简介：探讨临床检验基础实验课生物安全教育方法;将生物安全教育融入临床检验基础每节实验课中;建立融入生物安全的完整实验操作流程,方法辐射到医学检验各学科。制定临床检验基础实验教学生物安全制度、方法、及生物安全防护措施;根据实验课内容涉及的标本,制定废弃物处理流程。学生、老师、实验准备人员生物安全意识有所提高,进入实验室的人员将成为生物安全的受益者。生物安全教育及相关措施应增强,其方法及措施应融入在临床检验基础实验课中,它是完整的实验课内容的一部分。

简介：《教育——财富蕴藏其中》报告指出：“教育的任务是毫不例外地使所有人的创造才能和创造潜力都能结出丰硕的果实…”。知识经济时代需要创新人才，创新人才的培养需要创新教学。作者结合医学免疫学课程教学，探讨以学生为主体，营造一种让学生参与、自主、合作、创新学生的课堂，以学生创造能力发展为根本的教学的具体做法和体会。

简介：一站式服务是医院的窗口,代表着医院的形象,在以患者为中心的服务理念下,以新门诊楼的落成为契机,将服务方式和内容进一步提升,打造医院自己的服务品牌,把服务理念深入人心,构建和谐医患关系[1,2]。全面提高服务质量更好地为患者服务。

简介：

简介：本文概要性描述《人体微生态学》课程基本内容,分析了医学专业学生学习人体微生态学的必要性,同时指出人体微生态学教学需要优化教学方法,提高教学质量。

简介：传统的寄生虫学教学模式,不利于医学生创新能力的发展,不能适应新时期医学教学的要求。该文探讨应用教育心理学原理,从课程设计、改良教学方法、推动学习动机和帮助学生面对各项困难和挑战等方面,改革寄生虫学教学模式的经验和实践体会,为培养医学生的创新能力,为临床和科研工作打下良好的基础。

简介：摘要目的对人文关怀在宫外孕护理中的应用价值进行探讨。方法选择45例于2015年7月至2016年10月间在我院行宫外孕治疗的患者资料进行研究和分析，将患者分为对照组和观察组两组，对照组20例，观察组25例，对对照组患者行常规护理，在此护理基础上对观察组患者行人文关怀，对两组患者的护理效果进行比较和分析。结果两组患者护理前SDS以及SAS评分差异不具有统计学意义（P>0.05），护理后对照组患者SAS以及SDS评分明显高于观察组，两组差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在常规护理的基础上对宫外孕患者应用人文关怀能够使患者的不良情绪获得有效改善和优化，有利于推动治疗和康复过程的顺利进行。

简介：摘要目的探讨肺癌根治术患者应用优质护理理念的效果。方法选取我院2016年1月至2017年1月收治的60例肺癌患者，按照患者的入院次序随机分成实验组和对照组，每组患者30例。实验组的患者在优质护理的理念下进行优质护理，对照组的患者只进行常规护理服务理念来护理，并对两组患者的护理效果进行对比分析。结果实验组的并发症率显著低于对照组，护理满意度明显比对照组高，具有显著统计学差异。结论运用优质护理服务的理念对于肺癌根治术的患者进行护理服务；对于改善患者各项的生理指标，提升患者对于护理服务的满意度等方面有较好的效果，有推广的价值。

简介：摘要在我国经济快速发展的过程中，康复的理念不断提高。快速康复的概念是指通过多式联运治疗减少手术应激及预防术后并发症，缩短住院时间，降低住院费用，从而实现快速康复。目前，世界各国在各个外科领域已经广泛开展。但我国快速恢复的理念尚未推广，治理方法和管理体制尚未完善。本文总结了快速康复概念的应用，强调了多学科合作在快速康复手术中的作用，有利于手术的快速康复。

简介：摘要目的分析持续人文关怀理念在ICU护理中的应用效果。方法本次对象为我院2016年4月～2017年4月ICU病房患者90例，随机分成两组，45例对照组实施基础护理，45例观察组实施持续性人文关怀理念，比对两组的护理结果。结果护理后观察组焦虑、抑郁评分明显低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组护理满意度为97.8%；对照组护理舒适度为84.4%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论ICU护理中实施持续性人文关怀理念，能改善不良情绪，促进康复，值得推广。

简介：西方国家的教育国际化是其开放性教育的扩展和发展，而由于缺乏开放性教育的基础，我国的教育国际化是对传统的封闭性教育的改革。因此，要踏上教育国际化的道路，不会是一蹴而就可以实现的。从基本教育观念的转变，到实现教学目标的更新，进而建立新的教学体系，才能实现与教育国际化潮流的并轨。具体到实验诊断学专业上，作者提出了改善软环境、培训国际化师资队伍、重建实验诊断学教学体系、培养国际化人才等的实践措施。

简介：摘要目的观察快速康复外科理念在胃癌根治术后护理中的应用效果。方法我院2016年7月至2017年7月进行胃癌根治术的78例患者为本次实验研究对象，按照是否给予快速康复外科护理干预将所有患者均分为实验组与对照组，39例患者给予常规药物治疗归为对照组，39例患者给予快速康复外科护理干预归为实验组，比较两组患者临床治疗效果。结果实验组患者手术时间、术后首次肛门排气时间、术后首次排便时间、术后平均住院时间均明显少于对照组，实验组患者术后并发症发生率为10.3%，明显低于对照组并发症发生率25.6%，两组患者各项数据差异明显具有统计学意义（P<0.O5）。结论对于进行胃癌根治术的患者给予快速康复外科护理干预可有效促进患者术后胃肠功能恢复，减少并发症发生率。

