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  • 简介:摘要随着新课程改革在高中地理学科中的持续深入推进,学科课堂教学过程中的效率问题逐渐得到了高度重视,构建学科高效课堂教学模式成为当下高中地理学科改革过程中的重要命题。就在高中地理学科中构建高效课堂教学模式这一命题而言,需要我们在学科改革的过程中采取综合措施,多管齐下,形成良好的教学合力以促进学科的高效化,本文围绕高中地理学科中高效课堂教学这一主题,立即实际教学中的普遍问题,重点阐述和探讨新教育改革语境下高效课堂教学在高中地理学科中的实现策略。

  • 标签: 高中地理 高效课堂 教学 策略
  • 简介:摘要在小学科学实验课堂上,学生能够参与活动和参与实验,提高自己的实践能力和观察能力,也是当前小学科学实验教学的关键。但是在目前的教学课堂上,仍然存在着许多问题,造成教学效率的低下。一方面是由于部分教师对于小学实验课程的不重视,另外一方面就是学生在课堂上不能够全身心的投入到学习中,除此之外,利用小组合作的形式学生也会存在着效率低下的问题,面对这样的现状,就需要小学科学教师进行教学的创新,找到解决问题的方法,提高课堂教学的效率。

  • 标签: 小学科学 实验教学 课堂效率
  • 简介:摘要随着经济社会的发展,我国教育不断革新。新课改提出,要把培育学科的核心素养作为课程开展的基础,高中思想政治学科的核心素养就是课程育人的价值体现,主要有政治认同和理性精神与法治意识以及公共参与等多种要素,希望能够实现构建立足生活,把“活动”作为载体,并对学生自我进行充分展现。鉴于此,本文将对基于政治学科核心素养的高中政治教学进行分析。

  • 标签: 政治学科 核心素养 高中政治教学
  • 简介:摘要学科育的终极目的是帮助学生成长,引导学生积极实现个体的价值。就高中地理学科传统教学模式而言,高考成绩压力之下的学科过程中功利性因素较为突出,教育教学活动的价值维度更加倾向于学生考试成绩的提高上,学科知识一定意义上与学生的实际生活是脱节的,这不利于学生综合素养的培育和个体的健康可持续发展,而生活化教学策略有利于强化学科与实际生活之间的联系,是当下新课程改革语境下高中地理学科优化提升的重要途径。

  • 标签: 高中地理 生活化教学 策略探析
  • 简介:比较文学作为一门学科在世界上诞生以来,已经历了大约100年的风风雨雨。它在我国成为一门公认的学科以后,也已经走过了20年发展建设的历程。但是,当初人们关于它是否能作为一门独立的学科而不是作为一种方法自立于学科之林的忧虑依然存在。尤其是作为一名多年来在比较文学园地里耕耘的教师,我深感这门学科在基础理论建设方面仍有严重缺陷,以致当初比较文学学者感叹的危机依然如故。在教学过程中,我扪心自问,自叹无法圆满解答学生提出的一些问题。而此类缺憾,归根结底,是源于比较文学教材中学科定义本身的误导或不严密。也就是说,目前人们在教科书中给比较文学下的定义并没有确保它可以作为~门独立的学科存在,因此引起了一些学科界限上说不清楚的问题,令人难以自圆其说。

  • 标签: 比较文学教学 风雨 学科界限 圆满 独立 存在
  • 简介:摘要新课程改革持续深入推进语境下基础教育教学阶段小学语文学科的持续优化有赖于其内部各个教学板块的不断优化更新,而作文教学作为小学语文学科的重要组成部分,是新时期语文学科改革的关键内容。作文教学在小学语文学科整体体系中扮演着不可忽略的作用,直接关系到学生语言表达能力和基本逻辑思维能力的培育,因此强化作文板块的教学改革是小学语文学科改革的重要内容,本文立足小学语文学科中作文板块的教学实际,重点阐述和探讨新课程改革语境下小学作文创新教学的实现路径。

  • 标签: 新课程改革 小学语文 作文教学 创新
  • 简介:探究在小学科教学中占有非常重要的位置,是学生科学学习的目标和主要方式。在课堂教学中我们教师要结合学生实际,让学生亲身经历以探究为主的学习活动为学习科学的主要途径,同时又能培养智能、情感态度与价值观,促进学生科学素养形成之目的。本主就以在小学科教学中,如何引导学生开展探究活动进行探讨。一、利用实验教学,培养学生观察能力:实验与观察是科学课程中的重要环节,实验不仅能让学生获取信息,而且能使学生展开探究活动。观察是思维的门户,在科学课教学中学生的观察在很大程度上决定着探究活动的深入。

