简介：【摘要】目的：观察心理护理在重症监护病房危重患者护理中的临床效果。方法：将ICU中的80名重症患者分为研究组和对照组。我们比较了护理后两组的心理指数得分。结果：护理后，研究组患者护理满意度优于对照组（P<0.05）。结论：心理护理对重症监护病房重症患者的护理具有很好的临床效果，可以有效改善其心理症状，提高依从性。值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨心理干预在妇产科护理中的应用效果。方法：我院于2022年2月至2023年2月收治74例孕产妇，随机将其分为两组，即对照组和观察组，分别予以常规护理与心理干预，比较两组患者的护理干预效果。结果：观察组的SAS评分和SDS评分低于对照组，而其HPLP评分和护理满意度高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：在妇产科护理中加强心理干预能改善孕产妇的心理健康状态和健康行为，提高其对妇产科护理工作的满意度。

简介：摘要：本研究旨在探讨基于证据的孕产妇心理健康干预方法。通过文献综述、研究设计和数据收集与分析，本研究对孕产妇心理健康的现状进行了调查，并对干预方法的效果进行了评估。研究结果表明，孕产妇心理健康问题普遍存在，且干预方法的有效性得到了验证。本研究为孕产妇心理健康干预提供了科学依据，并为未来研究提供了改进和优化的方向。

简介：摘要:目的:探讨假性高血压患者应用临床心理干预的效果。方法：60例假性高血压患者随机分为积极心理干预组和对照组。积极心理干预组在给予常规降血压治疗的基础上进行心理干预；对照组在常规治疗高血压的基础上给予一般护理，比较两组血压控制情况。结果：心理干预组血压水平在治疗后第1、2周无显著性差异，4 周后有显著性差异，且干预组比对照组血压水平下降显著。结论：积极心理干预对高血压患者血压控制有促进作用。

简介：【摘要】目的：研究在甲状腺肿瘤手术患者的临床护理中，实施心理护理干预所起到的实际作用和价值。方法：选取2021年12月至2022年12月期间在我院接受甲状腺肿瘤手术治疗的80名患者，采用双盲法，随机分为实验组和对照组。两组患者在治疗方法上保持一致，但实验组患者在常规护理措施的基础上，额外接受了心理护理干预。结果：在护理前，实验组和对照组的HAMA、HAMD评分以及SF-36评分之间的差异并不显著（P＞ 0.05）。然而，护理后，实验组的HAMA、HAMD评分明显低于对照组，实验组SF-36评分及护理满意度则高于对照组，差异具有统计学意义（P＜ 0.05）。结论：对于甲状腺肿瘤手术患者，实施心理护理干预可以有效降低其HAMA和HAMD评分，从而改善他们的心理状态。

简介：摘要：“在医学领域，术后患者心理护理干预的重要性日益凸显。本研究通过对术后患者实施心理护理干预，探讨其对患者心理状态、恢复速度及生活质量的影响。结果表明，心理护理干预能够显著减轻患者焦虑、抑郁情绪，提高患者满意度，促进术后康复。本研究为术后患者心理护理干预提供了实证支持，为临床护理工作提供了新思路。”

简介：摘要：本研究旨在探讨儿童康复中心理干预的策略与实践，分析了儿童康复中心理干预的相关理论，并提出了个体心理干预、家庭心理干预和集体心理干预等多种策略，为促进儿童康复中心理干预的发展和应用提供参考。

简介：[摘要] 目的 研究心理护理干预在肛肠科换药环节中的实施成效。 方法 本研究选择了2021年6月至2022年12月在本院肛肠科进行换药的100位患者作为研究对象。通过随机数字表的方式，将这些患者均分为两组，每组包含50位患者。其中，常规组仅接受常规的换药护理，而心理组则在常规换药护理的基础上，额外实施了心理护理干预措施。研究结束后，对两组患者的负性情绪状况以及换药依从性进行了对比分析。 结果 护理后，心理组患者的负性情绪评分相较于常规组更低，P<0.05。护理后，心理组在换药依从性方面也表现出更高的水平，P<0.05。 结论 在肛肠科换药过程中实施心理护理干预，能够有效减轻患者的负性情绪，提高患者的换药依从性，对于促进患者康复和提高护理质量具有积极意义。

简介：摘要：本研究旨在深入探索青少年心理问题的早期识别与干预措施，着重考察其与成长环境、社会压力等因素之间的紧密联系。通过广泛的文献综合分析，发现了青少年心理问题在很大程度上受到外部环境的影响。针对这一问题，本研究提出了一系列多元化的干预方法，其中包括但不限于心理评估工具的应用、建设更加完善的家庭和学校支持体系等。研究得出的结论是，及时、有效的干预措施能够显著降低青少年心理问题的发生率，为他们的健康成长提供坚实的保障和支持。本研究不仅在理论上深化了对青少年心理问题的认识，也为实践中的干预工作提供了有力的指导和借鉴。

简介：摘要：

简介：

简介：

简介：[摘要]目的：分析艾司西酞普兰联合团体心理治疗抑郁症的治疗效果。方法：选取我院2022年3月～2023年9月收治的抑郁症患者96例作为研究对象，将患者随机分为两组且采取不同的治疗方案，探讨艾司西酞普兰联合团体心理护理治疗的应用效果。结果：采用汉密尔顿抑郁量表评估患者治疗前后的评分，实验组患者治疗后不同时间的HAMD评分均低于对照组，P＜0.05。实验组患者的生存质量评分高于对照组，P＜0.05。实验组患者的自知力和治疗态度评分高于对照组，P＜0.05。结论：为抑郁症患者采取艾司西酞普兰联合团体心理治疗，有利于改善抑郁患者的心理状态，对提高抑郁症患者的生活质量有重要意义，抑郁症患者配合治疗的积极性也得到了明显的提升。

