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  • 简介:1病例资料  患者侯某,男,6岁,因电击伤后意识不清,呼吸心跳减弱,急诊入某中心医院治疗,诊断心肌缺血、心律失常,手外伤.经吸氧,能量合剂、营养心肌等对症治疗20天,症状明显缓解,继之出现动作多,顽皮、不听劝说,在病房里乱跑乱窜,骂人、影响其他患者休息,伴有失眠、饮食不规律,随转精神科诊治.

  • 标签: 电击伤 儿童 行为障碍
  • 简介:摘要目的分析慢性疼痛综合征的行为康复治疗效果。方法2016年5月~2017年2月,医院门诊收治的慢性疼痛综合征140例,采用对比分析,对照组入组70例,常规方法治疗,观察组入组70例,在常规治疗基础上,结合对行为康复治疗,对比疗效。结果观察组第3个月慢性疼痛VAS水平、口服镇痛药物次数、急性疼痛发作次数低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论行为疗法有助于慢性疼痛的控制。

  • 标签: 慢性疼痛综合征 行为康复 临床疗效
  • 简介:摘要:目的:探究在对冠心病 患者开展护理工作时,应用行为护理的 效果,分析临床可用性 。方法:将 2018年 1月至 2019年 4月作为研究时段 ,录入我院该时段存在资料登记的 60 例 冠心病患者,所有患者按照随机均分法进行分组,记名为对照组( n=30 )与实验组( n=30 )两组。 实验组患者应用行为护理, 对照组患者选择常规护理模式进行配合。对护理满意度进行对比,同时记录所有患者的心理状况。结果:本次研究成果显示,两组患者对于护理工作存在不同的护理满意度,实验组患者为 93.33%,相较于对照组 70.00%来说明显更高,数据差异对比显著( P< 0.05)。而在实验结果中显示实验组患者的 SDS以及 SAS评分均低于对照组,提示实验组患者心理状态相较对照组明显更优。 结论:在开展冠心病患者的护理时,将行为护理 方案应用,其中能够大大改善患者的焦虑抑郁情绪,使患者的康复治疗依从性得到改善,具有良好的可用价值, 值得推广。

  • 标签: 围手术期护理 冠心病 焦虑 抑郁状态 护理方案
  • 简介:【摘要】深化整体护理过程中,要强调护理人员对现代护理理念的认识,并实施护理行为。为此,我们必须明确实施整体护理的目的和方法,并逐步强化护理人员落实护理程序,时时健康教育和加强基础护理的行为,避免流于形式,真正满足病人需求,提高护理服务品质。

  • 标签: 整体护理 护理理念 护理行为
  • 简介:摘要:目的 了解青少年网络成瘾的流行现状及其影响因素,为制定有针对性的预防和控制措施提供理论依据。方法 采用随机抽样方法抽取青少年共计245名作为研究对象,剔除无效问卷,225名青少年纳入研究。采用网络成瘾量表(IAT)评估青少年网络成瘾状况,采用一般资料调查表、广泛性焦虑量表(GAD-7)、抑郁症筛查量表(PHQ-9)、家庭亲密度和适应性量表(FACES)、孤独感自评量表(UCLA)、简易应对方式问卷(SCSQ)、儿童社交焦虑量表(SASC)、领悟社会支持量表(PSSS)和心理韧性量表(CD-RISC)进行问卷调查,采用二元Logistic回归分析青少年网络成瘾行为的影响因素。结果 青少年网络成瘾和网络成瘾倾向检出率分别为3.56%和28.44%,合并网络成瘾行为检出率为32.00%。二元Logistic回归分析显示,抑郁症状(OR=1.158,95%CI:1.088~1.233)、消极应对方式(OR=2.283,95%CI:1.242~4.196)、独立生活能力过得去(OR=2.703,95%CI:1.205~6.061)和独立生活能力很差(OR=39.741,95%CI:5.858~269.619)是青少年网络成瘾行为的危险因素,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 抑郁症状、消极应对方式、独立生活能力过得去和独立生活能力很差是青少年网络成瘾行为的影响因素。

  • 标签: 青少年 网络成瘾 影响因素 抑郁症状 应对方式
  • 简介:【摘要】:焦虑症是一种常见的精神障碍,以持续的担忧和恐惧为特征,对患者的日常生活和心理健康产生重大影响。近年来,认知行为疗法(Cognitive Behavioral Therapy, CBT)作为一种有效的心理治疗手段,在治疗焦虑症方面取得了显著成效。本文综述了CBT在焦虑症治疗中的应用、疗效评估和最新进展,并探讨了CBT未来的发展方向。通过分析现有文献,本文旨在为焦虑症的临床治疗提供理论依据和实践指导。

