简介：【真题回放】请以'我真的感到___'为题作文。提示:写作之前先把题目补充完整。【写作策略】本题是半命题作文。半命题作文最近几年一直受到中考作文命题者的青睐,它具有两大特点:1.题目具有一定的限制性,对写作的对象、内容和范畴等进行了相关的规定;2.题目具有一定的灵活性,相对于命题作文而言,这种命题形式给了考生自由发挥的余地和选择的

简介：摘要“千古文章意为高”，立意乃文章精魂，须在写作教学中加以重视。可通过关注热点、培养思维、阅读积累等方面努力拓宽自己的视野，提升文章的立意，超越平庸，让文章彰显“大气”。

简介：

简介：瓦伦达是美国著名的高空走钢索表演者,然而,他在一次重大的表演中,不幸失足身亡。事后他的妻子说,我知道这一次他一定要出事,因为他上场前总是不停地说,这次太重要了,不能失败,而以前每次成功的表演,他想的总是走钢丝这件事本身,不会管这件事可能带来的一切结果。后来,人们就把专注于事情本身、不患得患失的心态,称作“瓦伦达心态。”①心态决定成败。过于紧张,过于在意得失,反而会事与愿违。②关键时刻,要有一颗平常心。脚步乱源于头脑乱,关键时刻考验的不是技术,更多的是心态。

简介：试题立意是命制试题的根本遵循。试题立意与教学目标之间密切相关、一一对应。材料和设问是试题立意的外在表现。根据设问,从能力立意层面,可以把试题大致分为概括题、分析题、对策题和论证题四种类型。每种题型都有相应的考查要点和解题技巧：概括题贵在准确精炼;分析题难在全面透彻;对策题重在切实可行;论证题要在严谨有力。

简介：<正>【真题回放】在以往经历的十五六个春秋中,我们可能因虚荣而自傲,因怯懦而放弃,因轻率而冲动,也可能因不善交流而孤独,因相貌不美而自卑,

简介：古人云：“意犹帅也。”意，即文章的主旨，它是文章的灵魂与统帅，不仅决定着材料的取舍，还影响着谋篇布局和表现手法的选择等。立意的高下是文章成败的关键。如何才能让文章的立意做到深刻、出彩呢？可从以下四个方面着手。

简介：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。在荷兰，有一个初中毕业的青年，他有一个特别的业余爱好——打磨镜片。这是一项既费时又费工的工作，但他一磨就是60年。由于他的专注细致和锲而不舍，他磨出的镜片放大倍数极高。

简介：革命战争历史巨片《大决战》以其恢宏的气度,雄奇的画面,艺术地再现了历史的真实,震惊了影坛。适逢《大决战》摄制组进行艺术总结,在八一电影制片厂的热情支持下,摄制组创作人员应邀与本刊编辑部进行座谈。这里刊发的这组文章,是他们的创作体会,也是很可贵的研究资料。我们把它奉献给读者和文艺理论研究者,以期对繁荣中国社会主义电影艺术创作有所补益。

简介：考场上看到作文题后，如何尽快实现由题目到立意的跨越，缩短炼意的时间。对获得考试时间的支配权是非常重要的。下面，试从题目与文章关系的角度，谈谈如何做好这一点。

简介：“文章随世转，无日不争新。”作文需要创新，有新意的作文，令人读后卒不忍释。如果是考场作文，则可引起阅卷老师的审美愉悦，自然“身价”倍增。作文求新．既包括内容标新立异，也包括形式别具一格。但内容是主要的，文章的中心内容只有推陈出新，才会更能吸引人。所谓“出新”就是文章应有与众不同的中心或具有鲜明的时代感。能洞察秋毫．见人之所未见，感人之所未感。即便材料陈旧．只要立意新颖，也能化腐朽为神奇．给人以柳暗花明又一村的感觉，这样．才能给作者新的感受，新的联想。如习作《一朵不该凋谢的花》：

简介：摘要：初中作文本质上是一种交流，而交流的好坏成败，既取决于技巧，更取决于立意。立意的新颖与否，深刻与否，高远与否和智慧直接关联。善于感悟，感悟生活，感悟生命，感悟大自然，是一种智慧。如何训练立意能力？主要从三个方面着手：教学生养成博览群书的习惯；训练提炼剪裁的技巧；交给发散思维的方法。

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简介：立意对于历史教学非常重要,有了立意历史才有深度和神韵。一堂课内容的选择、教学的设计、手段的运用、问题的呈现等,也必须根据立意来确定。那么,怎样才能上一堂有立意的历史课呢?本文结合科技史教学谈一点自己粗浅的做法和体会,以求教于同仁。一、根据课标要求和教学内容确定立意1.根据课标要求定立意。《普

简介：在语文学科“听、说、读、写”的四大能力之中，“写”占有极其重要的地位。简单地说，“写”主要就是指写作，就是人们为了表达自己的思想感情而书写文字。所以从这个角度来说，凡是如实记录自己的所思所想的活动都可以算是写作。但从课堂教学方面来看，“写”就是特指作文，尤其在初高中的语文教学中，“写”更多时候是指为应试而进行的作文写作。更因为在初高中语文考试的试卷中，作文分数都占到卷面分数的40％以上，这就使得作文教学成为了初高中语文教学的重点环节。

简介：文题展示阅读下面材料,结合自己的人生经历,将题目“我体验到＿＿＿＿＿＿＿＿的滋味”补充完整,写一篇不少于600字的文章。除诗歌、戏剧外文体不限。特别提醒：文中不得出现透露考生真实信息的地名、校名和人名等。人生如登山,只有不畏艰险、勇于攀登的人,才能到达顶峰,体验“一览众山小”的成就感。

简介：孙绍振教授说：“西方大学入学考试看重理性思维，学历愈高，愈是不看重学分而看重论文。”可见理性思维的重要性。这其中“深刻”是评价理性思维的一条重要标准。（（2013年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说明》中对写作“深刻”的要求也很明确，“或透过现象，揭示本质；或点明原因，论述结果；或指出规律，预见发展；或抓住关键，切中要害”。这些要求看似难以把握，其实质是协调好四组关系。

简介：

简介：针对近几年高考作文的命题形式,从高中语文作文课堂教学出发,归纳、总结高考新材料作文审题立意的方法,主要包括提炼中心法、抓关键句法、由果溯因法、辨明关系法、由物及人法、明确褒贬法、多角度立意法。

简介：数学要与学生的生活实际相联系．这不仅符合教育教学的规律．也符合儿童的学习心理．对提高教学效率是不无益处的。