简介：目前，室内空气污染物的研究已成为国际上环境科学领域的热点课题之一。甲苯二异氰酸酯（toluenediisocyanate，简称TDI）主要用于生产聚氨酯树脂和聚氨酯泡沫，而广泛用作墙体绝缘材料、密封地板、卫生间等处，并且一些家具也含有此类物质。甲苯二异氰酸酯属于低毒类有机化合物，但在所有二异氰酸酯类化合物中却是毒性最大的一种，是公认的工业致敏原。

简介：[摘要]目的：探讨分析小剂量阿司匹林联合低分子肝素用于自身免疫性反复流产治疗的价值。方法：病例来源于我院诊治的自身免疫性反复流产患者，选取时间2020年12月至2022年12月，共计102例。将患者分入两组，对照组与观察组各有51例。对照组给予小剂量阿司匹林，观察组给予小剂量阿司匹林联合低分子肝素，评估并比较两组治疗效果、激素水平改善结果与不良反应。结果：两组流产率、足月产率、胎儿存活率与抗心磷脂抗体清除率评估比较，治疗组流产率在两组中更低，足月产率、胎儿存活率与抗心磷脂抗体清除率在两组中均更高，差异有统计学意义（P＜0.05）；治疗前治疗组HCG、孕酮与雌二醇水平与对照组比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；治疗后治疗组HCG、孕酮与雌二醇水平与对照组比较，治疗组均比对照组高，差异有统计学意义（P＜0.05）；治疗前后治疗组与对照组HCG、孕酮与雌二醇比较，治疗后两组均比治疗前高，差异有统计学意义（P＜0.05）；两组不良反应发生率评估比较，治疗组21.95%，对照组17.07%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：小剂量阿司匹林联合低分子肝素用于自身免疫性反复流产治疗能获得良好疗效，患者流产率降低，足月产率与活产率均获得提高，抗体清除有效，雌激素水平获得改善，且不良反应未增加。

简介：摘要：目的:分析基于多元化护理需求的细节护理对自身免疫性脑炎患者的效果。方法：时段：2023.01-2024.01月，研究对象为我院收治的70例自身免疫性脑炎患者，将其分为两个独立小组，组名为对照组、观察组，两组样本量各35例，分别采取常规护理、基于多元化护理需求的细节护理，对比护理满意度、认知功能。结果：观察组满意度数值、对照组满意度数值在统计学上相差较大，P＜0.05。观察组认知功能数值、对照组认知功能数值在统计学上相差较大，P＜0.05。结论：针对自身免疫性脑炎患者开展基于多元化护理需求的细节护理具有改善认知功能、提高护理满意度的作用。

简介：目的探讨临床药师对罕见药品不良反应开展药学监护的方法。方法临床药师参与了甲巯咪唑致胰岛素自身免疫综合征患者诊治的全过程,结合相关文献报道,介绍临床药师开展药学服务的方法。结果临床药师可从识别药物不良反应,优化治疗方案和开展随访监测方面为胰岛素自身免疫综合征患者提供药学监护。结论临床药师开展药学监护可优化治疗方案,保障用药安全。

简介：目的研究抗Clq抗体、抗核小体抗体（AnuA）、抗dsDNA抗体及抗中性粒细胞胞质抗体（ANCA）等自身抗体与系统性红斑狼疮（SLE）疾病活动性及肾损害。方法测定93例初诊SLE患者血清抗Clq、Anu—A、抗核抗体（ANA）、抗dsDNA、ANCA、抗Sm。结果狼疮肾炎（LN）患者血清抗Clq抗体浓度及阳性率显著高于无肾炎表现的狼疮对照组。无论患者有无肾损害，狼疮疾病活动患者抗Clq抗体浓度及阳性率显著高于疾病稳定的狼疮对照组。而AnuA和抗dsDNA抗体只在伴有狼疮肾损害的疾病活动组即活动LN的阳性率显著高于非活动LN对照组。进一步分析，在活动性LN组血清抗Clq抗体和AnuA双阳性的概率为63．6％，而无一例抗Clq抗体和AnuA同时阴性。相反，在非活动LN的SLE对照组患者无抗Clq抗体和AnuA双阳性。LN组抗Clq、AnuA、抗dsDNA抗体和抗Sm抗体阳性率显著高于非LN组。SLE疾病活动组抗Clq抗体、AnuA、抗dsDNA阳性率显著高于疾病稳定组。活动LN抗Clq抗体、AnuA、抗dsDNA抗体阳性率显著高于非活动LN。活动IN组抗Clq抗体、AnuA、抗dsDNA抗体及ANCA阳性率显著高于其他SLE组。结论抗Clq抗体、抗核小体抗体、抗dsDNA抗体都是狼疮疾病活动的指标，均与LN有关，可以相互补充，联合检测可以提高LN及疾病活动检出率。

