简介：本文对国内180个远程教育技术公司进行了调研，并对这些公司的基本情况和业务内容进行了有侧重的定量分析、定性分析和案例分析，以了解其现状和最新进展；在此基础上，进一步分析和归纳展望了我国远程教育的发展趋势。本文是研究远程教育的一个新视角。

简介：教学质量是保障人才培养质量的关键,教材建设则是提高教学质量的核心。以电大为代表的成人高校与普通高校的学生特点有很大的不同。在教材建设和使用过程中,也有着显著的差异。本文以电大教学为例,分析成人教育金融市场课程教材建设的现状、存在问题及对策。

简介：摘要：中小学阶段是一个人自我意识逐渐增强，生理和心理飞速发展的时期，尤其是初中阶段是个体心理发展极具敏感性和不稳定性、易于出现问题的"心理断乳时期""心理危机时期"[1],处理好中小学生的心理健康状况具有非常重要的意义。随着年龄的增加，学生在学校待得时间越来越久，这就要求学校根据学生的年龄特点开展心理健康教育。虽然我国政府逐年加强对心理健康教育的重视程度，然我国心理健康教育起步晚，且很多中小学疲于应对各种考试，而忽视学生的心理健康教育。本文旨在分先农村中小学心理健康教育现状，进而提出改进现状的建议。

简介：在对新疆11所中小学校教师教育科研现状调查的基础上进行分析，中小学教师的科研意识较强，但科研基本知识缺乏，科研水平不高，科研能力有待加强，并从营造良好的校园文化学术氛围、经费支持、重视教师教育科研培训和倡导教育行动研究等方面提出提高中小学教师科研水平的对策建议。

简介：通过对长春市的无障碍设施的调查,发现长春市的无障碍设施的情况不容乐观,存在着诸多的问题,而这些问题又相互影响,造成恶性循环,严重阻碍着长春地区的无障碍设施的发展进程。本文根据走访中所发现的一些问题,进行一些初步的分析,以及就目前存在的一些无障碍设施的问题,提出相对合理的意见。

简介：诚信是竞技运动员必须具有的品德,只有在诚信的基础上才能够更好的促进竞技体育的可持续性发展。

简介：阿萨巴斯卡大学是加拿大远程教育的先锋，其完善的学习支持服务体系为其成功发展发挥了重要作用。本文主要详细地介绍其学习支持服务体系，更好地了解其远程教育的发展情况，为改进我国网络学院存在的问题提供借鉴和启发。

简介：主要采用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法等科研方法对济南市健美操俱乐部会员现状进行调查研究。结果显示：济南市健身俱乐部会员以中青年人为主力，且以女性会员为主；有稳定工作和固定休息时间的人群居多；选择有氧健身操而且喜欢在激情环境中健身的会员占大多数；大多数会员对俱乐部开课安排的情况满意，建议俱乐部采取分班上课的组织形式，提倡有氧健身和无氧健身相结合的教学和训练形式。

简介：我国社会主义现代化建设进入了一个新的历史时期，现代化建设的宏伟任务的实现，必须依靠大批的合格的建设人才，而大学生身体素质是人才质量的基础，也是人才成功的支柱。本文通过对北京、黑龙江等6省市1193名高校大学生体育健身情况的调查，旨在探索出指导大学生合理有效地进行体育健身活动、增强体质的途径，为将来更好地服务于社会打下坚实的基础。

简介：改革开放20多年来,中亚五国与我国新疆地区的经贸合作越来越广泛,越来越深入,形成了我国特有的边境贸易经济合作区。对中国企业来说,在看到中亚市场蕴含的巨大资源潜力和巨大的消费品市场的同时,对这一市场的激烈竞争也要有清醒的认识,应引起高度重视和对策思考,以提高中国企业在中亚市场竞争力。

简介：随着教育信息化的发展，微课程逐渐受到教育研究者的关注。对微课与微课程进行比较界定后，在对中国知网相关数据进行分析，从关注度、研究层次、学科覆盖面、研究内容和微课程平台等方面对我国微课程研究现状进行描述，从理论性、实用性、适应性、经济性、扩展性等方面提出思考，以期为相关研究提供借鉴。

简介：听力是英语学习中的一项基本技能，也是英语“听说读写”四项技能中最难获得的。本文主要通过非英语专业大学生听力水平的现状，分析了造成这种现状的原因，主要从学生的角度提出了一些对策，旨在帮助这些学生消除听力障碍，提高听力水平。

简介：2008年第一门“慕课”在加拿大曼尼托巴大学（UniversityofManitoba）推出，“慕课”热潮开始席卷全球。我国从2012年开始出现相关研究。使用数据分析和科学知识图谱可视化分析技术对中国知网（CNKI）数据库中与“慕课”主题相关的数据进行量化统计，并绘制关键术语、关键词图谱，探索我国目前“慕课”研究的现状、热点。

简介：经济数学是电大里面的一门重要的学科,在教学过程中,由于一些电大学员的学习方法欠妥当,加上成人教育在时间和地点上具有局限性,使我们在学习过程中遇到一定的困难.想要灵活发挥网络在教学过程中的积极作用,只有将学校、教师、学员三者有机结合,让学生摆脱心理包袱,学员才能有所收获.

简介：通过对高职学生的生活、家庭、学习现状以及学校基础法治课程开设等情况的调查,解高职学生的基本情况,从而分析高职学生的特点与缺失,以加强学校教育的针对性.着重培养学生自主学习的方法和途径.

简介：1999年，中央电大启动开放教育试点工作，迄今已整整10年。10年来，不但电大系统的办学规模达到了空前水平，教师的科研能力水平也不断得到提升。为了解开放教育10年来电大系统教师的科研工作的开展情况，本文以电大系统的教师在1999年至2008年所发表的期刊论文为研究对象，对这些期刊论文从数量、质量、地域分布、期刊分布等方面进行调查和分析。研究结果表明，电大系统教师年发表论文数量呈快速上升趋势，但参与科研的教师比例很低，年人均发表论文数为0．1篇，不同地区所发表的论文总数差别较大；电大系统教师发表论文时投稿对象以电大系统主办的期刊为主，所发表的论文中核心期刊论文占总论文数的16％，以教育学领域核心期刊论文为主。

简介：远程学习者的学习是自我导向型学习，自我评价能力是自主学习顺利实现的有效保障。对远程学习者自我评价的现状进行调查和分析，了解目前远程学习者自我评价的意识和能力，对有针对性地培养学习者自主学习能力，适应终身学习具有一定的现实意义。

简介：通过对医院事业单位非在编职工队伍基本情况的统计分析,研究其现状及在医院发展中所起作用,探究对非在编职工的管理,并提出相应对策。

简介：本文对广西电大开放教育本科学员的学习动机及素质现状进行了分析,并有针对性地提出教学改革的建议和对策。

简介：