简介：摘要随着以计算机技术、网络技术、通讯技术为代表的信息技术的迅猛发展,信息素养作为生活在现代社会中的公民所必须具备的基本素质,越来越受到世界各国的关注和重视。然而信息技术课是一门非常年轻的学科并且具有其它学科所没有的一些特性。我以绩效导向教学为基础，结合当前《信息技术》课程要求，创建了基于绩效的《信息技术》教学系统模型以达到更好的培养学生的信息素养，提高教学效率，增强学生学习兴趣的目的。

简介：随着教育体制改革不断深入,社会就业需求对高职院校教育模式的影响越来越明显。为保证教育内容与社会需求相符,就必须以就业为导向,充分分析本院专业在社会中的应用范围与就业前景,实现教学模式的创新,为社会提供更多高素质人才。本文以高职计算机教学为例,对以就业为导向的高职计算机教学做深入分析。

简介：摘要行为导向教学法，是目前职业院校进行教学实践改革中行之有效的方法之一。在工程监理相关专业课中引入此方法，可以使教学效果达到“依托任务训练、强化学生主体、突出能力目标”的高职培养要求。

简介：〔摘要〕“导向型自主学习”既强调学生对自己整个学习过程的指导和选择，也强调外力的作用、指导者的介入以及对周围学习资源的充分开发和使用。培养学生导向型自学，要特别突出这四个方向教学生独立地思维，教学生管理好自己的学习，教学生规划好自己的学习，教学生监控好自己的学习。

简介：针对中职局域网组建与管理课程传统教学中面临的问题，笔者利用行动导向教学，较好的培养学生学习兴趣及信心，引导学生自主学习探索，解决实际问题，有利于提高学生综合素质。

简介：摘要行为导向教学法是适应经济和社会的迅速发展孕育而生的。目前在中职德育课教学中采用的行为导向法主要有头脑风暴教学法、实地调查教学法、引入法、任务驱动教学法、案例教学法、角色扮演教学法等，通过把这些方法应用在中职德育课教学课堂中，真正达到了理论与实践的统一，收到了很好的教学效果。

简介：强化学生工程能力素质的培养已成为机电人才培养的重要目标之一,以工程能力为导向的机电测控课程教学体系的构建是目前机电专业培养的基本要求。以工程能力为导向的机电测控课程教学主要是重视学生的实践操作能力的培养,构建实践教学课程体系。本文将从目标定位、工程实践类课程比例、学生个性培养三个方面入手,具体探讨工程教育为导向的机电测控课程教学。

简介：近年来,随着新课程教学理念的普及,我们不难看到,高中语文课堂教学中的互动越来越多,教师和学生的互动意识明显增强,无论是师生互动还是生生互动,都开展得有声有色。然而有些语文课堂教学的互动,只是看上去很美：有简单的文本内容问答、应景式课堂设计的情况,也有教师组织不到位、学生参与不均衡的情况,等等。

简介：国际经济与贸易课程是高校教学的重要组成部分，对于高校课程教学现状进行调查发现，课程教学模式过于落后，已经不能满足现阶段人才培养的实际需求，课程教学迫切需要改革。就业导向教学可以有效提升学生的就业竞争力，让学生明确国际经济与贸易课程的就业目标，对于学生的发展有着不可忽视的重要作用。针对国际经济与贸易课程就业导向的教学改革进行深入研究，希望对教育工作人员有所启示，从而促进教育事业的不断发展。

简介：

简介：本研究探讨将研究性教学思路引入通用学术英语教学，明确通用学术英语的教学方向和目标，深入理解该课程的教学特点和原则。从创设通用学术英语研究性教学文化的层面，探究大学外语课程体系中通用学术英语研究性教学的实施策略，注重探索通用学术英语教学情境下切合实际需求和促进学生有效运用外语进行学科学习和学术交流综合能力的教学形式和路径。

简介：摘要作为世界性的通用语言之一，英语在我们的学习、生活、工作中起着非常重要的作用。随着我国国际地位的逐渐加强，各行各业的国际性交流也日趋增加，英语则更成为了各行业专门人才所需要掌握的通用技能之一。此外，国家对职业教育也在不断深入改革，所以中等职业学校传统的教学方法已难以适应英语课堂的需要。而以职业为导向、能力为本位的行动导向教学法却能很好地满足中职英语课堂的需要。本文就对中职英语教学的现状进行了分析，议论了行为导向教学法在中职英语教学中的应用。希望能抛砖引玉，得到广大英语教师对英语教学法的指导和建议。

简介：

简介：〕以工作过程为导向是职业教育的重要模式，其在高职院校企业管理专业教学中的应用，能够为培养企业管理职业人才发挥重要作用。

简介：摘要行动导向教学的根本目的是促进学生职业行动能力的发展；其设计原则是以学生为中心，以学生的兴趣为教学组织的起点并要求学生自始至终参与教学全过程；其参照标准是以实际工作过程为依据。以培养高技能人才职业能力为核心的铁道工务技师培训班实训课程采取行动导向的教学方法，较好地兼顾了专业知识、专业技能及基础理论知识诸方面的培训，在培训过程中重视学练结合和综合能力的培养,收到了较好的效果。

简介：摘要随着2014年9月份《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）的正式出台，注定会在整个教育系统掀起滔天巨浪。作为大规模、标准化、权威性、选拔性测试的高考，自上世纪70年代以来一直作为我国高校选拔人才的有效标准，其在选拔人才和促进社会文化发展等方面起着极其重要的作用。当然，高考是连接基础教育和高等教育的桥梁，高考招生政策的不断革新自然也会对高中教育教学的改革起到极强的导向性影响。正视高考招生改革新政，其传递的教育主张和价值诉求是什么，会对高中教育教学有哪些导向性影响，高中学校的教育教学工作又该如何开展，本文将进行简要分析。

简介：为了主动适应国家医疗卫生事业对医学人才的需要，上海交通大学医学院以提升医学生的胜任力为导向，构建了与培养目标相适应的PRICE教学改革模式，重点关注临床思维、沟通与操作能力、医学人文等关键要素。经顶层设计、科学论证、细化改革、明晰路径，扎实推进我校卓越医师培养方案，全方位实施以问题为导向、临床病例为基础、临床思维训练为重点、模拟医学平台与教学示范病区的有机联动，突出临床实践，有机融入医学人文教育和全过程评价体系，全面提升了医学生的临床能力。

简介：当前，高职应用文写作教学改革的难点是突破实践教学的瓶颈，切实提高学生综合职业能力。本文从分析高职应用文写作课堂教学存在的问题入手，阐述了基于就业导向构建应用文写作课程的意义，并积极探索基于就业导向构建应用文写作课程的方法和策略。

简介：在实现中国梦的伟大进程的新形势下,针对新时期高职公共英语教学中遇到的重基础知识、轻视英语应用技能等困境问题,大胆探索了公共英语教学中坚持就业为导向、突出能力本位的若干方法与途径。

简介：行动导向教学模式的应用，目的在于培养学生的行动能力，即解决完整项目应用的能力。并在行动的过程中，掌握专业能力和通用能力（包括方法能力和社会能力），使学生未来的发展具有一定的适应性和延展性。在行动导向教学模式研究的基础上，结合市场营销专业的学情，以重庆工商职业学院市场营销专业为研究对象，从教学活动设计、行动导向教学方法应用及教学考核评价设计三方面提出相应的应用路径。