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  • 简介:高等学校危机管理是指:高校管理者在面临潜在危机或者当前危机事件下,通过成立组织机构、制定预案、识别处理危机和危机事后管理等措施恢复正常教学秩序及学校形象声誉的过程.它对提高危机意识,增强应对危机的能力;降低学校损失,维护或重塑良好形象具有极为重要的意义.建议通过建立危机管理预警系统、处理系统、事后管理系统来加强高校危机管理.

  • 标签: 高等学校 危机管理 预警 处理 事后管理
  • 简介:晋代和宋代的书法艺术是中国书法史上出现的两座不可逾越的高峰,从书法形制来说晋宋时期更多是简札式的小幅作品出现,它们所表现出来的艺术特点不同于唐代推崇的雄强古穆的庙堂书风。从书艺风格来讲有着相同的地方,晋宋都俱其"韵"味。但毕竟处于不同的年代,社会、文化等诸多因素也相应不同,晋代简札透出的更多的是"韵",而宋代简札透出的是"意韵"。

  • 标签: 晋代 宋代 简札 审美比较
  • 简介:从语音、词汇、句法、语境四个方面探讨了英语歧义现象,提出了一些消除方法,并阐述了歧义的消极和积极意义。歧义是一种普遍而重要的语言现象,歧义分析有助于提高理解和运用语言的能力。

  • 标签: 歧义 语音 词汇 句法 语境
  • 简介:城市经济的繁荣,市民阶层的兴起,重视享乐的世风,使源于上古的节日民俗到了宋代更趋定型和完善。宋代节日生动的民俗风情,为节令诗积累了丰富的素材和新颖的意象,成为节令诗创作丰沃的土壤,在融入诗人个体的情感趣味、审美理想、人生感悟和生活思考后,宋代节令诗实现了对民俗活动和民俗事象本身固有内涵的超越,使之与前代相比具有更深远的情感寄寓和更深厚的审美意蕴。该文从民俗学的角度来研究宋代诗歌,对于我们了解宋代岁时民俗,解读节令诗,乃至了解宋代政治、经济、文化等社会时代特征,具有重要的历史依据和认识价值。

  • 标签: 宋代 节令诗 繁荣 缘因
  • 简介:分析高校“空巢老人”形成的主要原因、心理特点和生活处境,从“空巢老人”子女、高校、社会等角度,探索做好高校“空巢老人”工作的应对策略。文章认为,应建立“空巢老人”档案,实行重点帮扶;加大“空巢老人”的精神自助教育和安全保护教育力度;完善教职工生活区的服务体系;建造高校老年公寓,让需要帮助的高校“空巢老人”入住老年公寓。

  • 标签: 高校 空巢老人 原因 特点 帮扶 服务体系
  • 简介:摘要安全是家庭幸福,社会稳定的前提。搞好安全工作是法律的要求,也是每个正直、真诚人的本分工作。当前,大学生安全防范意识薄弱,中学在安全防范教育和管理方面也存在诸多问题。要遵循一定原则,采取多种措施,切实开展安全教育,普及安全知识,提高学生自我保护和安全防范能力。

  • 标签: 中学 安全教育 校园安全 安全防范
  • 简介:魏晋文化所展现出的风采与成就,被学者们誉为东方的文艺复兴。而魏晋文化中的"文学自觉"的形成,为中国文学史的发展起到有力的推动作用。文章从乱世的造就、思想的解放、文学的独立、领导者的作用、寒士的不平等方面对魏晋文化中"文学自觉"的成因进行探寻与分析。

  • 标签: 魏晋文化 文学自觉 成因
  • 简介:摘要作为语文教育主渠道的课堂学习,如何走出传统语文阅读教学的误区,如何开展语文研究性阅读教学,将研究性学习与语文教材学习相结合,创建一个适宜语文课堂学习的情境,值得每个高中语文教师认真思考。

