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  • 简介:一、命题的指导思想1、试题的水平应与全日制普通重点高校相应专业同一课程的结业考试水准相适应。2、试题的编制和试卷的结构应具有科学性和规范性。试题内容应是基本理论、基本知识和基本技能,并能利于评分,能调动学生的积极性,能引导学生认真全面地学习教材和掌握系统知识,树立良好的学风。3、命题应具有信度和效度。命题工作力求按照教育测量学的理论和标准化考试的要求,提高考试分数的信度(可靠性),即能客观地反映学生的实际水平;同时要提高考试分数的效度(可依据性),即根据考试分数对知识、理解、创造性和应用等各方面能力所作的推断是准确有效的。

  • 标签: 考试分数 命题工作 机械制图 结业考试 试题内容 画法几何
  • 简介:结合机械工程专业的专业特点及其对理论力学课程课时少的特点与教学大纲的要求,对机类理论力学课程教学方法进行探讨实践,并对采用的一些方法措施进行了总结。这些方法引起了学生的学习兴趣、深化了学生的思考、提高了其解决工程问题的素质。

  • 标签: 理论力学 教学实践 教学改革
  • 简介:本文针对高职学生特点提出机械创新设计能力培养过程分为三个阶段进行,并把机械创新设计重点放在功能创新和方案创新上,同时关注工程意识和实践能力的培养。在指导学生选题、方案设计、作品后期加工和装配调试各方面的经验,可以用于相关机械设计比赛中。

  • 标签: 机械 创新设计 能力 培养 功能创新
  • 简介:CAD软件训练是高职机械类专业基本能力训练之一,应根据毕业生就业的区域和行业特点选择教学软件,以企业的要求确定教学内容,将讲授、练习、辅导等多种方式结合,通过教学组织,积极使用各种计算机工具辅助教学和测试,及时跟踪、反馈、处理教学中的问题。

  • 标签: 高职高专 机械类 CAD软件 教学
  • 简介:根据《机械设计》中的减速器拆装实验的教学经验,在教学中引入了先进的反求设计方法,取得了较好的教学效果,大大提高了学生的设计能力和解决实际问题的能力。

  • 标签: 减速器 反求设计 机械设计
  • 简介:传统的机械产品开发方法不能及时发现设计上的错误,须试制样机,造成时间、人力和资金的大量浪费.CAD/CAE/CAM一体化产品开发方法将以往在制造及检测阶段才能发现的问题解决在设计阶段,大大缩短了开发周期.机械设计人才应当掌握现代设计与制造方法,以适应大型现代化企业的用人需求.因此,将CAD/CAE/CAM全面引入机械学科教学非常必要.

  • 标签: 机械设计 教学方法 CAD 计算机辅助设计 CAE 计算机辅助制造
  • 简介:分析我国应用型本科机械专业教育发展现状,认为:培养高素质的人才,应从质量保障体系、强化完善实训实习制度、建立产学研合作教育平台、课程与教材建设、师资队伍建设、学风建设和基本素质教育等方面入手,深化教学改革。

  • 标签: 本科机械专业 工程应用型 高素质 人才培养
  • 简介:机械制图是农业院校工科专业非常重要的一门专业基础课。课程涉及的内容比较多,而且有理论有实践。因此,在教学方式和教学内容上要能提高学生的兴趣和积极性。本文总结了机械制图的教学现状,在教材、教学内容和教学方法上提出了改革的方式,对提高机械制图的教学质量起到了很大的作用。

  • 标签: 机械制图 教学 教改
  • 简介:研究设计了一种带有环保密封装置的摆臂式密封垃圾车,从密封垃圾车的密封性和可靠性方面入手,分析车体的机械结构和性能设计研制方面的创新之处与解决的关键技术问题。研究表明:与其他结构相比,摆臂式垃圾车所持有的环保运输密封装置,提高工作效率的同时,可彻底解决和治理垃圾运输中出现的环境污染问题。

  • 标签: 垃圾车 摆臂式 密封 结构设计
  • 简介:培养创新能力,是贯穿整个高等教育的主线。本文以仿生学为载体,对在《机械原理》课程中,如何规划创新程序,激发学生的创造性,培养机械专业学生创造性思维的能力和创新技能等方面进行了论述。