简介：随着经济体制改革的不断深化,特别是市场经济的初步建立,人们的价值观念发生了深刻的变化。一个时期“出国、下海、跳槽”成了最时髦的字眼;教师队伍出现了从未有过的躁动,一大批优秀中、青年教师流失了,导致师资的缺乏和教师队伍的断层。这不仅仅是教育界的一大损失,也不仅仅是简单的

简介：我系创办于1976年末,当时仅有9名教师,一个教研室和一个设备简陋的实验室。随着我国改革开放不断扩大和深化,我系有了较快发展,成为具有一定规模的教学单位,现设药学和药物制剂两个专业并设有药剂和药物化学两个硕士研究生培养点,在12个教研室中教学科研人员48名,其中教授4名,副

简介：改革开放以来,我国职业中专教育迅速发展,职教师资队伍建设取得了显著成绩,但也面临许多问题,制约着职业教育的进一步发展.其中,普遍存在文化课教师的比例偏高,专业实习课教师严重不足的现象.……

简介：师德的养成是一个漫长复杂的过程，教师的职业道德规范等内容的内化则是师德养成的前提和基础，师德教育的外化是师德养成的落脚点和归宿。高校应该注重知识传输，强化理论研究，关心教师成长，健全多种机制，有效促进教师师德教育的内化与外化，不断提升教师师德水平。

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简介：目的：探讨咪唑克生减缓大鼠实验性自身免疫性脑脊髓炎（EAE）发病的药效作用时间窗。方法：SD大鼠50只随机分为4组：空白对照组、EAE-盐水组、EAE-咪唑克生第1~7天给药组、EAE-咪唑克生第8~14天给药组。从EAE建模开始予腹腔注射咪唑克生（2mg/kg）或等量生理盐水,至发病第15天处死。观察大鼠行为学变化、测定中枢神经系统（CNS）炎性细胞浸润和髓鞘脱失情况、小胶质细胞和星形胶质细胞的表达、炎性细胞因子白介素17（IL-17）和白介素10（IL-10）的表达。结果：与EAE-盐水组比较,两组咪唑克生给药组大鼠发病率均下降,临床症状均减轻,潜伏期延长,但仅EAE-咪唑克生第8~14天给药组临床症状改善差异有统计学意义（P〈0.05）;两组咪唑克生给药组均能减少CNS内炎性细胞浸润和髓鞘脱失程度,而仅EAE-咪唑克生第8~14天给药组炎症性髓鞘脱失病理学改变程度差异有统计学意义（P〈0.05）;两组咪唑克生给药组均能减少小胶质细胞的数量和增加星形胶质细胞的数量,但仅EAE-咪唑克生第8~14天给药组减少小胶质细胞数量上有统计学差异（P〈0.01）;EAE-咪唑克生第8~14天给药组中枢神经系统内IL-17表达减少,而IL-10表达增加（P〈0.01）。结论：咪唑克生对大鼠EAE的有效作用时间窗在实验大鼠免疫诱导后第8~14天（发病初始期）,作用机制可能与抑制小胶质细胞的活化,抑制炎性细胞因子的表达有关。

