简介：摘要：目的：在围术期护理中，分析评价对胸外科患者施加多元化健康教育的价值。方法：随机选取2022年1月~12月期间内，接受胸外科手术治疗的患者共计102例作为研究对象，然后按照健康教育模式对研究对象分组。常规教育组（n=51例），对患者施加常规健康教育；多元化教育组（n=51例），对患者施加多元化健康教育，再选取并发症发生率、手术相关指标，作为观察指标，通过对比两组的指标值差异，实现应用价值评价。结果：多元化教育组并发症发生率更低（P＜0.05）；多元化教育组的手术相关指标更优（P＜0.05）。结论：在多元化健康教育模式的应用下，患者的手术相关指标更优，并发症发生率更低，因此，具有一定的应用价值。

简介：【摘要】目的：  分析多元化护理在结直肠肿瘤手术患者应用效果及术后排气时间影响。方法： 2021-12~2023-12结直肠肿瘤患者60例，比对组30例常规护理；分析组30例多元化护理；比较不同方案护理效果差异。结果：  分析组在活质量高于比对组，在术后排气时间与肠鸣音恢复时间短于比对组，P＜0.05。结论：  多元化护理在结直肠肿瘤手术患者应用效果显著，可缩短术后排气时间，满足临床护理需求，值得推广。

简介：摘要：目的：研析慢阻肺患者给予中西医结合多元化肺康复技术治疗的临床效果。方法：选择在2023年3月至2024年3月期间我院接收的慢阻肺患者52例，使用随机数字表法平均分为参照组和实验组，参照组26例患者采用常规西医治疗方式，及实验组26例患者采取中西医结合多元化肺康复技术。比较两组临床效果。结果：实验组心理状态、6分钟步行距离指标均优于参照组（p＜0.05）；实验组满意度高于参照组（p＜0.05）；实验组血气指标优于参照组（p＜0.05）；实验组治疗有效率高于参照组（P＜0.05）。结论：对慢阻肺患者采用中西医结合多元化肺康复技术后能够有效提高临床治疗效果，值得在临床治疗中推广应用。

简介：摘要：目的：探讨多元化教学法在肿瘤放疗科护生带教中的应用效果。方法：研究引入2022年1月-2023年1月间肿瘤放疗科护生30例作为观察对象，入组后，以随机数字表法对其分组（两组，每组15例），一组实施多元化教学（观察组），一组实施常规教学（对照组），对比不同护理带教模式的应用效果。结果：观察组实习护生肿瘤放疗科教学考核合格率高于对照组，（P＜0.05）。结论：将多元化教学法融入肿瘤放疗科护生带教中，能够提升肿瘤放疗科护理带教质量，价值显著，值得应用。

简介：【摘要】目的:分析消化内科临床护理教学中采取多元化教学的效果。方法：抽取于在2021年3月-2022年2月期间入本院进行消化内科临床护理实习的100名学生为研究对象。按照随机数字表法分为参考组及实验组，其中采取常规教学的学生归入参考组。采取多元化教学的学生归入实验组。每组50名。比较两组教学效果。结果：理论成绩及实践成绩比较，实验组显高（P＜0.05）。教学满意度比较，实验组显高（P＜0.05）。结论：在消化内科临床护理教学中采取多元化教学可提升学生的理论成绩及实践成绩，提高其教学满意度。 

简介：摘要：目的：基于临床探讨多元化护理措施干预对于新生儿窒息后心肌损伤患儿神经行为的影响及预后的改善。方法：本次实验对象选择2021年4月至2022年4月我院儿科收治的80例出现新生儿窒息的患儿，采用医学统计学随机分数法将其分为实验组、常规组两组，每组患儿例数均为40，对常规组患儿采用儿科常规护理措施干预，对实验组患儿在进行常规护理的基础之上加以多元化护理模式干预，观察两组患儿神经行为评分和并发症发生率。结果：干预前，两组患儿神经行为评分比较，差异无统计学意义（P>0.05)；干预后，实验组患儿神经行为评分显著优于常规组（P

简介：摘要：目的：探究初治急性白血病患者应用多元化护理干预的效果。方法：选择我院2022.6-2022.12接收到的合适的患者190例，根据护理不同分组，对照组进行普通护理，观察组进行多元化护理干预，结合感染情况进行对比。结果：观察组感染比例为6.32%，明显较低（P