  • 标签: 创新教育 仿生学 创造性思维 创新能力
  • 简介:本科毕业论文(设计)作为高校教学过程的最后环节,不仅是检验高校教学成果的重要措施,更是提高高校本科生质量,培养学生理论联系实践,真正做到学以致用、学有所用的重要手段。以吉林大学机械科学与工程学院为依托,针对本科毕业论文(设计)质量出现下滑的原因进行了分析与研究,提出了一系列有效的改进措施,为机械类学科提高毕业论文(设计)的质量提供了有效建议,同时也可为其他专业提供借鉴。

  • 标签: 机械类 毕业论文(设计) 质量 改进措施
  • 简介:在自动化机械制造系统中,用于先进铡造过程中检测技术的费用往往占生产设备和产品成本很大比例.从测试系统的组成及其数学模型着手,介绍了自动化制造系统中部分在线检测技术,提出完善和发展检测设备,对自动化机械制造系统的意义。

  • 标签: 检测技术 自动化 制造系统
  • 简介:以合作教学的基本理念为出发点,在对现有机械类专业课程教学的基本理论教学、实验和实践运用及教学效果评价几方面的现状分析基础上,探索机械类专业课程教学中应用合作教学的教学方法。通过实践证明,在机械类专业课程教学中应用合作教学,能更好地发挥教师的主导作用,增强学生学习的主动性,培养学生的思维能力、创造能力,是符合当代大学生学习特点和心理特征的一种行之有效的教学模式。

  • 标签: 合作教学 机械类专业 课程教学
  • 简介:逐步推广和实行农业机械人才中的双语教学,是培养复合型创新人才的重要举措。文章论述了农机专业双语教学的必要性和重要性,分析了农业机械化人才培养的现状和存在的问题,阐述了双语教学对我国农业机械化人才培养的意义,并结合教学实际探讨了解决问题的途径,为进一步提高农机专业双语教学的质量给出了建议。

  • 标签: 双语教学 农业机械 人才培养
  • 简介:在PD策略的计算力矩法基础上,讨论了系统参数不确定的空间机械臂系统的控制问题.针对空间机械臂载体的位置不受控制,姿态受控制的情况下,对系统动量守恒关系进行了分析,得到了空间机械臂的系统动力学方程.采用PD策略的计算力矩法,考虑协调参数的不确定性,得到了系统的闭环动态误差方程.在此基础上提出了一种基于RBF神经网络的补偿学习控制方法,设计了具有不确定性的自由漂浮空间机械臂关节空间的补偿控制方案.将基于神经网络的补偿学习控制与计算力矩法相结合,利用进化学习来消除系统参数不确定性而造成的轨迹跟踪不准确的问题,实现了对空间机械臂关节空间内的轨迹跟踪控制.数值仿真的结果验证了该方法的有效性.

  • 标签: 空间机器人 RBF神经网络 学习控制 关节空间
  • 简介:本文重点论述了在少数民族工科教育中加强实践性教学环节的重要性,介绍了在教和学的过程中,如何做到有章可依,量化教学工作,对提高工科民族教育的教学质量起到推动作用.

  • 标签: 少数民族 工科教育 实践性教学环节 综合技能
  • 简介:文章采用2000-2008年的数据,应用显示性比较优势指数和国际市场占有率两个指标分析了中国和东盟机械制品在日本市场上的竞争力状况。结果显示:在研究的初期,中国机械制品在日本市场上的显示性比较优势指数和市场占有率均低于东盟同类产品,其竞争力较东盟弱,但2003年以后,情况发生了逆转,中国机械制品在日本市场上的两个指标均超过东盟,到2008年,中国机械制品在日本市场上的竞争力已远远超过东盟,并有继续拉大差距的趋势。

  • 标签: 机械制品 显示性比较优势指数 国际市场占有率
  • 简介:兴趣,是学生学习活动中的一个重要心理因素,是一种伴随注意而引起的从事学习的积极倾向和感情状态,是发展智能、激发学生主动学习的催化剂。兴趣可以改善学习态度,所以古今中外的教育家都非常重视培养学生的学习兴趣。从人才成长的规律来看,培养学生的浓厚学习兴趣,是中专教育工作的重要任务之一。现在有些在校学生学习成绩较差,其中一个重要原因就是对所学专业课不感兴趣,因此专业基础课教学过程中,培养学生学习兴趣至关重要。

  • 标签: 学习兴趣 专业基础课教学 机械教学 培养学生 伴随注意 中专教育