简介：【摘要】总结1例成人隐匿性自身免疫性糖尿病酮症酸中毒伴急性胰腺炎患者的护理体会，通过急性期补充血容量、防治休克、预防并发症的发生，恢复期给予饮食指导及健康教育，控制血糖和心理支持等护理措施，能够有效控制病情，减少并发症，提高治疗效果。

简介：教学质量是学校的生命线.随着招生规模的大幅度增加,教师的教学任务显得越来越繁重.如何在教学任务大量增加的情况下,保证教学质量,是值得关心的课题之一.本研究旨在运用灰关联聚类分析法,对教学过程中的多个环节进行测度,找出教学效果优劣产生的原因,以总结经验,提高教学质量.……

简介：非语言策略是指使用不属于语言的方式和手段来交流思想、传递信息的一种沟通策略，主要包括体态语（手势、眼神、体态等）、视频、图片、实物演示、网络技术等形式。教师在天然药物化学课程教学过程中要根据教学内容、学科特点、学生基础的情况，灵活巧妙地运用非语言策略，形象地、富有感染力地向学生传授知识，从而达到激励学生乐学情感、增强语言教学效果、促进学生各项能力发展、增加教育的说服力的效果，使学生在教师的带领下学好这门既重要又难学的专业课，为学好后续课程、成为合格的药学类专业人才打下坚实的基础。

简介：教学语言是教师教授知识、启迪智慧、塑造心灵的最基本工具，也是教师最基本的教学技能。教师要根据光谱解析课程的教学内容、学科特点及教学阶段，通过借助隐喻认知、网络流行语、幽默、启发性等的多种方法手段，力争做到教学语言的生动幽默、启迪学生思维，促使学生深度思考，并产生新的思维点，克服学生光谱解析学习过程中的畏难情绪，提高课堂教学效率。

简介：摘要目的分析凝胶直接抗球蛋白试验的特点和将其用于自身免疫性溶血性贫血实验诊断中的价值。方法此文纳入研究的资料是2017年7月至2018年10月本医院诊治的300例疑似自身免疫性溶血性贫血患者，均采取凝胶直接抗球蛋白试验、试管法予以检测，分析检测结果。结果凝胶直接抗球蛋白试验的阳性检出总计率显著高于试管法的阳性检出总计率，P

简介：【摘要】目的：对于自身免疫性习惯流产患者，分析应用小剂量低分子肝素的应用价值。方法：以我院2019.07~2021.07月收治的自身免疫性习惯性流产患者为研究对象（n=60），并基于随机分配原则进行分组，一组接受阿司匹林治疗，另外一组接受在此基础上接受小剂量低分子肝素治疗，分别定义为对照组和研究组。对比观察不同治疗方案对患者分娩结果以及不良反应的影响。结果：与对照组相比，研究组患者分娩孕周时间长、分娩成功率高、流产率低、分娩失血量少（P

简介：【摘要】目的 研究免疫性肝炎病人使用双环醇联合异甘草酸镁治疗时的价值。方法 2022年10月~2023年12月，挑选在我院收治的78例免疫性肝炎病人，选择掷骰法分为观察组、对照组。观察组实行双环醇联合异甘草酸镁治疗，对照组依照常规治疗，比较两组疗效。结果 两组患者治疗前各肝功能、肝纤维化指标均无显著差异，治疗后差异有统计学意义（P<0.05）。结论 在免疫性肝炎病人采用双环醇联合异甘草酸镁治疗时，可优化肝功能、肝纤维化指标，值得后期推广。

简介：大力发展职业教育,培养高素质的医疗卫生技术人材是当前社会主义经济发展的需要。教师只有提高自身的综合素质,配合现代化的教学手段,提高授课水平,才能提高教学质量,才能培养出合格的、专业技术水平高超的卫生技术人才。所以教师应该从我做起,加强基本功训练,全面理解教材,深入了解学生。建立良好的师生关系。掌握先进的教学方法,加强实验技能训练,从课上到课下,重视教学的每个环节。这样才能完成教师的职责,才能培养出高素质的合格人才。