简介：摘要：目的：分析团体心理治疗对康复期精神分裂症患者疗效。方法：采用方便整群抽样方法，抽取本院2021年8月-2022年8月收治的400多名康复期精神分裂症患者中随机的100名展开研究。随机分为对照组和研究组各50名，对照组采用常规的药物治疗，研究组在常规药物治疗的基础上，增加团体心理治疗。对比两组住院精神病人康复疗效评定量表(IPROS)数据。结果：IPROS评估中，研究组中重度占比为26%偏低，对照组中重度占比30%偏高（P<0.05）。结论：团体心理治疗，可有效改善康复期精神分裂症患者的症状，有利于患者错误认知的矫正，基于团体相互支持，可取得最佳康复效果。

简介：摘要：本文以积极教育理念为指导，探讨了在中职教育背景下如何培养学生的幽默感。以重庆市医科学校中职学校306名学生为研究对象，通过每日课堂分享笑话的方式进行实践探索。研究发现，持续的幽默分享活动不仅能够提升学生的幽默认知，还能改善课堂氛围，增强师生互动，提高学生的学习积极性。同时，幽默感的培养有助于中职生的心理健康，帮助他们更好地应对学习和生活压力。通过对学生反馈的分析，我们总结出有效的幽默教学策略，为中职教育提供了一种新的教学模式。

简介：摘要：生孩子是人生中最重要的决定，不仅意味着一个新生命的到来，也意味着家庭生活要发生巨大的转变。因此，孕期保健与心理准备对每位孕妈妈来说是极其重要的。孕期保健主要涉及产前检查、指导孕妇孕期如何使用药物及营养的科学搭配。然而对第一次当妈妈的孕妇来讲，这些孕期保健知识的了解程度远远不够，并且还未做好充足的心理准备。对此，准妈妈做好孕期保健和心理准备具有重要意义。那么，如何做好孕期保健和产前心理准备呢？本文就此进行简要分析。

简介：摘要：随着现代医学的发展，小儿哮喘的医疗干预手段日益丰富，然而，患者及其家庭成员的心理健康状况在疾病管理中的重要性亦日益凸显。本研究旨在探究心理干预在改善小儿哮喘患者及其家庭成员心理健康状态方面的效果。在2022年1月至2024年5月期间，我们选取了80例小儿哮喘患者家庭作为研究对象，这些家庭成员在日常生活中饱受疾病带来的心理压力。研究开始时，通过专业的心理健康评估工具，我们对所有参与者的心理健康状态进行了基线评估。

简介：[摘要]目的：本研究旨在调查新入学高职男护生的职业认同现状，分析其影响因素，并在此基础上提出有效的干预措施，以提高男护生的职业认同感。方法：采用问卷调查法，对121名新入学高职男护生进行职业认同问卷调查。问卷内容包括一般资料和职业认同相关题目，采用1-5分的评分制度。数据收集后，运用描述性统计分析、相关性分析和回归分析等方法进行数据处理。结果：调查显示，大多数男护生对护理职业持积极态度，但存在一定程度的职业认同困惑。平均职业认同得分为3.41分，其中对护理职业的喜爱、职业方向的坚持以及专业能力的施展等方面认同度较高。然而，对于护理事业成功的信心和职业情感投入方面，认同度相对较低。统计分析显示，家庭居住地、兼职经验和是否有崇拜的护理前辈等因素与职业认同感有显著相关性（P<0.05）。通过回归分析，确定了影响职业认同的主要因素。结论：新入学高职男护生普遍对护理职业持正面态度，但职业认同感有待加强。通过针对性的干预措施，如提供职业规划指导、增强职业体验机会、建立积极的职业榜样等，可以有效提升男护生的职业认同感。

简介：摘要：目的：研究老年股骨颈骨折患者术后心理干预联合疼痛护理的应用效果。方法：随机抽选2022年7月～2023年9月期间入院手术治疗老年股骨颈骨折患者87例，进行对比性临床研究，术后将患者随机分组，以配合疼痛护理者为对照组（43例），以配合心理干预+疼痛护理者为研究组（44例）。比较术后恐动评分、疼痛评分，护理评价组间差异。结果：相较对照组，研究组护理7d、出院当日TSK-11、VAS评分降低，且护理满意度升高，差异有统计学意义，P＜0.05。结论：老年股骨颈骨折术后心理干预、疼痛护理的联合应用，可积极改善患者术后恐动情绪，实现对术后疼痛的积极缓解，优化护理效果。

简介：摘要：目的：研究心理护理干预在急症重症类型患者护理阶段中的应用效果。方法：以我院2021年5月-2023年9月之间急诊室与ICU接收的100名急症重症患者为研究对象，以患者领取病房号的顺序为依据将其分为两组，应用常规护理方式的为普通组，应用心理护理干预模式的为关注组，对比两组急症重症患者在护理期间心理健康状态及护理依从性。结果：关注组急症重症患者在护理期间心理健康状态优于普通组患者，且关注组急症重症患者护理依从性高于普通组患者，两组患者结果之间对比存在差异性，可进行对比（P<0.05）。结论：心理护理干预在急症重症类型患者护理阶段中的应用可在很大程度上改善患者心理健康状态，提升急症重症患者护理依从性，从而促进患者康复，应当得到大力推广与应用。