  • 标签: 走出误区 阅读教学 学习方法
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  • 简介:科学探究是指学生在教师的指导下自主发现问题、探究问题、得出结论的过程,这对学生的学习兴趣、学习积极性及学习效率的提升大有益处,但在实施过程中存在一些问题。文章提出了以学生为主体、开展学生分组实验、教师要适时适度指导、教学要面向全体学生等措施,提高学生的自主学习能力。

  • 标签: 科学探究 自主学习 初中物理
  • 作者: 赵红波(定兴县第三中学河北定兴072650)
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • 创建时间:2009-11-21
  • 出处:《现代教育科学》 2009年第11期
  • 机构:目的:高中生物实验课中,质壁分离是很重要的一项实验。由于时间、材料、操作等问题的产生,使大多数学生无法成功完成实验。此文目的只在于提供少许见解,能完善次项实验,仅供参考。选用20%NaCl溶液替代30%蔗糖溶液,可使实验速度提高,结果明显。选用洋葱内表皮且染色,可使材料容易获取,结果明显。
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  • 简介:书籍设计是一门造型艺术,是对书籍全方位的包装设计,是多面的立体设计。不仅体现时代文化信息,更要符合人们的生理、心理需求。现代书籍设计中需要扩展和延伸三维空间意识,强调书籍整体空间设计的概念,从版式、空白、结构等多方面营造空间,必须在内容与形式上做到创新设计,才能更好的继承与发展传统书籍形式,体现现代书籍设计的整体空间意识、文化意识及审美意识。

  • 标签: 书籍设计 空间思维
  • 简介:在上世纪五四时期,汉语言变化极为显著,融入欧化语言的新白话文开始全面取代文言文。鲁迅是一位新文化运动的革命家,十分注重新白话文的创作,因此鲁迅作品中的欧化语言极为突出,同时也具有极大的代表性。文章研究的重点是分析鲁迅的欧化句法现象,并对其进行了分类研究,最后提出了鲁迅的欧化语言风格。

  • 标签: 鲁迅作品 白话文 欧化语言
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  • 简介:当前,计算机与网络逐步渗透于各行各业,并与人们的日常生活越来越贴近,网络电话、智能小区、网上银行逐一亮相。数字化城市、数字化地球的呼声逐日提高,加上各商家、新闻媒体的推波助澜,使人们清醒的看到:不掌握信息技术知识和基本技能。将难以在现代信息社会中有效地工作和生活。因此,信息技术教育也越来越重要,成为中学生的必修课。,

  • 标签: 中学 信息 技术 教学
  • 简介:小学语文课标要求:教师教学要着眼于逐步培养学生的自主学习能力。这就要求我们教师更新教学观念,积极引导学生探究性学习,培养学生自主学习能力。那么,在小学语文教学中如何培养学生的自主学习能力呢?结合平时的教学实践,我谈以下几点看法:

  • 标签: 学习能力培养 语文课 小学 自主学习能力 教学观念 探究性学习
  • 简介:在学习过程中,错误的出现是不可避免的。因此,对错误进行系统的分析是非常重要的:首先教师可以通过错误来发现学生的不足,从而采取相应的补救措施;其次,错误从一个特定的角度揭示了学生掌握知识的过程。本文就初中学生数学解题错误作一简要分析。

  • 标签: 正确对待 初中学生 解题错误
  • 简介:新乡旅游资源经过开发,已形成自己的强势旅游产品,但在资源开发中还存在一些比较突出的问题。树立大旅游观念,拓展区域旅游合作空间;重点开发建设南太行山旅游区;加大农业旅游资源开发的力度;深化历史文化旅游资源;适度开发生态旅游资源是新乡开发旅游责源、发展旅游业的有效途径。

  • 标签: 新乡 旅游资源 现状 问题 途径
  • 简介:《语文课程标准》指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”著名教育家苏霍姆林斯基说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”学生进行大量的课内外阅读,借助丰富的人类文化精品,滋养心灵,充实头脑,将终身受益。那么,教师应该如何找准课内外阅读的链接点,引导学生有效阅读呢?

  • 标签: 阅读 链接 课程标准 人类文化 学生 教育家