简介：摘要目的了解手外伤患者健康认知情况及需求方式。方法自制问卷表在入院3天，采用问卷调查，问卷当场收回。结果手外伤患者对健康认知率较低，知识掌握比较浮浅，健康教育方式需求排在前2位是个别指导与专题讲座，有待于护理人员不断学习，正确引导。结论健康教育工作要制度化，加强护理人员健康教育知识培训，开展健康教育时，把握患者对健康教育认识情况及需求方式，因人施教。

简介：摘要目的了解手外伤患者健康认知情况及需求方式。方法自制问卷表在入院3天，采用问卷调查，问卷当场收回。结果手外伤患者对健康认知率较低，知识掌握比较浮浅，健康教育方式需求排在前2位是个别指导与专题讲座，有待于护理人员不断学习，正确引导。结论健康教育工作要制度化，加强护理人员健康教育知识培训，开展健康教育时，把握患者对健康教育认识情况及需求方式，因人施教。

简介：摘要目的了解手外伤患者健康认知情况及需求方式。方法自制问卷表在入院3天，采用问卷调查，问卷当场收回。结果手外伤患者对健康认知率较低，知识掌握比较浮浅，健康教育方式需求排在前2位是个别指导与专题讲座，有待于护理人员不断学习，正确引导。结论健康教育工作要制度化，加强护理人员健康教育知识培训，开展健康教育时，把握患者对健康教育认识情况及需求方式，因人施教。

简介：【摘要】目的 对某高校大学生的健康素养状况和健康教育需求展开系统研究，以全面提升大学生健康素养。方法 随机将2019年9月至2020年9月某高校200名大学生作为研究对象展开问卷调查。结果 经调查发现，该校大学生健康素养平均得分58.32±6.77分，得分高于60分学生占比54.21%（103/190），医学类学生占比68.83%（53/77）、非医学类学生占比44.25%（50/113）；女生健康素养知识的知晓率为59.18%（58/98）、男生健康素养的知晓率为48.91%（45/92）；农村大学生健康素养知晓率为52.00%（52/100）、城市大学生健康素养知晓率为56.57%（51/90），有健康教育需求学生占比90%，安全与急救89%，传染病防治75%，慢性病防治68%。结论 医学类大学生健康素养得分高于其他专业学生，差异有显著性，P

简介：针对指挥信息系统隐性需求挖掘,现有主流方法具有各自领域适用范围和局限性。从指挥信息系统的基本概念和认识出发,分析了各种需求方法的优点和适用性,集优形成适用于指挥信息系统需求挖掘的方法框架和一般过程,为指挥信息系统需求挖掘提供帮助。

简介：采用问卷调查方式,对大学生FULINK资源信息的需求现状进行调查统计,提出大学生对FULINK资源共享平台认知程度与资源需求存在很大差异,差异存在主受几个因素的影响,包括FULINK资源平台的宣传、信息素养教育的教学及大学生的信息需求等。最后提出观念转变、加强宣传、重视大学生信息需求研究、加强信息素养教育等建议与措施,以提高FULINK资源共享平台的使用率。

简介：改革开放以来,乡镇企业作为城乡经济增长的新生力量,在全国范围内异军突起,为我国国民经济的稳定协调发展创造了必要的动力。但是,伴随着现代市场经济体制的发育,乡镇企业的持续发展遇到了越来越多的困境与矛盾;有鉴于此,系统分析与研究乡镇企业的信息需求状况并努力为其提供优化的信息服务,就成为当前乡镇企业摆脱困境、步入良性循环轨道的关键环节。

简介：摘要:本文主要探讨了城市信息模型建设的需求与发展。通过对城市规划、建设和管理的需求分析，提出了数据采集与处理技术、数据整合与集成技术以及模型构建与仿真技术作为关键技术。这些技术能够支持城市数据的获取、管理和利用，为城市的可持续发展和智慧化转型提供科学依据和决策支持。结论指出，城市信息模型建设的关键技术能够满足城市规划决策、基础设施管理、环境保护与资源管理、智慧城市建设以及跨部门协同与信息共享等需求。

简介：摘要：本文主要对微时代读者信息需求的特点进行了详细的分析。旨在为图书馆微服务的开展提供有利的帮助。

简介：

简介：2002年5月,我们在开展"促生殖健康,建文明家庭"活动中,为了解官兵生殖健康现状及服务需求,对解放军某部官兵进行了问卷调查,现将部分内容报告如下.

