简介：

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简介：摘要：目的：研究并分析产前综合护理干预对初产妇分娩自我效能及分娩结局的影响。方法：本次研究我院抽取了 180例初产妇患者进行对比研究，并随机分为两组，观察组和对照组各 90例。两组患者都采用常规的检查和护理，观察组则在常规的检查和护理基础上给予自我效能产前综合护理干预，并对两组治疗结果进行比对。结果：根据结果比对，观察组心理改善状态明显、药物治疗、健康行为以及日常行为优于对照组，比较差异 (P<0.05)具有统计学意义。结论：根据两组的对比结果，我们得出的结论观察组采用了产前综合护理干预治疗，这种治疗可以很大程度的改善患者的不良情绪，从而降低产后的出血量以及剖腹产率，是值得临床推广和运用。

简介：目的对农村初中生学业自我效能感及学习倦怠水平进行调查,并探讨二者对农村初中生学业成绩的影响。方法采用分层整群抽样方法,于贵州省黔西县某农村中学抽取325名农村初中生作为被试,采用学业自我效能感量表及学习倦怠量表测量被试的学业自我效能感及学习倦怠水平,并对所得数据进行统计分析。结果不同年级被试在学业自我效能感总分及其学习能力自我效能感、学习行为自我效能感维度上的得分差异均有统计学意义（F=5.690,5.062,5.907;P〈0.05）;不同年级被试在学业倦怠总分及情绪耗竭、学习低效能感、师生疏离维度上的得分差异均有统计学意义（F=6.318,6.746,3.830,4.198;P〈0.05）。男生的学习倦怠总分及情绪耗竭、师生疏离维度得分均高于女生,且差异均有统计学意义（t=2.734,2.486,2.167;P〈0.05）。相关性分析结果显示,被试学业自我效能感与学习倦怠呈负相关（P〈0.05）,其学业成绩与学业自我效能感及其各维度均呈正相关（P〈0.05）,且其学业成绩与学习倦怠及其各维度均呈负相关（P〈0.05）。回归分析结果显示,学业自我效能感与学习倦怠可以共同预测学业成绩,二者可共同解释因变量学业成绩变异的16.1%。结论学业自我效能感和学习倦怠是影响学生学业成绩的重要因素,二者对学业成绩有一定的预测作用。教育工作者可根据学生的学业自我效能感和学习倦怠水平,有针对性地对其进行辅导和干预,进而达到提高学生学业成绩的目的。

简介：摘要［目的］探讨自我效能护理干预对冠心病患者生活质量（QOＬ）的影响。［方法］将90例冠心病患者随机分为观察组和对照组。对照组给予常规护理，观察组在对照组的基础上给予自我效能护理干预，入院前后采用QOL调查问卷（SF－36）评价两组病人的QOL。［结果］观察组病人生活质量总分及各维度评分与对照组比较，差异有统计学意义（Ｐ＜0.05＝。［结论］自我效能护理干预可提高冠心病患者的生活质量。

简介：目的评价多层螺旋CT对眼眶爆裂性骨折(BOF)分类诊断重复测量的一致性和有效性。方法符合纳入条件的眼眶BOF患者133例(135个眼眶)。从CT图文报告工作站调阅其原始诊断结果作为原始诊断组(组1);由2名富有颌面部疾病诊断经验的放射科医师再次进行阅图诊断,其结果作为'再次诊断组'(组2)。采用Kappa统计量(k值)评价两组诊断结果之间的一致性;以纳入病例为金标准,用约登指数分别评价两组对各类型眼眶BOF诊断试验的有效性。结果单纯内壁骨折、单纯眶底骨折和眶内下壁(眶底和内壁)骨折分别占58.52%、26.67%和14.81%。两组对单纯内壁骨折诊断的一致性很高(k=0.91,95%CI0.84~0.98),对单纯眶底骨折和内下壁骨折诊断的一致性较高,k值分别为0.65(95%CI0.51~0.80)和0.66(95%CI0.49~0.84)。两组间诊断效能比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论综合应用多层螺旋CT成像技术,对各类型眼眶BOF诊断具有较高的一致性和真实性。

简介：【摘要】目的：研究分析对子宫切口妊娠患者实施经腹部与经阴道彩色多普勒超声的诊断意义。方法：从2018年09月-2019年09月期间在我院疑似子宫切口妊娠患者中随机选取84人，均经病理检查进行诊断分类后，分别使用经腹部与经阴道彩色多普勒超声进行诊断对比，比较分析两种超声诊断方法对于子宫切口妊娠的诊断敏感度、特异度和准确率，并对比分析两种诊断方法对于子宫切口妊娠各分型的诊断准确率的差异，进而分析经腹部与经阴道彩色多普勒超声的应用价值。结果：经病理检查84例研究对象，确诊其中48例研究对象为子宫切口妊娠，36例子宫切口妊娠阴性，其中经腹部超声能发现48例子宫切口妊娠研究对象的36例，并准确判断36例子宫切口妊娠阴性研究对象中的17例，敏感度为75.00%，特异度为47.22%，用于子宫切口妊娠诊断的准确率为63.10%；经阴道超声能发现48例子宫切口妊娠研究对象的44例，并准确判断36例子宫切口妊娠阴性研究对象中的25例，敏感度为91.67%，特异度为69.44%，用于子宫切口妊娠诊断的准确率为82.14%；相比之下，两种超声方法用于诊断子宫切口妊娠，经阴道彩色多普勒超声具备更高的灵敏度、特异度以及准确率，差异均有统计学意义（P

