简介：公共阅读服务对少年儿童成长的积极意义日益为社会公众认识和接受。特别是在文化资源相对匮乏的乡村地区,公共阅读服务在阅读习惯培养、艺术熏陶、素质教育实践、情感体验方面的价值更加突出,对于促进青少年健康成长、弥合城乡文化鸿沟具有十分重要的作用。

简介：音乐学科教学评价是指对音乐学科教学过程及教学效果进行评估的过程。通过音乐学科教学评价，可以鉴别学生的学习能力、学业状况和发展水平，了解音乐教师的教学质量和教学能力，提供音乐教学的反馈信息，对提高音乐学科教学质量有着极大的促进作用。以音乐课程价值和基本目标的实现为评价的出发点，评价指标不仅要涵盖音乐的不同教学领域，更应关注学生对音乐的兴趣、爱好、情感反应、参与态度和程度。

简介：宋人赵彦材《杜诗赵次公先后解》有两大特点：一、对杜诗系年编次的认定与调整；二、在对更早杜集异文及旧注辨正的基础上，对杜诗义旨的独到理解。其中透露出来赵次公“以史证诗”的外证法与“以杜证杜”（行实）、“以杜解杜”（诗义）的内证法，在早期杜注中堪称典型。尤其是赵次公以“诗家之心”解诗，超越了通常注重事典出处的“学术性”注释范畴，具备了“同行评议”的意味，成为杜诗宋注中独一无二的亮点。尽管赵次公注还存在某些缺陷，但作为现存最早杜诗编年注本，其特点与价值在杜注历史中具有“导夫先路”的开创性。

简介：首先我要感谢首尔大学的统一和平研究院给我这一次宝贵的机会,能和在座的各位一起讨论和平问题。因为现在整个东北亚是世界上和平受到严重威胁的地区之一,所以和平成为我们首要的课题,是一个非常现实的状况。对我们大家来说,和平是一个我们要面对的、和我们的生死存亡直接相关的问题,同时它也是一个理论性非常强的问题。

简介：摘要随着素质教育的不断深入推进，在教育过程中实施创新教育是提高教育质量的一个重要措施。高等教育过程中，合作学习是一种全新的教学方法，本文就加强高等教育过程中合作学习模式的应用策略进行分析和探讨，旨在提高高等教育效率。

简介：随着服务经济和新媒体时代的到来，图书出版企业不能再闭门造车。图书出版本质上是通过图书产品为读者提供文化服务的活动，而新时代的服务设计更关注产品的文化品质和服务对象的文化体验。通过分析和把握服务设计多维、多层、多元的基本特征，按照具有系统性的四大步骤，图书出版企业将服务设计理念落到实处，并创造出具有独特性和审美性的图书产品，从而满足读者需求的多样性，并实现图书出版企业的可持续性发展。

简介：日本的产品总给人一种美的感觉和享受。在飘散着虚无之境、一切皆空的禅学和蕴涵着简单寂静、清净空白的日本美学的熏染下,日本设计将二者结合得沁人心脾、动人心弦,形成了自己独特的美学理念。在日本设计中,将"简"、"空"、"白"这三个设计美学理念做到极致的,是无印良品,其简洁无瑕的产品构造、空灵通透的设计风格、白净单纯的美学意识、质朴素雅的生活哲学,无一不在人们心中达成共鸣。本文试通过阐释无印良品产品设计与这三者之间的关系,明晰日式美学对接受者的指引和治愈。

简介：

简介：探究是新教育理念下新的学习方式。积极进行课堂探究，有利于学生探究精神的形成，能激励学生的好奇心、求知欲，进行探究式学习十分重要。在数学教学中，教师应通过创设探究情境、教导探究方式、巩固探究成果、拓展探究范围等环节让学生学会自行获得数学知识，在探究中学习数学。

简介：本文结合通识教育理论，从分析大学英语实训课堂重理论轻实践的现状入手，分析了不同的实训课型应该如何逐步地融入通识教育的理论。笔者旨在借助大学英语的实训课堂这一载体，实现通识教育理念走入大学英语课堂，进而向社会输送除了具备英语基本技能，同时还具有其他诸多方面知识内涵的全方位发展的人才。

简介：王佩璋于1957年初发表了论甲辰本的专题文章《（红楼梦甲辰本）琐谈》，首次将这部新发现的乾隆年间抄本《红楼梦》向学界予以介绍并进行了初步的考证与研究。王佩璋研究的结果主要有：甲辰本是抄本流传阶段“被改动的本子的标本”；书中对正文与脂批有大量删节，目的主要是为了省抄工；其删改对人物形象及后四十回续书造成了很大影响；程甲本前八十回对脂本的删改主要来自“甲辰本系统”。

简介：

简介：摘要近年来随着我国社会经济的快速发展，农村资金结构也发生了重大改变，并已经呈现出新的特点。但是从目前我国农村信用社发展来看，在经营理念方面存在落后现象，信贷管理存在一些矛盾，对农村信用社的发展极其不利。基于此，本文详细分析了农村信用社当前经营理念与信贷管理存在的矛盾，并提出了有效的解决措施。

简介：服务对象：一切想把自己的作品集结成书的朋友都是我们的服务对象。

简介：《儒林外史》批评，前后做了四次，历时二十五年。期间，学术界研究吴敬梓和《儒林外史》的成果颇多，促进作者的思考，乃联系数次批评，就批评的立意、文史互证、遗产继承以及注释、校勘等几个问题，略作探讨，并简述一己之见。

简介：世界是一个多元文化共存的动态发展实体，不同文化／文明之间存在不同程度的差异，因此，在跨文化传播的主体与客体之间，必然发生认知、情感、行为层面上的变异；就其内容而言，则会产生语言、形象、主题等方面的变异，而且交流双方文化差异越大，变异的程度就越高。变异现象广泛地存在于跨文化传播之中，是一种客观必然的存在，本文从比较文学变异学的视角出发，对十四年来五本CSSCI新闻传播类期刊中具有代表性的跨文化传播研究进行了综述与反思。本文借鉴变异学理论，尝试提出一种新的研究路径。

简介：上世纪80年代初期，你终于如愿以偿地进入大学读中文。那是一个属于文学的时代，就连燕子的呢喃声里，似乎都有着文学的腔调和韵致。那是中文系学生节日一般美好的春天：几乎每天都有可谈的新鲜话题，几乎每天都有可读的优秀作品。

简介：2012年12月，陈智辉来到福建省寿宁县坑底乡任派出所所长，这里的闭塞与交通不便，让他着实体会到了“地僻人难至、山高云易生”，而全乡年轻人大量外出务工，留守家中的大多是老人、妇女和孩子，更让他感受到守护平安、服务群众的沉甸甸责任。