  • 标签: 科学探究 小学 学生实际 探究活动 实验教学 学生观察能力
  • 简介:摘要21世纪是一个信息化时代,信息技术已经与我们的生产生活紧密相连,在信息化突飞猛进的新世纪,我们用好信息技术,让信息技术在我们的课堂教育中更好的发挥作用,让我们的孩子因为信息技术的应用而更加爱上我们的科学课。

  • 标签: 小学科学 传感器 i Tools 3 微视频
  • 简介:摘要小学科学课作为素质教育的重要内容,是学生未来发展的基石,如果小学科学课做的好,学生的发展就会很顺利;如果小学科学课做的不好,就会对学生科学的发展产生阻碍。小学生的创新意识较强,应该在小学科学课堂里着重培养。

  • 标签: 小学科学 创新意识 知识经济
  • 简介:随着中国学者成功申办第22届国际比较文学年会,中国比较文学的国际影响日益明显,中国学者提出的变异学研究、跨文明研究、译介学研究等学科理论也越来越广泛地被国际学界了解和认可,从而为国际比较文学学科理论做出独特的贡献。从学术活动与学术会议的举办方面看,近年来中国比较文学进入到了一个相对活跃的时期。从学术期刊及学科理论的新进展方面看,期刊数量不断增加、质量显著提高;比较文学研究队伍,老中青梯队布局,老学者研究热情不减、中年学者成果迭出,青年学者不断进取,呈现出欣欣向荣的发展局面。

  • 标签: 中国比较文学 国际影响 研究动态 学科理论
  • 简介:公安应用写作是贮存、交流、传递信息的工具和手段,在社会生活中发挥的作用也越来越重要了。公安应用写作有什么性质呢?主要有:1.职业技能,2宣传教育的有效形式,3布置工作的重要形式,4完成案件审理的保证等;提高写作水平的途径只能是:1加强写作练习;2注重它的综合性.3掌握刑事法律文书的写作方法。

  • 标签: 公安应用写作 性质 途径
  • 简介:获奖感言:能获得这个“当代中国对联文化奖”理论奖并到温州来领奖,我首先要感谢推荐单位和评委们对我多年研究工作的肯定。我对对联的研究是从一九七九年开始的,距今已经快四十年了。一开始我就有一个理念:我这一生要为对联学科的建立做出自己的努力和奉献。

  • 标签: 对联文化 学科建立 当代中国
  • 简介:摘要:高三语文课堂作为中学生思想品德和文化素养培养的重要阵地,具有很大的潜力和责任。如何在语文课堂中渗透立德树人的任务,对于提升学生的道德水平和综合素质具有重要意义。本文通过分析立德树人的内涵和高三语文教学的特点,探讨了在高三语文课堂中渗透立德树人任务的策略和方法,并提出了实施的具体建议。

  • 标签: 高三语文课堂 立德树人 任务渗透 策略与方法
  • 简介:摘要社会经济的发展,科技水平的提高,受科技时代的影响,人与人之间的关系逐渐淡漠,青少年道德问题、责任感的降低直接影响了社会的和谐发展。加强青少年的思想政治教育,落实立德树人,提高青少年的政治认同、理性精神、法制意识、责任感等,培养青少年成为有理想、有尊严、有担当的新时代人才。高中阶段是培养学生各种技能,提高学生人生观、价值观,培养学生核心素养的重要解段。本文以高中政治学科的核心素质培养为主要阐述内容,根据自身工作经验,探讨了高中政治教学中培养核心素养的教学案例选择与应用。

  • 标签: 高中政治学科 核心素养培养 教学案例
  • 简介:在新课程改革的背景下,小学科教学需要我们小学科学教师发挥集体作用,集众人之智慧,采众人之特长,积众人之经验,创造性的开展各项教学实践活动。在我们进行课堂教学时,如何更好地完成教学目标所规定的任务呢?我认为通过集体备课。

  • 标签: 集体备课 小学科学 教学实践活动 新课程改革 科学教师 教学需要