简介：互联网的发展促进了网络教育的发展,网络教学也由传统的讲授向交互型转变,在线课程进入人们的新视野。MOOC不仅是一种在线资源更是一个注重教学互动结构完整的在线课程。由于其还停留在起步阶段,存在传统平台不够灵活、缺乏强有力的技术软件的支撑等缺点。因此,文章提出了云平台以解决这个问题。

简介：网络质量优化是一项庞大的系统工程,单纯的靠人工统计和网优工程师个人经验优化的模式无疑存在效率过低和人为经验差异而导致优化效果不理想的问题。大量关于网络优化的新技术研究正在不断地深入进行中,网络优化技术结合日益发展的人工智能、数据挖掘技术将是未来的发展趋势。本文结合人工智能和数据挖掘理论的发展,重点探讨在海量、多维的数据中构造无线网络场景模型的新方法,从而指导参数的精细化调整,帮助网络部门更加准确的定位网络问题并制定网络优化方案。

简介：

简介：标准和知识产权对信息产业发展的支撑引导作用越来越突出。为了支持自主标准开发，我国将加快以技术创新为基础的技术标准体系建设。

简介：现如今，网络技术已经得到了空前的发展，随着网络技术的逐渐革新，计算机信息资源的传播更为普遍，与我们的生活存在着千丝万缕的联系。我国的计算机规模随着技术发展的成熟逐步扩大，虽然PC机的性能与过去相比已经取得了明显的进步，但在这些年的发展中，人们对于网络终端技术的要求更高，以往的PC机性能很难满足人们的要求，它的缺陷日益暴露，例如客户端的硬件设施必须要随网络客户端和服务终端的升级而升级，这对系统资源造成了浪费，增加网络系统的管理难度。为了解决这个难题，新型网络终端管理系统便应运而生，本文主要针对新型网络终端管理系统进行讨论。

简介：智能光网络的出现是传送网概念的重大历史性突破，本文首先阐述这种新传送体制的基本概念和发展，然后介绍其标准化框架和进展，接下来简要介绍其控制面的功能要求，信令及相关接口，选路和信令网，控制面结构，网络性能要求等总体问题的规范和考虑，最后论述IP层与光传送层的融合以及两种基本网络演进结构的特点。

简介：研究CMMI模型,对目前K公司的软件开发项目管理进行质量管理方面的优化.应用CMMI项目质量管理方法,对实施过程进行质量管理和过程控制,最终总结出一套适用于该软件开发的项目质量管理方法.

简介：“多媒体化”是未来移动通信应用的主流趋势，移动多媒体通信技术日渐成为通信应用技术的研究热点。本文探讨移动多媒体系统设计中的关键技术，包括移动多媒体终端设计、抗干扰音视频编解码技术、承载多媒体业务的无线通信网络以及多媒体传输控制协议。

简介：针对当前高职院校实践性教学中存在的问题,当务之急,应该建立和完善实践性教学目标体系、内容体系、保障体系及监督管理体系,以质量考核评价体系为突破口,系统设计,整体推进,科学构建高职院校实践性教学体系,避免“碎片化”、“乱发力”。

简介：

简介：摘要：随着我国经济与社会的迅速发展，传统的基础测绘方法和手段已经不能满足需求，需要多层次、全方位的基础测绘服务，以满足我国经济建设与社会发展的需要。所以，探索新型的测绘方法、建立新型的基本测量系统，就成为目前业界研究的热点。“全国新型基础测绘试点”项目的启动，将为我国新型基础测绘的建设提供新的思路。

简介：摘要：在我国全面推进改革开放以来，各个行业的发展都取得了良好的成绩，这样就为我国煤矿生产行业的发展带来了诸多的助力，从根本上促进了煤炭生产技术水平的不断提升，煤矿生产逐步的人工操作发展到了机械化、自动化的阶段。当前，在煤矿生产中诸多以往只可以依赖进口的机械设备都已经实现了国产化，并且机械设备的综合性能一定达到了世界先进的水平。尤其是在机器人、人工智能等先进技术的快速发展的带动下，煤矿智能化和机器人技术逐渐的成为了煤矿开采技术的发展主流。

简介：通信工程监理课程是通信工程设计与管理专业必修的专业核心课程，也是通信技术、光纤通信、三网融合等专业核心必修课。文章针对课程教学现状和职业岗位技能要求，从课程教学内容、教学考核等方面进行探索与研究，提出详细的教学内容和评价改革方案。

简介：《随机过程》是各个学科技术领域进行课题研究的基础理论和有效方法，利用现代多媒体技术及互联网构造E—learning教学环境进行教学延伸，教学理念由‘位试”教学转变为‘倥用”教学，培养学生的自主学习及创新能力I增强学生将理论应用于实践的能力’提升学习效率。

简介：随着信息化教学的推进,高校在信息化教学的发展和进步,已积累大量课程资源和课程数据,如何在这些课程资源数据进行有效存储管理,并在此基础上挖掘出有意义的数据,对课程资源进行关联归类,形成课程体系智慧学习,成为目前高校课程大数据的主要研究对象。文章以高校计算机类课程为基础,搭建Hadoop集群环境,研究基于Hadoop平台的课程云平台,为高校课程信息化建设提供方案。

简介：通过对通信工程专业特点及现行的教学方式分析的基础上,得出“光纤通信”课程多课程融合模式及相应的教学项目,以提高课程的教学质量.通过开展“光纤通信”多课程融合的实训教学,以达到专业核心课程的多课程融合,进一步提高学生对通信技术的知识的掌握,并为高职院校的人才培养提供了新思路.

简介：近年来,很多高等院校在文秘专业的建设方面积累了丰富的经验。但在推动高等院校文秘专业的发展过程当中,部分院校这一专业在课程定位方面仍存在一些问题。文章从高校文秘专业要细化课程内容定位、强化课程实训教育定位、优化课程通识教育定位等方面提出了相关策略,以期提高课程针对性和实践性,促进高校文秘专业人才全面发展。

简介：背景音乐具有教化、审美和心理调节三大功能,会对学生的认知学习产生一定的影响,因此可将背景音乐引入国学课堂,使之在创设情境、主题类型和创作实践的课程环节中发挥积极的辅助作用。同时,在背景音乐的具体使用过程中也要注意内容的选择和音量、长度的设置。

简介：通过对Blackboard进行实践研究，探索基于Blackboard的网络课程设计与应用策略；阐明了使用Blackboard设计网络课程的原则，论述了应用Blackboard进行有效教学的策略，引导教师有效地使用Blackboard开展网络教学。

简介：BTEC课程推行以学生为中心、以能力为本位的教学模式,其目标是培养学生通用能力和综合素质。近年来在职业教育领域的引进与实施方面取得明显成效。文章从“以学生为中心”、“能力本位”、“发展通用能力”等几个方面详细分析了BTEC课程教学模式,以期对高职院校课程改革与实践、提升高职院校内涵建设提供一定帮助。