简介：摘要随着信息技术越来越广泛地运用于教育领域，各种多媒体网络课件、多媒体数据库、视频点播、视频广播、视频会议、远程教学、网上虚拟大学等纷纷出现在中学课堂。传统的教学方式早已不适应这个快速发展的社会，故本文将就多媒体教学应用这一话题，展开论述。

简介：摘要方言是传统文化、地域文化的基本载体和最直接的表现形式。本文主要研究了广饶方言的语音系统以及形容词情况。首先，本文简要介绍了广饶的地理位置；其次，论述了广饶方言的语音系统，它有23个声母、38个韵母、3个声调；最后，简要介绍了广饶方言中的形容词，并列举了30个具有广饶特色的形容词，希望对家乡广饶方言的深入研究有帮助。

简介：我国是一个具有悠久历史文化和丰富底蕴的国家，古诗词作为古典文化是小学汉语文教学中重要的组成部分。古诗词的语言精练，意境优美，是我国古代社会发展和变迁的真实记载，充分反映了我国封建社会的文化发展和社会生活，是中华民族发展和成长的重要精神食粮。

简介：形容词是俄汉语中共有的重要词类。本文主要论述了俄汉语中形容词在范围、比较等级、句法功能、主观评价形式以及词类活用(名次化,形容词化)方面的异同。

简介：摘要对外汉语教学与文化教学紧密结合，文化学习也是二语学习者学习的重要方面。本文根据当代对外汉语文化教学出现的问题，提出文化教学应该坚持深入浅出的原则，现实性的原则，教授深层文化观念的原则。

简介：少数民族地区，汉语文教学中教育对象的会话及接受能力是我们教学中的一大难题，也是阻碍教学质量的障碍。作为一名从事少数民族地区汉语教学的教师，对这些问题应该如何解决？在这里我简要的谈一下对少数民族地区汉语言教学的几点看法。

简介：当代西藏汉语小说对西藏现代化进程的探索与表述无疑是对西藏现代化进程积极参与和有益的文学探索,丰富并发展了西藏的现代化进程。经过了20世纪五六十年代昂扬的、浪漫主义讴歌式言说的单一角度,发展到西藏新小说时期徘徊在传统文化的神秘与审美现代性反思之间的张力诉求,另辟蹊径在20世纪80年代末九十年代初女性叙述的突出,在现代性的显现与遮蔽之间均作了积极的探索。这种现代性言说的努力与成绩都是有目共睹的,正是基于这一点,本论文试图从现代性这一角度分析当代西藏汉语小说现代化诉求的历程。

简介：一、语文教育在农牧民区的特殊性在少数民族地区汉语文是学生的第二种语言，特别在农牧民地区，学生在母语环境中成长，对汉语文完全是另外一种接受能力在理解方面十分困难。无论是生活环境还是人文环境都影响着学生，同时相对于汉语文学生而言，汉语作为第一语言有一定的优势，因为他们从小接受的第一个语言是汉语，另外因语言环境与人文环境因素等的影响，为学习语文创造了良好的氛围。

简介：双语教师是教师群体中较为特殊的一个群体，随着新疆少数民族双语教学的不断推进，对少数民族双语教师的培训质量与水平的要求越来越高。由于受到长期的汉语基础、汉语学习方式、汉语学习环境以及思维模式等多方面的影响，新疆少数民族双语教师在进行汉语表达与交际时，存在着许多词不达意、表述不清、颠倒词序、跑调等现象。

简介：当下旧体诗的吟唱与刊载非常繁盛，堪称汉语新文学时代之冠冕。与此同时，新诗危机论则似乎已经流行了许多年，汉语新诗的尊严甚至它存在的合理性都经受着某种质疑。然而，即便是旧体诗歌天然地蒙上了文化的面纱，自然地装扮起传统的礼服，它仍然很难成为当代诗歌的主流并占据当代诗坛的主体地位。

简介：汉语的语感对汉语教学起着重要作用，汉语语感是人们对汉语语言的感觉，它包括人们对汉语语音的感受、语意的感受、语言情感色彩的感受等。本文谈谈如何培养中学生汉语语感阐述了以上的观念。

简介：想象力里面的酒形成了外面的瓶子,结一层壳的骨头为衣。由此想到在遥远的过去,水想出了第一个容器,水发明了杯子。水把自己的想象力放在人身上,让人造出杯子。水的想象力大于人的想象力。

简介：对外汉语教学与文化教学紧密结合，文化学习也是二语学习者学习的重要方面。本文根据当代对外汉语文化教学出现的问题，提出文化教学应该坚持深入浅出的原则，现实性的原则，教授深层文化观念的原则。

简介：　　一、语言和文化的关系　　语言是文化的重要组成部分,二者不可分割.它们都是在社会发展过程中形成的,都是人们出生以后在一定的社会环境中获得的.一种文化不可能没有与之相应的语言,抽去文化内容,语言也不能独立存在.……

简介：近年文学批评界针对王朔的“痞子语言”、新新人类作家的“洋派语言”、“小资作家”的“软性语言”提出了批评,认为这些语言亵渎了汉语,污染了汉语,必须予以批判和清除。今年语言学界又有人策应,提出“清洁汉语”、“纯洁语言”的口号,对此,我实在不敢苟同。文学语言不同于日常生活语言,作为艺术语言,它完全有权力特立独行一点儿,不能用生活语言的规矩(如不说粗话等等)来要求它,这是其一;重要的是,我认为在文学语言中,出现一点儿俚语、俗语甚至粗语、洋化语,并不会污染汉语。因此在文学语言中大可不必提纯洁汉语的问题。另外,关于洋词的问题,不仅仅是就文学语言而言,就是在生活语言、报刊语言中出现一些洋词,如KFC、WTO等等,也不至于破坏汉

简介：高校非英语专业大学生的英语语音水平普遍偏低，而学好英语语音非常重要．文章分析了非英语专业语音教学的现状及存在的问题，探究了提高非英语专业学生英语语音水平的教学策略．

简介：摘要语音是学习语言的三大要素之一，对语言学习方方面面起到促进作用。目前高职学生语音方面普遍存在很大问题，但相比之下语音教学并未受到重视。本文根据高职学生语音现状，探索了如何在英语课堂进行语音强化学习的方法。

简介：汉语学习者在学习汉语的过程中会出现中介语现象,事实上他们还会同时出现中介文化现象,即带有目的语和母语两种文化特征。了解中介语有利于留学生的汉语知识学习,关注中介文化也有利于留学生对中国文化的学习。

简介：在西藏，汉语文作为我们的第二门语言，学习起来难度远高于学习藏语的难度。受到祖祖辈辈的影响。这儿的人们对学习的渴望与兴趣并不高。尤其是对学习汉语文。随着社会的发展，越来越多的汉族同胞到我地区工作和交流学习，使在我们在语言上得到的飞速的提高，就汉语文阅读教学我要谈谈自己的一些认识：

简介：<正>我研究过海外华文文学,还招收过这方面的博士生。对于这个学科怀有深厚的感情。在研究和教学之余,我总强烈地感觉到,将海外华文文学排斥在中国文学之外,实在是一件很别扭的事情,因为它一脉相承的仍然是中国文