简介：摘要目的探讨多元化健康宣教对类风湿关节炎患者认知程度和生活质量影响。方法随机选取2017年1月-2018年4月在中南大学湘雅二医院风湿免疫科住院的102例类风湿关节炎患者作为研究对象，采用随机数字表法分为实验组与对照组，每组各51例患者，对照组患者给予常规健康指导，观察组患者在对照组基础上接受多元化健康宣教。在干预前和干预后3个月采用自制类风湿关节炎知识调查问卷、Morisky用药依从性问卷(MMAS-8)、关节炎生活质量测量量表（SF-36）对两组患者疾病认知程度、治疗依从性及生活质量进行比较。结果干预后，实验组患者知识调查问卷、MMAS-8及SF-36评分均明显高于对照组，差异有统计学意义（p<0.05）。结论对类风湿关节炎患者实施多元化健康宣教，能有效提高患者对疾病的认知程度和服药依从性，提高患者的生活质量，值得在临床推广运用。

简介：摘要：目的 探讨产科糖尿病孕妇进行多元化管理与治疗度血糖控制水平、妊娠结局的影响。方法 挑选院内2020年1月-2020年1月救治的妊娠期糖尿病产妇40例作为此次研究对象，随机划分为参照组与研究组，每组各20例。参照组予以常规管理，研究组则予以多元化管理。观察对比两组产妇血糖控制水平与妊娠结局。结果 落实管理后，研究组血糖控制水平明显优于参照组，差异具备统计学意义（P＜0.05），且研究组妊娠结局显著好于参照组，差异具备统计学意义（P＜0.05）。结论 糖尿病产妇通过多元化管理与救治后，能够充分把控血糖，改善妊娠结局，值得临床广泛运用与推广。

简介：摘要：目的 分析在对结直肠癌患者进行围术期护理的过程中将多元化康复护理干预进行运用的作用。方法 研究在2021年2月至11月展开，选入该时间段内我院收治患者中的60例为对象，并进行1至60编号，取其中的30例，在手术期间展开常规护理，作为对照组，在对剩下患者进行护理的过程中则将多元化康复护理进行运用，作为观察组。分析护理效果。结果 结合对两组术后进食时间、首次排便时间、肛门排气时间以及护理满意度对比，观察组均存在优势，P

简介：【摘 要】目的：研讨门诊冠心病患者二级预防过程中应用多元化健康教育的效果。方法：选取我院门诊2022年10月至2023年10月间收治80例冠心病患者为研究对象，随机数表法分组，划分为对照组和研究组，各组40例病患，对照组提供常规护理，研究组对照组基础加用多元化健康教育，比较护理效果。结果：干预前两组自我管理水平对比无明显差异，P＞0.05，干预后研究组自我管理水平得分高于对照组，P＜0.05；研究组冠心病急性发作及低血糖发生概率低于对照组，P＜0.05。结论：多元化健康教育用于门诊冠心病二级预防中，可强化患者对健康知识的掌握，提高他们的自主管理水平，避免患者冠心病急性发作或低血糖，值得运用。

简介：摘要：目的：分析多元化护理对早期急性肠梗阻患者胃肠功能恢复和生活质量的影响。方法：选取早期急性肠梗阻患者60例，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理，观察组进行多元化护理，对比肠胃恢复指标以及生活质量评分。结果：观察组肠胃恢复指标以及生活质量评分优于对照组（P<0.05）。结论：多元化护理可以改善早期急性肠梗阻患者胃肠功能恢复和生活质量。

简介：摘要：目的：探究对鼻窦炎术后患者提供多元化护理服务的应用价值。方法：实验时间规定为2021年10月至2022年10月，实验样本规定为鼻窦炎术后患者（n=60），电脑抽号法分为2组，一组接受多元化护理，一组接受常规护理，各30例，前组命名为研究组，后组命名为常规组，对比两组患者的不同。结果：研究组患者的自我效能高于常规组（p＜0.05）。结论：对鼻窦炎术后患者提供多元化护理服务，这种方式有助于提升患者的自我效能感。