简介：摘要：目的：探究家庭护理干预对膝关节置换术后患者自我效能的影响。方法：选择我院2021年2月-2022年2月收治的膝关节置换术患者70例进行研究，将其随机分为对照组和观察组两组，每组35例。对照组应用常规护理，观察组应用家庭护理干预。结果：观察组患者膝关节功能恢复情况优于对照组（P＜0.05）；护理干预前两组患者自我效能对比无明显差异（P＞0.05），护理后观察组患者自我效能显著优于对照组（P＜0.05）。结论：家庭护理干预对膝关节置换术后患者应用效果显著，能够有效改善患者膝关节功能，并提升患者自我效能，值得临床推广。

简介：【摘要】目的：通过分析大学生知觉压力、自我效能、饮食和运动对体重的影响，制定大学生体重控制干预方案。方法：在四川省高校线下发放自制调查问卷，通过SPSS 24.0统计软件对调查数据进行描述性分析、Pearson χ2检验和多元Logistic回归分析。结果：性别对体重过轻的影响有统计学意义（0R=0.399，95%CL 0.265-0.573，P

简介：摘要目的探讨综合性护理干预对老年女性尿失禁患者自我效能和生活质量的影响。方法将160例老年女性尿失禁患者随机分为观察组和对照组，各80例。对照组接受常规治疗和护理，观察组在此基础上实施为期3个月的综合性护理干预措施。比较干预前后两组患者的老年尿失禁自我效能量表（GSE-UI）和尿失禁患者生活质量评价量表（I-QOL）评分。结果干预后观察组的自我控制漏尿的信心、控尿意识、盆底肌锻炼疗效的信心和克服锻炼阻碍的信心等自我效能评分明显高于对照组，差异有统计学意义，均P＜0.01；干预后观察组的行为限制、心理影响和社会活动受限等生活质量评分明显高于对照组，差异有统计学意义，均P＜0.01。结论综合性护理干预可明显提高尿失禁患者的自我效能水平，并提高其生活质量。

简介：【摘要】目的：通过分析大学生知觉压力、自我效能、饮食和运动对体重的影响，制定大学生体重控制干预方案。方法：在四川省高校线下发放自制调查问卷，通过SPSS 24.0统计软件对调查数据进行描述性分析、Pearson χ2检验和多元Logistic回归分析。结果：性别对体重过轻的影响有统计学意义（0R=0.399，95%CL 0.265-0.573，P

简介：【摘要】目的：探究分析人文关怀护理应用于糖尿病患者中的效果。方法：选择2019年1月到2022年1月期间本院收治的糖尿病患者合计78例纳入观察样本，通过护理方式的不同将其随机均分为对照组（n=39，开展常规护理）和观察组（n=39，开展人文关怀护理），对比两组患者的心理状态、生命质量评分和自我效能评分。结果：观察组患者开展人文关怀护理后，焦虑SAS、抑郁SDS评分显著下降且明显低于对照组，生命质量评分和自我效能评分均显著更高（p＜0.05），差异存在统计学意义。结论：人文关怀护理应用于糖尿病患者中的效果确切，能够显著提高患者的自我效能评分及生命质量，改善患者的心理状态，值得推广。

简介：[摘要]目的：分析彩色多普勒超声在孕妇前置胎盘合并胎盘植入中的诊断预测效能。方法：随机选取2021年6月-2022年6月在我院收治的58例前置胎盘孕妇，均采取彩色多普勒超声检查，将检查结果与手术病理结果进行对比。结果：经过超声检查，共发现45例前置胎盘孕妇（占比77.59％），其中合并胎盘植入孕妇30例（占比66.67％），与手术病例检查结果无显著差异（P>0.05）。结论：彩色多普勒超声在孕妇前置胎盘合并胎盘植入的预测诊断中具有较高的检出准确率，与手术病理结果相近，说明具有较好的诊断预测效能。

简介：摘要：目的：评价分析集束化护理对急性胰腺炎患者自我效能和应激心理的影响。方法：本次研究对象从2020年10月到2022年2月于我院就诊的急性胰腺炎患者中选取66例，随机分为2组，对照组行常规护理，观察组行集束化护理，探究两组急性胰腺炎患者的效果。结果:观察组护理后的自我效能：(28.51±5.91)分；焦虑（SAS）评分：(36.13±6.05)分；抑郁（SDS）评分：(37.09±6.15)分,和对照组相比较，P

