简介：2008年2月，广西都安瑶族自治县部分乡村遭到特大的冰冻灾害。突如其来的灾情和灾区青少年的生活困苦的状况，牵动着县内各级关工委“五老”的心，他们带头学习贯彻落实胡锦涛总书记春节期间在广西考察灾情作的重要指示，以高度的政治责任感在第一时间向灾区灾民开展了献爱心活动。

简介：如何减少青少年犯罪?教育才是治本之道:家庭教育、学校教育和社会教育"三管齐下",才能有效进行预防、控制和治理。必须融合法制教育和精神文明建设,除了给青少年输送知识,还必须关注他们的身心健康,帮助他们树立人生目标,让他们自觉为美好理想去奋斗,激发他们心灵深处积极向上的热情,使他们对生活充满信心,体会到做人的自尊,认识到做人的价值。

简介：青少年犯罪更主要的原因是社会因素,经济原因对青少年犯罪造成的影响有,　　青少年犯罪是由许多原因造成的

简介：蛰居是日本较为严重的青少年问题之一，已成为一些青少年消极避世的生活方式。日本青少年蛰居原因复杂，既有社会性因素，也有家庭和学校教育方面的原因。针对青少年蛰居问题愈发严重的现状，日本政府和民间组织积极采取了一些措施，但由于蛰居问题的隐蔽性和敏感性，收效甚微。

简介：＂少年智则国智,少年富则国富＂;＂青年兴则国家兴,青年强则国家强。＂青少年是国家的未来,民族的希望。建设有中国特色社会主义的伟大事业是一个相当长的历史进程，需要一代又一代人继往开来，艰苦创业，不懈奋斗。党和政府历来十分重视青少年的教育与培养，

简介：江苏省淮安市清河区向阳社区关工委常务副主任王玉琏，为了与时俱进地做好青少年的思想道德教育工作，决心学电脑、用电脑，借助现代化的工具提高工作效率。从2001年开始，他就认真钻研与电脑有关的知识，逐步学会了上网、录入、下载文件等一系列操作，为工作提供了很大便利。

简介：

简介：青少年犯罪问题透视任柏榴一、当前青少年犯罪问题突出，成为社会的＂跨世纪忧患＂青少年是祖国的未来，是跨世纪的接班人。培养、教育和管理好青少年一代，是全社会义不容辞的责任。在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下，各地各部门在这方面做了一些工作，取得了...

简介：偷渡青少年的心理动因周玉琛自８０年代后期至今，福建省福州地区的一部分沿海乡镇，逐渐出现了偷渡往美国、日本、西欧等国家以及台湾地区的新问题。偷渡活动不仅给社会经济和社会治安造成危害，尤其使我国在国际上的形象受到严重损害。剖析偷渡行为产生的原因，固然有其...

简介：我国的青少年立法,经历了从制订单项法律条文到建立专门法的发展过程。这个过程大体上以党的十一届三中全会为界,划分为两个主要阶段:从建国后到三中全会前,是制订单项法律条文的阶段;三中全会以后,进入了研讨和制订专门法的阶段。

简介：当前,随着计划经济向社会主义市场经济的转换,学校、家庭和社会出现重智育轻德育的倾向,青少年犯罪现象有所抬头,值得引起全社会的注意和重视。基本情况1993年北京市少年犯、少年教养人员统计数据及简要分析如下:1.初犯年龄较往年有低龄化的趋势,平均为14—15岁。2.文化程度较低,初中以下(含初中未毕业者)为75％,其中少管所一、二中队多为

简介：　　学校教育是预防青少年犯罪的重要环节,青少年犯罪已成为一个突出的社会问题,青少年犯罪受经济、政治、文化、教育和社会等众多因素的影响和制约

简介：由于笔者近几年来始终从事涉及艾滋病问题的社会研究，所以对毒品滥用问题特别关注。现有政府数据表明，我国大多数吸毒者是青少年，而且初次接触毒品的中介机制往往是朋友圈，在戒毒一段时间之后重新吸毒的中介机制也多为朋友关系。在以法国社会学家迪尔凯姆“失范”理念和美国社会学家默顿“压力学说”理论作为分析框架的基础上，本文将朋友圈与中国青少年吸毒经历的关联性当作一个典型的社会学问题予以阐述。笔者撰写该文的主要目的是探讨朋友圈对中国青少年吸毒经历的影响并阐述这种特殊朋友圈子的形成教育制度之关联。

简介：1985年以后出生的青少年,现在年龄在20岁以下,他们在性观念和性行为方面已经与上一代有了很大差别,而这些真实的情况家长、学校和社会却知之甚少。他们的性现状如何?他们抱有怎样的性观念?他们从什么渠道获取性知识?带着这些问题,记者走访了北京市的一些高、初中学生

简介：家庭是孩子的第一个学校,父母是子女的第一任老师.家庭关系的好坏,直接影响到青少年的健康成长.不正常的家庭关系容易诱发青少年犯罪.我们应当针对青少年的成长特点,对青年进行家庭教育、文化教育、心理教育、组织教育、法制教育,防止青少年犯罪.

简介：从这期起,本刊将以图文并茂的形式,按教学进度逐课发表《青少年修养》有关教学资料,每期发表两课。

简介：云南省是毒品泛滥的重灾区,通过开展实际调研,对云南边疆吸毒青少年的人口学特征、地区分布、经济状况进行分析,反映出吸毒年龄低龄化、民族多样化、受教育程度不足等特点.预防和矫正青少年吸毒,要以青少年正确的人生价值观的确立、道德法律素养的提高等为前提,使他们的精神追求、行为模式转向更高尚的社会目标.

简介：青少年良性发展研究应置于个人与社会关系中展开，既强调青少年健康成长，又强调维护社会秩序、推动社会发展。青少年良性发展关键在于建立青少年发展动力机制、整合机制、激励机制、控制机制和保障机制。社会和政府应从青少年主体性出发，满足青少年需求，帮助解决实际困难，通过建立这五种系统机制，推动青少年成长成才、推动青少年一社会协调发展。

简介：根据青少年工作发展的现状，前瞻青少年工作的未来走向，对于形成现实青少年工作的发展战略具有深远的现实意义。青少年工作的未来走向表现为：教育职能与政治职能将进一步强化，国际化人才培养是重点；服务职能将进一步强化，专业化的方式方法越来越受到重视与欢迎；以网络为重要载体和阵地，方式出现虚拟与现实的双重特点。

简介：近年来，随着网络的普及，青少年已成为网络用户中的主体之一。由于互联网具有的平等性、互动性、无约束性等特点，给青少年带来了新的视野和强大的吸引力，同时也带来一些严重的问题，不利于青少年的健康成长，这已成为近年来社会各界关注的焦点。如何避免零打碎敲，全方位、多元化、科学地构建青少年“网络文明工程”，对青少年网络行为进行合理的引导、规划和控制，扬长避短，有效地利用网络，使其知识、思想觉悟和技能得到大幅度地提高，这对于我们国家未来的发展，无疑具有建设性、前瞻性和战略性的重大意义。