  • 标签: 焦虑症,认知行为疗法,心理治疗,疗效评估
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  • 简介:【摘要】目的:探究基于行为转变理论的护理模式对2型糖尿病(T2DM)胰岛素治疗患者疾病认知、行为的影响。方法:选取该院2020年5月至2022年5月收治的100例T2DM患者,使用摸球法随机分为对照组50例和观察组50例,对照组予以常规健康指导方案,观察组在对照组的基础上予以行为转变理论。对比护理效果。结果:干预后,观察组自我管理行为高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组疾病认水平高于对照组(P<0.05)。结论 :基于行为转变理论的护理模式用于T2DM胰岛素治疗,有利于提高患者自我管理行为与疾病认知,值得临床推广。

  • 标签: 行为转变理论 2型糖尿病 胰岛素
  • 简介:【摘要】目的:探讨对糖尿病肾病患者实施综合护理干预对遵医行为、自护能力、健康行为的影响。方法:选取2022年2月-2023年2月期间我院收治的糖尿病肾病患者80例,随机按1:1比例分为对照组(n=40)、研究组(n=40)。对照组实施常规护理,研究组实施综合护理。评价及对比两组的遵医行为、自护能力、健康行为。结果:研究组的遵医行为依从性高于对照组(P<0.05);研究组的自护能力、健康行为评分均高于对照组(P<0.05)。结论:对糖尿病肾病患者实施综合护理干预,在提高遵医行为依从性及自护能力方面作用明显,有助于促使患者健康行为形成,值得临床应用。

  • 标签: 糖尿病肾病 综合护理 遵医行为 自护能力 健康行为
  • 简介:【摘要】目的:探讨老年冠心病患者给予认知行为干预联合健康教育对其生活质量及遵医行为的影响。方法:选取本院在2020年10月到2022年10月期间收治的70例老年冠心病患者,按照随机数字表法分为常规组和试验组,各35例。常规组患者应用常规护理,试验组患者应用认知行为干预与健康教育联合护理,对比两组患者生活质量、遵医行为和护理满意度。结果:护理前,两组患者生活质量各项评分对比,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,试验组患者生理职能、心理功能、精神状态和总体健康各项评分均高于常规组(P<0.05)。护理前,两组患者遵医行为评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,试验组患者情绪认知管理、疾病医学管理和日常生活管理评分均高于常规组(P<0.05)。试验组患者护理满意度97.14%高于常规组80.00%(P<0.05)。结论:老年冠心病患者给予认知行为干预联合健康教育,可以显著提升其遵医行为,改善生活质量,提高护理满意度。

  • 标签: 老年冠心病 健康教育 认知行为干预 生活质量 遵医行为
  • 简介:摘要医学生就业价值取向是影响医学生就业的主要因素。本文就影响高职医学生就业取向因素进行相关阐述,就如何加强高职医学生就业价值观正确引导和教育展开探讨。

  • 标签: 高职医学生 就业价值 变化因素
  • 简介:【摘要】目的:探讨行为干预在艾滋病预防控制的效果。方法:选择2022年1月至2022年12月间自愿接受艾滋病相关知识调查的500名人员作为研究对象,对所纳入研究的人员进行艾滋病相关知识问卷调查,并在调查后进行相应的干预,比较干预前后调查人员对艾滋病相关知识的了解程度。结果:干预前总分数为(59.23±5.12)分,干预后总分数为(92.32±6.01)分,干预前后比较差异有统计学意义(t=12.102、P=0.000)。结论:艾滋病相关知识普及是预防控制的第一步,在公众预防宣传中采取行为干预能有效增强公众对艾滋病的知晓,对艾滋病的全民控制有较为重要的意义。

  • 标签: 行为干预 艾滋病 预防
  • 简介:摘要冲动行为在住院精神病人中发生率较高、危害性也大。了解并找出住院精神病人冲动行为发生的特点及规律,进行准确的预测并及时进行诊疗干预,减少意外伤害和不良后果的产生。

  • 标签: 精神病人 冲动 分析 干预
  • 简介:摘要目的研究并探讨冠心病护理中行为护理的应用效果。方法此次研究的对象是选择2015年7月~2017年2月我院收治的236例冠心病患者,将其临床资料进行回顾性分析,并利用常规护理方式的118例纳入对照组,采用行为护理模式的118例纳入观察组,对比两组患者护理后6个月内的并发症发生率,以及患者护理满意率。结果比较两组患者并发症发生率,观察组2.54%(3/118)低于对照组11.02(13/118),差异显著(P<0.05),有统计学意义。比较两组患者满意率,观察组满意率94.92%(112/118)高于对照组85.59%(101/118),差异显著(P<0.05),有统计学意义。结论行为护理引入冠心病患者护理中,对帮助控制患者并发症、缓解患者病情以及提升患者满意率等方面都可发挥重要作用,应在临床护理实践中进行推广。

  • 标签: 冠心病护理 行为护理 应用效果