。这批作家大多
简介:近年来,随着经济的发展,进城务工人员逐渐增多。与此同时,农村留守儿童的学习、生活、心理等问题也成为社会关注的重点。
简介:每个星期六的下午,在大连市硅谷假日幼儿园里都会有一群孩子,他们随着欢快的音乐跳舞,跟着老师的指挥歌唱,和志愿者们一起蹦跳嬉戏.他们有大有小,有男有女,但都有一个特殊的称谓——"星星的孩子".他们属于一个"特殊"的群体,自闭症儿童.而我,在接触了这些孩子,了解了他们的世界之后,有了许多的感悟.
简介:陕西作家安武林已在多维视景内开掘出了自己的儿童文学话语空间。这既包括他在创作领域对多种文体的自觉探索,也涵纳了他在儿童文学批评研究方面的持续介入。童话、小说、诗歌、散文,各种文体的感性书写都印刻了其在童年境域内强烈的诗意追寻,而对经典儿童文学文本系统的追踪与剖析,对当下儿童文学现实的紧密关怀,显示出其儿童文学批评活动对儿童文学文学性的深度求知。由其多维的文学视景,安武林
简介:“我”在海边捡到一只海螺,给她起名叫阿芙拉,阿芙拉告诉“我”她在寻找一个在海边向海螺送花的男孩,她还告诉“我”每个海螺弯弯曲曲的小房子里都藏着秘密。阿芙拉和送花的男孩会有什么秘密呢?阿芙拉最后找到他了吗?本期《我的海螺阿英拉》给你答案。
简介:安徽省怀远县是个劳务输出大县,137万人口中,留在家里的18岁以下的青少年有42.1万人。为此,怀远县委、县政府把关爱留守儿童作为民生工程,不断探索关爱农村留守儿童模式,取得良好社会效果。
简介:首先祝所有的小读者们节日快乐.因为六一儿童节是你们的专属节日。而大朋友们也不要难过哦,我想只要童心永在,那幺天天都可以过”六一”,作为大朋友的一员.很庆幸自己有机会参与《中外童话故事》的创作,那一个个幸福又温馨的故事温暖读者的同时也深深感染了自己,
简介:举国欢庆新中国60华诞之际,欣闻在共和国怀抱里长大的《儿童文学》,月发行总量突破100万册,这是儿童文学界、出版界的一件喜事。我作为她的一个老读者、一个长期关注它成长的儿童文学组织工作者,感到由衷的高兴。
简介:
简介:电影和文学虽属于两种不同的艺术形式,但改编却将两者巧妙地结合起来。儿童文学作为一种文学类型,它以其生动活泼的语言风格、天马行空的诡谲想象、丰富多样的叙事内容而大放异彩,深受读者的喜爱。在视觉文化成为主流的今天,将儿童文学作品改编成电影的例子不胜枚举。本文即以英美经典文学的电影改编作为切入视角,从改编策略、改编效果、影像表达三个方面展开论述,探讨文学与电影之间的互动关系,进而把握电影改编的规律。
简介:天生的童心与儿童缘、童女的生命旅途以及访问美国儿童教育,成就了林海音先进的儿童文学观。从尊重儿童个体认识、悲悯儿童弱势群体、培育儿童个人气质、出版全龄读者童书,到于婚姻问题家庭问题衍生创作儿童小说、重视西方儿童文学科学的创作态度乃至强调儿童文学的教育功能,儿童文学创作与儿童文化实践贯穿林海音一生,于台湾社会产生相当的人文反响。
简介:《儿童文学》是由共青团中央和中国作家协会联合创办的国家级纯文学刊物,一直以刊发优秀儿童文学作品,发现、培养儿童文学作家,繁荣我国的儿童文学事业为己任。
简介:2004年10月,法国著名儿童动画片"天线宝宝"制作中心专程赶到安徽合肥,为该市三十八中16岁的残疾少年姚跃拍摄专题片。四个月前,他作为中国唯一的一名代表参加了在巴塞罗那召开的全球儿童论坛。全球儿童论坛由联合国教科文组织牵头组办,每个国家只选一名儿童代表,全球数百个儿童代表中只有六名儿童有幸登上大会主席
简介:<正>叙事视角是指作品创作中对故事内容进行观察和讲述的特定角度。同样的事件从不同的角度叙述就会呈现出不同的特征和面貌,对不同的人就会产生不同的影响和意义。儿童叙事视角是作者借助儿童的眼光去观察成人世界,从而呈现出一个非常别致的不易被成人注意和感受到的世界。相对于成人视角所带有的理性思维特征,儿童视角在观察事物,讲述和理解事件时具有鲜明的儿童思维习惯,认知方式和价值取向。因此,儿童视
曹文轩儿童文学的悲悯情怀探寻
关爱儿童营造良好的家庭氛围
民族儿童文学与草原文化
儿童文学:老树新花与青春新蕾
民族儿童文学:民族精神的独特呈现和体现——2010、2011少数民族儿童文学略论
对话:辽宁儿童文学新生代写作
多省出台留守儿童关爱保护措施
星星的孩子 ——接触自闭症儿童有感
安武林:多维视景的儿童文学表达
《儿童文学》(下)2009年5月号
怀远县搭建关爱农村留守儿童平台
儿童节畅想——节未至,心已远
为突破百万的《儿童文学》喝彩
美术教学中如何培养儿童的学习兴趣
英美经典儿童文学的电影改编略论
林海音儿童文学观再探
《儿童文学》“90后”少年作家培养计划
登上世界儿童论坛的阳光男孩
论狄金森诗歌的儿童叙事视角
变声期儿童声乐教学的方法