简介：摘要：目的探讨自我效能联合中医推拿对脑梗死患者的应用效果。方法选取上一年收治的脑梗死患者86例，按入院时间先后顺序分为观察组与对照组，各43例。对照组实施常规护理，观察组实施自我效能联合中医推拿护理。结果观察组患者干预后NIHSS评分和FMA、BI评分均优于对照组患者，WHOQOL-BREF量表中的生理、心理、社会及环境领域评分较对照组患者高，P＜0.05。结论中医疏导解郁联合中医康复护理效果显著，值得在脑梗死后抑郁状态患者治疗中推广应用。

简介：摘要:目的: 探讨临床护理路径（CNP）结合思维导图在提高断指再植术后护理教育效能中的作用，旨在评估其对提升护士在护理病例书写、专业问题解决、护患关系处理及其他相关能力的影响。方法: 研究选取30名参与断指再植术后护理的护士为对象，通过随机分组法将其分为实验组和对照组，每组15人。对照组接受传统的护理教育模式，实验组则应用临床护理路径和思维导图作为健康教育的辅助手段。两组护士在介入前后进行综合能力评估，包括护理病例书写、专业问题解决、护患关系处理及其他能力，同时进行临床诊断、护理诊断、护理措施及治疗原则的综合考核。结果: 实验组在介入后的综合能力评估中表现显著优于对照组，特别是在护理病例书写、专业问题解决及护患关系处理等方面（P<0.05）。此外，实验组在临床诊断、护理诊断、护理措施及治疗原则的考核得分也明显高于对照组（P<0.05）。结论: CNP结合思维导图在断指再植术后护理教育中的应用，能有效提升护士的综合职业能力和专业技能。这种方法不仅增强了护士的护理病例书写质量，还提高了其解决专业问题的能力和优化了护患关系，对于提升护理服务质量和促进护理团队专业发展具有重要价值。

简介：

简介：【摘要】目的：分析加强健康教育对癫痫患者的药物依从性和自我效能的影响。方法：研究阶段为 2018 年 6 月～ 2019 年 6 月 77 例，均为 癫痫 患者， 随机分组， 对照组采用常规护理干预 模式，观察 组在对照组开展的护理模式的基础上加强健康教育 ，比较两组患者的 药物依从性和自我效能。结果：在护理前，两组 MMAS 评分无统计学差异（ P ＞ 0.05 ），经护理，观察组 MMAS 评分明显高于对照组，有统计学差异（ P ＜ 0.05 ）。 两组自我效能评分在护理前无统计学差异（ P ＞ 0.05 ），护理干预后，观察组自我效能评分明显低于对照组，有统计学差异（ P ＜ 0.05 ）。 结论：针对癫痫患者在常规护理干预的基础上加强健康教育可提高患者的药物依从性及自我效能，值得临床应用与推广。

简介：摘要目的探讨针对性护理对慢性肾炎病人自我效能及遵医行为产生的影响。方法选取我院60例慢性肾炎病人进行随机分组，对照组与观察组各30例，对照组采用常规护理，观察组采用针对性护理。干预前及干预后3个月对病人进行自我效能及遵医行为评价，比较两组病人的护理干预效果。结果观察组病人自我效能感量表评分高于对照组；观察组病人医嘱行为评分低于对照组；评分越低，显示遵医行为越好。而总有效率观察组高于对照组达到100%（P＜0.05）。结论针对性护理能够提高慢性肾炎病人的自我效能，改善病人在滥用药、限盐、不擅自停药方面的遵医行为。

简介：摘要目的探索运用焦点解决治疗（SFT）对美沙酮维持治疗患者知觉转移能力和行为的影响。方法选择美沙酮维持治疗患者18例，随机均分为两组，分别采用传统的问题解决模式小组（药物治疗+寻找问题原因）为对照组和焦点解决治疗（SFT）小组对美沙酮维持治疗患者知觉转移能力的运用为干预组，通过对小组的成员的规模、时间、活动场地及设施的选择和安排，建立专业关系，对成员与外在互动的知觉以及对内外资源的观察、寻找当事人的优势与力量，识别差异和小改变的存在、以一般自我效能感量表（GSES）评估、“注入希望感”、“采取行动使情况更佳”，提供一个未来导向、改变导向以及资源开发，给与当事人对问题、压力及其衍生的负面情绪进行回顾与反思，重新建构正向思考与行为的思维架构。结果焦点解决治疗（SFT）12周后，焦点解决治疗（SFT）小组的成员的应对问题正向思考能力、改善情绪和减轻压力的调剂能力、处理危机事件的行动力明显高于传统的问题解决模式小组。结论焦点解决治疗（SFT）对美沙酮维持治疗患者知觉转移能力有明显的正向效果，提高自我效能从而促进了正向化行为的形成。