简介:在雕塑作品创作过程中培养艺术创造力,我很注重利用雕塑课的学习来培养学生的艺术创造力,而雕塑则是培养学生艺术创造力最直观最有效的一种形式
简介:教师在教学过程中要引导学生解读传统民族文化,现代的设计理念也在传统文化中得到延伸和发展,我们要使传统民族文化服务于现代设计
简介:3.信息化教育能促使学生进行研究探索式学习 研究能力是创新人才的重要能力, 7.信息化教育有利于培养学生问题意识 问题意识是思维的动力,信息化教育与学生创新能力的培养
简介:在高校室内设计专业工程技术和材料学的教学中存在着一些弊端,室内设计专业经过半个多世纪的发展,在室内设计专业中
简介:如何在设计素描教学中对学生进行创造性思维的培养呢,从而说明对学生创造性的培养是设计素描教学的关键所在,更应该把创造性的培养贯穿于整个设计素描的训练中
简介:这种思维定式在水彩画创作中还表现为,水彩画创作还要注重创造性思维的培养,因此从事水彩画创作应注重创造性思维的培养
简介:具备从事舞蹈教学和舞蹈演出的基本能力,具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力,学习这门课要求学生具有一定的艺术实践和理论积累
简介: 五、培养学生创新能力和实践能力 在服装专业的教学中,培养模式服装专业教学观念 在市场经济条件下,我国有些高校服装专业培养模式、教学观念相对落后
简介: 三、艺术教育对大学生综合创新能力的培养 1.创新人格、创新思维与创新实践技巧的培养 艺术的本性是开放, 四、实施艺术教育的思考 艺术教育与科学教育的融合对培养大学生创新能力无疑是非常重要的, (1)艺术教育能够促进大学生的创新人格的形成 艺术教育鼓励学生
简介:三、艺术教育对大学生综合创新能力的培养 1.创新人格、创新思维与创新实践技巧的培养 艺术的本性是开放, 四、实施艺术教育的思考 艺术教育与科学教育的融合对培养大学生创新能力无疑是非常重要的, (1)艺术教育能够促进大学生的创新人格的形成 艺术教育鼓励学生
简介:人口发展现代个体审美心理素质 ,2.个体审美心理素质培养与移情教育 个体受教育的过程是个体接受信息的过程,个体审美心理素质的培养是教育的起点
简介:在文化大发展大繁荣建设中,文艺人才队伍作为一支主力军队伍,有着不可替代的地位。“文艺湘军”在当代中国文艺人才队伍方阵中是一支独具特色的地域性力量,是一个重要的文艺人才群体。近年来,湖南省文艺事业取得了很大成绩,但是也有不少困难,特别是文艺人才队伍存在的困难,更需要引起我们的高度重视。
简介:随着网络技术与网络平台的不断普及化发展,网络直播逐渐成为社会中常见的娱乐方式,网络直播对于播音主持专业人才带来发展机遇,并伴随着一定消极的影响。本文将简要分析新媒体环境下,信息传播方式的变化趋势,并论述网络直播对播音主持专业人才培养的影响以及解决对策,通过本文的分析及研究,旨在促进播音主持专业人才培养质量提升。
简介:艺术设计招生模式培养目标教学体系 艺术设计专业是艺术教育中的一项重要领域,大部分综合性高校中的培养目标、教学体系只是将美术院校的艺术设计专业模式直接拿来,仍未形成独立的艺术设计教育的教学体系
简介:钢琴演奏读谱背谱 在钢琴学习中,教师就要提醒学生注意在内心正确解读乐曲的节奏与速度要求,在钢琴音乐中
简介:设计艺术 教学改革 课程设置 实践能力 设计艺术是一个文化概念,学校要为设计艺术专业科研与社会实践的一体化创造条件,突出专业优势 1.课程结构上的特色 设计艺术学科是艺术与科学交叉的学科
论雕塑学习对学生艺术创造力的培养
论艺术设计教学中民族文化意识的培养
论艺术设计创新型人才的现代培养途径
浅析室内设计高级应用型人才的培养
探析室内设计高级应用型人才的培养
论设计素描教学中学生创造性的培养
浅谈水彩画创作中创造性思维的培养
简论高师舞蹈学本科人才培养目标与人才规格
关于高校服装专业人才培养模式改革的思考
谈水彩画创作中创造性思维的培养
论艺术教育对培养大学生创新能力的作用
试论艺术教育对培养大学生创新能力的作用
论人口发展进程中个体现代审美心理素质的培养
湖南文艺人才队伍建设和培养现状调研报告
网络直播对播音主持专业人才培养的影响及对策
关于综合性高校培养艺术设计人才的几个问题
浅谈在钢琴教学中对儿童读谱与背谱能力的培养
对设计艺术专业课程设置与学生实践能力培养的思考
谈在钢琴教学中对儿童读谱与背谱能力的培养