构建青少年网络文明工程

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摘要 近年来,随着网络的普及,青少年已成为网络用户中的主体之一。由于互联网具有的平等性、互动性、无约束性等特点,给青少年带来了新的视野和强大的吸引力,同时也带来一些严重的问题,不利于青少年的健康成长,这已成为近年来社会各界关注的焦点。如何避免零打碎敲,全方位、多元化、科学地构建青少年“网络文明工程”,对青少年网络行为进行合理的引导、规划和控制,扬长避短,有效地利用网络,使其知识、思想觉悟和技能得到大幅度地提高,这对于我们国家未来的发展,无疑具有建设性、前瞻性和战略性的重大意义。
作者 朱颜
机构地区 不详
出处 《思想政治课教学》 2006年10期
出版日期 2006年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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