简介：摘要：目的：评估多元化护理对于预防血液透析（HD）患者中心静脉导管相关性感染（CRI）的效果。方法：纳入2022年6月—2023年6月的71例HD患者，参照随机数字表法划分对照组（纳入36例，提供常规护理）、观察组（纳入35例，提供多元化护理），评价组间CRI发生率。结果：较之对照组（25.00%），观察组CRI发生率（5.71%）更低，P<0.05。结论：对HD患者实施多元化护理，可以有效预防CRI，值得推广。

简介：【摘要】 目的 研究多元化健康教育模式在老年心血管疾病患者临床护理中的应用。方法 选择2021年1月至2022年1月收治的老年心血管疾病患者108例作为研究对象，根据护理方式不同分为对照组和观察组，每组54例，对照组采用常规健康教育，观察组采用多元化健康教育模式，对比两组护理效果。结果 观察组患者生活质量高于对照组，观察组依从性高于对照组。结论 对老年心血管疾病患者应用多元健康教育模式，有助于提高患者生活质量，提高依从性，从而提高治疗效果。

简介：【摘要】目的：在本文的研究中，本文将对患有风湿性心脏病患者术后生存质量进行评估。通过多元化延续护理，提升患者的生活质量，分析是否对患者的治疗依从性产生积极影响。方法：选择患有风湿性心脏病的患者共计100例，选择时间定为2022年1月～2023年1月。将100例风湿性心脏病患者分为对照组、观察组，每组患者50例。对照组患者使用常规护理干预模式，观察组患者使用多元化延续护理干预模式。结果：通过多元化延续护理干预措施，观察组患者各数据指标与对照组相比得到显著提升（P<0.05）。如观察组患者的治疗依从率为98%、术后并发症发生率为8%、观察组护理满意度为96%。而对照组则依次为64%、26%、72%，数据具有参考意义（P<0.05）。结论：对风湿性心脏病患者术后评估以及护理使用多元化延续护理方式，能够提高患者的治疗满意度，保障患者的预后质量以及生存质量。

简介：【摘要】目的：评价多元化护理干预在冠心病介入治疗患者中的效果及SAS、SDS评分影响。方法：选择来我院接受PCI介入治疗的冠心病患者为研究目标进行调查，从中抽选出92例以随机双盲法分成两组，每组各46例，对照组采取普通护理，观察组行多元化护理干预，对比评价两组患者的心理状态和并发症结果。结果：护理前的焦虑、抑郁情绪评分对比无显著性差异，护理后观察组患者的焦虑、抑郁评分显著低于对照组，统计结果P

简介：摘要：目的是探讨2型糖尿病的多元化护理方法与效果。方法：收集2020年6月—2021年9月疗养员2型糖尿病患者90例，年龄55—85岁，随机进行分组。对照组40例，接受常规护理；观察组50例，实施多元化护理，比较两组血糖水平及自护能力。结果：观察组满意40例，一般10例，护理满意度100.0%;对照组满意10例，一般20例，不满意10例，护理满意度75.0%（P

简介：【摘要】目的：分析老年糖尿病患者应用多元化健康管理对血糖控制率及遵医行为的影响。方法：以2020年11月至2021年11月为研究时间区间，选取80例老年糖尿病患者展开分析研究，通过随机数字表法将其分为对照组（n=40）和观察组（n=40），对照组实施常规健康管理，观察组实施多元化健康管理，对比两组患者的血糖控制率及遵医行为。结果：对照组血糖控制率为80.00%，观察组血糖控制率为95.00%（P＜0.05）。遵医行为优良率较对照组，观察组较高（P＜0.05）。结论：老年糖尿病患者应用多元化健康管理可提升血糖控制率和遵医行为，建议广泛应用。

简介：【摘要】目的 在院感部与消毒供应中心护理合作管理中多元化管理模式的应用进行探究。方法 选取2022年5月-2023年5月期间，我院70名护理人员作为实验对象，在院感部与消毒供应中心护理合作管理中联合采用多元化管理模式，并对实施前后护理人员的工作质量进行对比。结果 对比应用前后护理人员的护理质量指标水平变化情况，应用后的各项指标均明显高于应用前，对比有统计学意义（P〈0.05）。结论 在院感部与消毒供应中心护理合作管理中，通过采用多元化管理模式，能够获得显著应用效果，值得推广。