简介:
简介:在国内外经济形势不断变化的大背景下,企业们正在积极探索企业稳健发展的新思路。营造企业激情创业、致力创新的文化氛围,是企业发展不可或缺的重要环节。本文从思想观念、制度安排和环境营造等方面多角度多层次地探讨企业的创业创新文化。
简介:美国当代著名管理学家E·戴尔认为,“真正的管理人员永远是一个创新者”。创新是一个组织发展的源泉和动力,在新时期、新形势下,幼儿园要实现跨跃式发展和可持续发展,需要具有创新精神的园长。
简介:随着素质教育的提出以及新课改的问世,我们国家对于教育问题越来越重视,为小学数学教育创造了许多新的教学模式,小学数学的教学方法也变得更加成熟。小学数学教育在面临机遇的同时也面临着许多挑战,因此本文就新课改的背景下,小学数学教学方法的创新做了简要分析,希望能对小学数学教育建设添砖加瓦。
简介:巢湖市第二中学是巢湖市市级示范性重点中学,有着57年的悠久历史。遵循党的教育方针,该校把德育教育工作摆在素质教育的首要位置,不断摸索,坚持创新,做到观念新、内容新、手段新、形式新。制度立德以人为本,不断开展德育工作的方向性、基础性、层次性的研究,确定科学有效的德育内容体系,学生自主参与活动体系和评价管理体系,建立德育管理制度。
简介:初中数学是中学生学习数学、认识数学的一门重要学科,对学生以后的成长和学习都有重大作用。在新课程改革的大背景下,对初中数学又提出了新的教学要求和教学目标,要求当前的数学教育工作者认真贯彻新课程的教学理念,对当前的初中数学教学进行创新,力图转变传统教学给学生在数学学习中造成的困境,进而提高数学教学质量,让初中数学教学活动得以正常开展。在新课改视野下,初中教学要从教学理念以及教学方式上进行创新,才能最大限度的和新课程改革的目标相吻合,提高教学质量。
简介:创新,是一个民族兴旺发达的源泉,也是素质教育的精髓之所在,这已成共识,笔者结合自身的教学实践,就高中语文教学培养学生创新精神,总结一些具体的探索和尝试,从教师观念转变、阅读、积极思维等角度作了阐释。
简介:摘要创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。培养学生创新能力,是当前语文教学的一项重要任务。如何培养学生创新能力,又成为语文教师研究的课题,下面谈此观点供参考。
简介:有效的课堂教学实质是凸现学生的主体地位,尊重学生的生命价值,发挥学生的主动性,赋予课堂教学以生命的意义。很多课堂师生一问一答互动频繁;小组合作热热闹闹;自主学习对照提纲找答案。这些是不是说明了学生学习具有主动性?仔细分析,我们会发现学生并没有真正得到自主学习的权利,课堂上学什么、怎么学依然是由老师来决定。所以,怎样让学生学会学习,具备较强的自学能力,以应对未来社会的发展和需要,就成为我们每位老师必须认真思考和面对的问题。
简介:目前人们越来越重视通过发现法来激发儿童探究问题的兴趣.对人类行为的了解让我们对幼儿教育的目标和方法有了更清楚的认识.其中一个原则是:行为是一个整体,幼儿教育目标应涉及广阔的范围,不仅包括智力、情感还包括技能.
简介:各位同学,大家好!转眼间便是金秋十月,在这个收获的季节里,你们此前的耕耘可有硕果?我可是收益颇丰哦!怎么讲呢?这个……我在上期不是简单地向大家介绍了些有关“OM”竞赛的事吗?没成想,这一石激起了千层浪,
浅谈人力资源管理思想创新
创新走进初中语文课堂
略论企业的创业创新文化
浅议幼儿园园长的创新素质
新课改下小学数学教学方法创新
生物教学中创新意识的培养
创新办学形式与教育产业观念
语文课堂教学的创新
巢湖二中坚持德育创新
新课改视野下初中数学教学的创新
浅谈语文实践活动与创新能力培养
浅谈高中语文创新精神的培养
语文教学中培养创新能力探讨
小学语文有效课堂策略探究
艺术课堂评价的探究
怎样培养幼儿的探究技能
班主任工作之探究
“OM”和创新思维能力培训(二)
浅谈小学生创新意识的培养
新课标高中语文创新写作教学技巧