简介：摘要目的调查产褥期产妇和新生儿的健康需求，有针对性地提供健康指导，帮助产妇产后康复和新生儿健康成长。方法对2013年5月-2014年4月来我院进行早孕建卡和在我社区产后休养的120例产妇进行问卷调查，回收问卷调查表后进行统计学分析。结果45.83%的产妇希望产后得到访视，且孕妇的文化程度与访视需求具有一定关系，多数孕妇想了解胎儿脐部护理、母乳喂养、以及预防接种方面知识，对产妇自身问题如痔疮、恶露异常关心较少。结论文化程度低的产妇对访视需求较少，加强访视的宣传有利于母婴健康。

简介：

简介：摘要目的了解患者对健康宣教的需求。方法针对住院的330名患者采用自行设计的问卷调查表，以问卷的方式进行随机调查。结果330名接受问卷调查的患者，在需要了解的健康宣教内容中，疾病知识、出院后的自我护理、用药知识以及与疾病相关的饮食知识占据了较高的比重，分别为73.94%、74.24%、71.21%和85.45%。而对于健教方式多需要护士床边指导（69.39%）和发放健康教育小册子（62.73%）。结论随着社会的进步和人们健康意识的转变，患者健康教育在护理工作中越来越占有举足轻重的位置。

简介：健康教育是通过信息传播和行为干预帮助个人或集体掌握卫生健康知识,树立健康观念,自愿采取有利于健康的行为和生活方式的健康活动过程,其目的就是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量[1-2]。随着以＂健康为中心＂的医学模式的转变和优质护理的推进,健康教育也已成为责任制医院整体护理的一个重要组成部分。

简介：摘要我国为发展中国家，由于人口老龄化、健康教育知识欠缺，高血压居高不下，糖尿病发病率逐渐上升。高血压糖尿病与遗传、精神紧张、肥胖、吸烟、酗酒、高钠饮食等因素有关。根据我科临床特点，通过对150例患者健康知识的掌握情况进行调查，实施护理干预，效果较好。现总结如下

简介：通过对106例住院癫痫病人发放健康需求调查表,了解病人知识需求,采取合理的健康教育形式,因人施教,有针对性分阶段由护士、医生、药剂师共同参与教育,并进行动态反馈,了解其学习效果和新的需求.癫痫病人及家属掌握了相关知识,增加了对护士的信任度,提高了满意度.

简介：摘要：目的 通过该实验研究了解到经历过心脏介入手术之后，患者对健康教育的实际需求，进而根据该需求制定有关方案。 方法 直接将自从 2019年 2月到 2019年 10月进入到本医院内部进行心脏介入手术的患者其实际健康教育需求进行了解及研究。结果 患者在心脏介入手术结束之后，迫切的了解关于该疾病有关的各类理论知识，其中有 96%的患者迫切的想要了解手术之后可能会存在的并发症及发生概率，而大概有 92%的患者迫切的了解手术具体操作流程及手术之后所需要的药物，其中 67%的患者所了解的方面主要在于术后之后更为良好的生活作息习惯以及饮食注重。根据调查结果显示，心脏介入治疗之后的患者，在获取健康信息的过程中所采取的方法主要为与医护人员进行面对面的交流，通过医护人员介绍之前所进行成功的心脏介入手术案例，从而获取有关理论知识，而 47%的患者通过同病房之中的患者进行经验交流，而最少为 100分 219的患者通过网上所宣传的各类关于心血管疾病宣传资料获取有关结果。结论 患者在进行心脏介入治疗手术之后，迫切的了解同该疾病有关的理论知识，希望能够同护理人员面对面的进行交流，并且希望护理人员能够给本人以心理上的支持及安慰，因此护理人员需要了解并且满足其正当要求，在护理进行过程中积极的讲述，给患者以心血管疾病有关理论知识，并从心理方面抚慰患者。

简介：

简介：摘要围绝经期是妇女卵巢功能逐渐衰退到消失的一个过渡时期,在此时期,由于卵巢内分泌功能逐渐衰退,生育能力消失,生殖器官也逐渐萎缩，妇女体内的内分泌环境发生很大变化,部分妇女可出现一系列以植物神经功能失调为主的症状，常影响工作和学习。正确的围绝经期妇女保健及护理,有助于妇女顺利渡过围绝经期,提高身体素质,减少围绝经期妇女常见病的发生。为此我科今年开设了围绝经期咨询门诊并在病房开设了围经期妇女专题讲课。为使宣教更有针对性，更好的给予围绝经期妇女健康指导和护理，我们设计了问卷调查，旨在了解围绝经期妇女自我保健的知行信状况,为进一步有针对性地开展围绝经期妇女健康教育提供方向。