简介：[摘要]目的：研究基于接纳与承诺模式的延续护理对乳腺癌改良根治术患者心理灵活性、病耻感及自护能力的影响。方法：选取2021年2月-2022年2月期间收治乳腺癌患者60例作为研究对象。入院后，均行乳腺癌改良根治术。根据护理模式分为对照组（30例）、观察组（30例）。对照组行常规护理，观察组加行基于接纳与承诺模式的延续护理。对比两组心理灵活性、病耻感及自护能力。结果：观察组心理灵活性、病耻感及自护能力评分均优于对照组，P＜0.05。结论：将基于接纳与承诺模式的延续护理应用于乳腺癌改良根治术患者护理中，有利于改善患者心理灵活性，减少病耻感，提高自护能力。

简介：摘要目的研究心理护理联合同伴教育对艾滋病患者抗病毒治疗服药依从性的影响。方法选取我院艾滋病患者70例，随机分研究组（心理护理联合同伴教育）与对照组（常规护理与教育）各35例，评估两组护理前后临床指标（病毒载量及CD4-T淋巴细胞水平）与服药依从性。结果护理前两组临床指标均无差异，P＞0.05；护理后研究组较对照组各临床治疗改善显著，研究组服药要依从率（94.28%）比对照组（77.14%）高，P＜0.05。结论艾滋病患者实施抗病毒治疗的过程中采用心理护理联合同伴教育能提高临床治疗效果，改善预后，提高服药依从性，值得推广。

简介：[摘要]目的 观察常规院外延伸护理和基于同伴支持的延续性护理对护理前列腺癌手术患者的效果差异。方法 选取2018年4月～2022年4月我院接收的72例行前列腺切除术的前列腺癌患者展开分析，利用电脑随机数分成两组，对照组接受常规院外延伸护理，研究组接受基于同伴支持的延续性护理。采用癌症病人自我效能管理量表(SUPPH)评价患者的自我护理能力，采用欧洲癌症研究编制的核心问卷量表(QLQ-C30)评价患者的生活质量。结果 两组干预第1、2个月SUPPH评分无差异（P＞0.05），干预第3个月后SUPPH评分差异显著（P＜0.05），研究组各项生活质量评分均优于对照组（P＜0.05），两组差异显著。结论 基于同伴支持的延续性护理可提高前列腺癌手术患者的院外自我管理依从性，提高患者的心理健康状态及生活质量，具有临床推广示范价值。

简介：摘要：目的 分析基于心理关怀和同伴教育的护理模式对艾滋病患者服药依从性及免疫功能的影响。方法 研究起止时间为2023.01~2023.12，研究对象为本院接收的48例艾滋病患者。将48例患者分为对照组（n=24，常规护理）与观察组（n=24，心理关怀与同伴教育护理），对比分析护理效果。结果 观察组的服药依从率与护理后的CD4+淋巴细胞数量高于对照组（p<0.05）。结论 加强对艾滋病患者的心理关怀与同伴教育，不仅能使其服药依从性明显提高，还有利于其免疫功能的进一步改善。

简介：摘要目的研究心理护理联合同伴教育对艾滋病患者抗病毒治疗服药依从性的影响。方法选取我院艾滋病患者70例，随机分研究组（心理护理联合同伴教育）与对照组（常规护理与教育）各35例，评估两组护理前后临床指标（病毒载量及CD4-T淋巴细胞水平）与服药依从性。结果护理前两组临床指标均无差异，P＞0.05；护理后研究组较对照组各临床治疗改善显著，研究组服药要依从率（94.28%）比对照组（77.14%）高，P＜0.05。结论艾滋病患者实施抗病毒治疗的过程中采用心理护理联合同伴教育能提高临床治疗效果，改善预后，提高服药依从性，值得推广。

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