简介：摘要：大学生社会实践是高校实践育人的重要途径。为了克服目前我国大学生社会实践活动中存在的诸多问题，提高大学生社会实践的实效性，尝试构建了符合我国高等教育背景的大学生社区实践模式。该模式将大学生社会实践与社区服务结合起来，其核心要素包括与学术课程有机整合、满足社区的真实需要、保证大学生主体参与和贯穿全程的分析反思。要建立大学生社区实践的长效机制，需要在各级政策制定、指导机构建立和评价激励措施完善等方面对其进行组织保障。

简介：摘要：近几年来,我国大学生就业率呈逐年下滑的态势，大学生就业难的呼声日渐高涨。因此，分析研究当前大学生就业现状、问题与成因，有针对性的提出解决思路与方法，对我国经济的发展、和谐社会的构建、高等教育大众化的进展及大学生本身等都具有重要的现实意义。

简介：摘要：公民法律素养的高低直接影响国家的文明程度。每一个公民都应具有健全的法律知识和法律道德。高校教育的基本目标之一就是为社会培养全面发展的合格公民。因此，法律意识的锻造和培养，是高等教育中必不可少的任务与环节。时代在进步，高等教育所面对的教育对象与教育环境也在发生变化，要使高校法制教育能够真正行之有效，高校就必须充分考虑不同学生的认知特征、复杂多样的现实环境，探索新时代高校学生法律素养培养的新路径。

简介：摘要：大学生是推动社会发展的力量源泉。随着当前高校创新创业教育的发展，大学生协同创新创业发展的若干路径受到广泛关注。例如，协同创新项目、产学研一体化战略、政府创新创业孵化中心、大学生创新创业金融服务等，都是解决当前制约大学生创业就业问题的重要举措。然而，如何开展创新创业教育，整合和构建当前的创新创业环境，如何提高大学生的创新创业意识，提高大学生的创新创业心理素质，需要融入多渠道、多路径社会实践激发大学生创新愿望营造良好的创业环境，满足大学生创新创业价值目标。

简介：［摘要］当代大学生的诚信教育缺失严重，引发了全社会的广泛关注。大学生诚信道德教育不仅仅关乎其个人的人格塑造，而且关系到整个校园文化氛围的创设乃至社会、国家的和谐稳定。本文基于郴州市大学生诚信道德教育的现状调查，客观指出了大学生诚信道德教育存在的具体问题。

简介：摘要：随着时代与科技接轨，信息的多样性与复杂化促成了快餐式阅读，弱化了大学生的思考能力和思维深度。而经典文学的逆流而上，成为时代的炼金石，特别在经典文学的领域体现尤为明显。本文通过探究莎士比亚的代表作《哈姆雷特》在高校中的接受现状，为研究经典文学与青年大学生之间的必要联系和开阔教学思维提供一定的思路。

简介：摘 要：知识更新不断加快，学生仅依靠课堂所学知识已经远远不能满足其发展的需求，终身学习的提出要求学生具备自主学习能力。学生是学习的主体，所以学生自主学习能力的培养是教育的关键，也是学生自身发展的必然要求。本文就准确把握大学生目前学习状态和自主学习能力的情况为主旨，初步探索出培养大学生自主学习能力的可行途径。

简介：

简介：摘要:改革开放的快速发展,使得我国社会主义市场经济取得巨大成果,消费市场更有活力,人们对美好生活的需要得到满足。朝气蓬勃的大学生作为特殊的消费群体,他们思想前卫,在受到现有思潮影响下同时引领着新的消费方式。他们在引领和改善消费结构方面起着不可替换的作用。大学生群体在追求标新立异的同时其消费行为出现许多问题,本文从家庭、社会、学校、个人四个方面分析大学生人情消费问题原因,提出建议引导大学生科学消费。

简介：摘要：近年来，随着中国高校毕业生人数的快速增长，社会就业压力明显加大，许多大学生面临着毕业后失业的问题。大学生创业已成为增加社会就业岗位、实现大学生充分就业的重要形式。然而，近年来，大学生创业热情有所提高，但创业成功率却没有提高，其中透露大学生创业存在诸多问题:大学生心理素质低，缺乏创业经验，创业融资存在问题，国家政策亟待完善，大学生创业教育不完善。本文通过分析了大学生创业的现状，探讨了当今大学生创业中存在的问题，并对解决大学生创业中的困难提出了建设性的建议。