简介：摘要目的探讨老年性哮喘护理中植入舒适理念的意义。方法将2016年3月-2017年6月90例老年性哮喘患者作为对象根据随机信封法分组，各有45例。对照组实施普通护理，舒适组在护理中植入舒适理念。比较两组老年性哮喘控制率；生理舒适评分、环境舒适评分、护理满意评分、遵医行为评分；干预前后患者心理状况。结果舒适组老年性哮喘控制率高于对照组，P＜0.05；舒适组生理舒适评分、环境舒适评分、护理满意评分、遵医行为评分高于对照组，P＜0.05；干预前两组心理状况相近，P＞0.05；干预后舒适组心理状况优于对照组，P＜0.05。结论老年性哮喘护理中植入舒适理念的效果确切，可提高患者舒适度，改善其不良心理，提高其遵医行为，有效控制哮喘发作，提高患者满意度。

简介：摘要目的讨论FTS理念在脊柱手术围手术期护理中的应用。方法在2016年7月到2018年7月选取我院实行脊柱手术的患者100例，根据使用围手术期护理方法不同分为两组，其中实行常规围手术期护理方法的患者为对照组，实行FTS（快速康复外科）理念的围手术期护理方法的患者为实验组。结果对照组的手术后腰椎功能评分小于实验组，两组之间比较具有较大的差别（P<0.05）。对照组的住院时间，住院费用大于实验组，两组之间比较具有较大的差别（P<0.05）。对照组的并发症的发生率大于实验组，两组之间比较具有较大的差别（P<0.05）。结论在脊柱手术中实行FTS（快速康复外科）理念的围手术期护理方法，可以改善患者的腰椎功能评分，减少并发症发生率，减少患者的住院时间以及住院费用，具有重要的临床价值。

简介：主体性教育是一种培育和发展受教育者主体性的社会实践活动，是素质教育思想的一种体现。作为一种新的教育思想，其对检验医学教育有着现实的指导意义。检验医学教育应贯彻主体性教育原则。

简介：摘要：目的 探讨 规范化程序化系统教育模式在神经内科护理教学中的应用 ； 方法 选取 我院神经内科 一病区 2018 年 7 月 -2019 年 7 月实习护士 5 0 例为研究对象，比较两组学员理论知识、操作技能考试成绩，教学满意度；结论 观察组学员理论知识 与操作技能考核成绩均显著优于对照组（ P ＜ 0.05 ），且教学护理满意度亦高于对照组（ P ＜ 0.05 ）；结论 规范化程序化系统教育模式 应用于神经内科护理教学可显著提高教学质量和教学满意度，值得推荐。

简介：摘要目的探讨快速康复理念在胃癌围手术期患者护理中的应用效果。方法选择2016年-2017年9月进行胃癌手术治疗的患者80例作为观察组，实施基于快速康复理念的围手术期护理；选择2014-2015年进行胃癌手术治疗并实施常规护理的80例患者作为观察组。结果观察组住院期间护理满意度高于对照组，并发症发生率低于对照组。结论基于快速康复理念的围手术期护理可以有效地提高患者满意度，降低患者术后并发症的发生。

简介：摘要目的探究对乳腺癌术后患者运用优质护理的效果，以寻求最好的护理方法。方法选取2016年10月至2017年6月期间在本院进行治疗的80例乳腺癌患者，将其平均分为两组，分别在其术后对其进行优质护理和常规护理，经过一段时间后，比较两组患者的术后恢复程度以及家属的满意情况。结果经过一段时间的护理后，优质护理组患者较常规护理组患者的恢复程度好，家属的满意程度也较高，具有统计学意义。结论对乳腺癌术后患者进行优质护理效果较好，值得推广。

简介：摘要目的分析优质护理理念运用在晚期肺癌患者护理中的临床效果。方法选择2013年12月至2016年12月来我院治疗晚期肺癌患者30例作为调查主体部分，按照随机分组的原则，分为观察组（15例）、参照组（15例），前者实行优质护理理念指导下给予护理，后者开展常规护理模式。比较两组护理满意度以及不良反应发生率。结果在完成相关的护理干预之后，观察组患者的93.33%护理满意度高于参照组73.33%，观察组患者的不良反应发生率为20.00%；参照组患者的不良反应发生率为53.33%。护理满意度以及不良反应发生率的数据具有统计学意义（P＜0.05）。结论优质护理理念运用在晚期肺癌患者护理中具有明显的临床效果，提升护理满意度，可推广使用。

简介：摘要目的探讨快速康复理念在提高手术室护理质量中的应用效果。方法选取该院2016年6月—2017年6月行手术治疗的40例患者进行研究，随机分为两组，对照组进行常规护理，观察组给予快速康复理念，对比其护理效果。结果经过护理后，观察组患者的护理满意度显著高于对照组，住院时间和并发症发生率显著低于对照组，相比差异有统计学意义（P<0.05）。结论手术室护理中采用快速康复理念可以显著改善患者的症状，明显提高患者的护理满意度，建议在手术室护理中推广应用。