简介:摘要现阶段,初中班级管理还存在非常多的不足之处,许多班主任仍然对班级管理的理论知识十分匮乏。很多老师对于班级管理的内容了解并不全面,而且大部分老师存在着只重视学习成绩优异学生而忽视成绩并不优异学生的状态,这些都会对学生的身心健康产生较大的影响。想要让学生在班级中更好地成长,与班级管理措施完善与否有着重要关系。
简介:摘要:少先队活动是少先队教育的灵魂,是学校德育适应少年儿童心理规律、年龄特点及其成长的需要,也是构建学校德育的重要组成部分。本文从农村少先队工作实际出发,就少先队活动文化建设如何更好地服务于少年儿童的健康成长,进行了积极的实践与探索。
简介:作文教学一直是语文教学的难点,长期以来作文教学的效果就备受争议。传统的作文教学方式就是以应试为终极目的瞄准分数进行机械训练。教师过多地讲解所谓的“方法”和“技巧”,把学生的思维束缚在题目所设定的条条框框内。学生们不敢越雷池一步,只能在规定的时间内按照题目的要求完成相应的作文。新课程改革以来,教师的作文教学观念开始转变,学生在写作活动中的主体地位得到尊重,让学生自由地写作的呼声越来越高,学生在自由写作中的确呈现出与应试作文中不同的一面,精彩的段落或篇章随处可见,有些文章甚至可以公开发表。但自由写作真的能解决作文教学面临的诸多问题吗?