简介：摘 要：本研究随机抽样调查表明，课堂互动、关心学生与教学态度对大学生对老师的满意度有显著的影响，而性别对大学生对老师满意度的影响不显著。本文就增加课堂互动、关心学生、提过教学态度等诸方面给出评价老师的合理化建议，旨在促进高校教学质量提升。

简介：摘 要：近年来，大学生频频爆发心理危机事件，建立起有效的大学生心理危机干预体系是高校不可忽视的重要命题。当前，引发大学生产生心理危机的因素多样，衍生出的心理危机也是层出不穷。然而，各高校现行的心理危机干预体系呈现出干预措施单一、危机干预工作人员专业化不足、危机干预体系的问题。对此，本文针对一般、严重、重大三种不同程度的心理危机，从学校-学院-辅导员-心理教师-心理委员不同维度分别进行干预，形成有针对性干预措施，望为相关工作提供一定的理论借鉴。

简介：[摘要] 伴随当代社会经济的迅速发展，对大学生进行有效的创新创业教育是时代发展提出的要求。但当代高校在大学生创新创业教育上存在较多问题，只是开展一些必修或选修课，未有效且充分地培养大学生创新创业能力，降低了大学生创业率，以至进一步加大了当前大学生就业难度。因此，高校需不断完善大学生创新创业教育方法与模式，激发大学生创新创业意识和能力，为大学生走向将来的工作岗位奠定良好的基础，从而有利于高校创新创业教育的可持续发展。为此本研究对当代大学生创新创业教育进行了简要分析，可为后续此类教育研究提供参考依据。

简介：摘 要：为探讨影响大学生理财的因素，正确树立大学生的理财观，通过分析大学生理财现状，总结出大学生理财过程中产生的相关问题，将财商意识与理财相联系，进而探索出大学生正确理财的具体策略。结合问卷调查的情况，分析出大学生存在缺乏财商意识、理财观念较为传统，且少于阅读财经类书籍等问题。在此基础上提出大学生要树立正确的消费观和理财观、构建科学的理财知识框架，要将知识理论与实践相结合的对策，为提高大学生的理财意识作为有效的参考。

简介：摘要：礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化道德修养的外在展现形式。这是做人的基本要求。要想有所成就，需要从学习礼仪知识开始。当代大学生作为一种宝贵的人才资源，应该在专业知识的基础上全面发展，拥有与高素质人才相适应的文明和修养。笔者通过对大学生礼仪现状的调查、研究和分析，提出了加强大学生礼仪修养的相关教育策略。

简介：

简介：摘要：大学，眼前仿佛出现一个个场景。我们阅读清晨的曙光，我们研习夜晚的星光。清醒时，我们畅想人生理想，编织美好的未来。沉睡中，遨游古今中外，勾勒雄伟的蓝图；课堂上，你可以享受不同的音符；食堂里，你可以品味多彩的味道。

简介：摘要：大学阶段是大学生心理逐渐成熟的时期，在出现心理状况时，咨询渠道不畅通导致问题得不到及时的解决。大学生“心之桥”公益收件箱的价值得以展现，在心理教师和学生之间搭建起了沟通交流的平台，通过线上公众号、线下收件箱接收学生的问题，对学生反映的共性问题进行集中反馈，从而有效解决同学们的心理问题，促进同学们心理健康的发展。

简介：摘要：自从疫情发生以来，大学生心理健康就尤为关注，在疫情常态化管理、科学“动态清零”政策之下，大学生心理调试更是面临新的挑战，怎样根据现有的大学生心理问题特点“对症下药”，树立大学生正确的心理认知，在后疫情时代的高校管理中至关重要。

简介：摘要：我国大学生的思辨能力越来越受学者关注和重视，许多专家开展了相关研究。基于对思辨能力相关文献的整理和阅读，此文章将从思辨能力模型、思辨能力量具和思辨能力培养三方面对国内外相关研究进行分析和概括，旨在为后续思辨能力研究提供思考和展望。