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225 个结果
  • 简介:趋向动词性质研究述评陈昌来"上、下、进、出、起来、下去、上来、出去"等二十多个趋向动词用在句中主要动词之后时,语法学界对它们的性质、意义及功能的认识很不一致,有时同一学者在不同著作或同一著作中看法也有出入。这些差异,既体现了人们对这类语言单位研究...

  • 标签: 趋向动词 性质研究 《新著国语文法》 帮助动词 同一性 趋向意义
  • 简介:汉语中表示空间方位的“前、”发展出表时间的功能,既可表将来,也可表过去。如“前”在“前景、前途”中表将来,而在“前世、前人”中表过去。“”在“后世、后人”中表将来,而在“后退、往后”中可表过去。王灿龙(2016)认为,以往使用“时间在动”和“人在动”两个隐喻模式并不能很好地解释汉语中“前、”在表示时间时的复杂现象。本文在王文的基础上进一步指出,这种矛盾实际上并不存在。“前”表将来和“”表过去,来源于人们将想象的“虚拟空间”和时间混为一谈。“虚拟空间”是相对“现实空间”而言,后者处于我们感知范围之内,前者超出我们的感知范围。“前景、前途”表示将来、“后退、往后”表示过去时,本质上是表示“虚拟空间”上的“前方”和“后方”。

  • 标签: “前” “后” 时间 空间
  • 简介:为了谋得一个理想的职业,有人采取“遍地撒网”法.以求广种薄收:有人则采取杀“回马枪”的战术,在应聘受挫或被无限期搁置时,当个回头客,再去应聘。杀“回马枪”往往让本来无望或希望渺茫的求职绝处逢生,出现转机,柳暗花明。

  • 标签: 劳动力市场 诚信精神 应聘就业 心理素质
  • 简介:文章基于认知心理学、构建主义学习理论,结合汉语特点,尝试将思维图运用于汉语课堂教学,并通过实验的方法验证利用思维图进行汉语教学的可行性和有效性。实验结果显示,运用思维图辅助汉语教学,对于提高汉语课堂教学效果、帮助学生提高汉语综合水平、培养汉语思维能力和汉语自主学习能力具有显而易见的促进作用。

  • 标签: 汉语教学 思维导图 实证性研究
  • 简介:英美现代主义诗人E.E.Cummings以他独特的诗歌形式显示了卓越的抒情才能和艺术敏感。本文选取E.E.Cummings众多诗歌中的一首in—Just,通过多模态文体视角对文本in—Just进行分析,以求从新视角发掘诗歌奇特形式下掩饰的诗人内心欲望与想法,窥探出他用独特的形式想要表达的语篇意义与情感。

  • 标签: 多模态文体学 语篇意义 新视角
  • 简介:2008年年底,在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上,胡锦涛总书记在讲话中用了一个比较口语化的短语——“不拆腾”。这个短语引来了众多媒体的广泛关注,而且难倒了国内外媒体界的双语精英。人们对该词的语义理解见仁见智,对该词的翻译也莫衷一是,甚至于有人预测:“不折腾”这个短语,或许将成为英语当中的一个专属名词。究竞如何解读这个短语?我从语言的角度作一简要分析。

  • 标签: 语言学 解读 十一届三中全会 胡锦涛总书记 语义理解 多媒体
  • 简介:<正>语言的功能语言,顾名思义,是研究语言的科学。“语言”这个词可以有广义和狭义的理解。广义的“语言”是指整个说话行为。说话是非常复杂的现象,它至少包含三个部分:开口说话的动作,说出来的话(作品),和说话所用的那套码子。语言学界一般同

  • 标签: 描写语言学 语言研究 社会语言学 应用研究 基本研究 方言
  • 简介:一、语用概述近二十年来,我国的语用学得到了迅速的发展,例如《语用》(1980年,胡壮麟著)一书就将其作为一个系统的学科进行了详细阐述。1988年,我国有了第一本语用教材《语用概论》(何兆熊著),它的出现有力推动了我国语用的发展。语言应用是交际者在某种场合中,为了实现特定的目的而采取的语言表达活动以及理

  • 标签: 交际学 学概述 概述应用
  • 简介:可以说,“课文”浑身都是宝,此中可资学习的东西也非常之多。这里且不论学习其中的音韵训诂,也不说学习其中的语法名著,单说说如何从课文的微点处摄取写作之法。《语文课程标准》明确指出:“(教师)应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源。灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习。”这就要求语文教师要用好课文,善于发现课文中隐含的写作微点,为我所用。

  • 标签: 课文 《语文课程标准》 学会学习 作文 语文教师 使用教材
  • 简介:《羊脂球》的时间刻度很清晰。通过细读(closereading),发现《羊脂球》的叙事重心依次是“滞留多特…‘逃亡路上”以及“重新上路”。《羊脂球》把故事放在战争的背景下,情节上设置了一个“逃亡一受阻一逃亡”的模式,人物设置上为“二元三方”的模式,以现实主义和人道主义精神,表现文明与野蛮、善与恶的交锋。

  • 标签: 羊脂球 叙事时间 叙事速度
  • 简介:本文讨论了对比修辞的概念和历史发展,对比修辞与翻译的关系。对比修辞的两个层面--各语言拥有的修辞手段,修辞资源的对比和各语言拥有的语体和言语体式“言语体裁”的对比,以及对比修辞的研究顺序,并结合汉俄,汉英等实例阐释了对比修辞的功用。

  • 标签: 汉外对比 对比修辞 翻译学 修辞学 对比语言学 修辞资源
  • 简介:训诂和语义学洪成玉一、训诂和语义学的关系。周祖谟先生说:“训诂就是解释语词和研究语义的学问。旧日只看作‘小学’的一个部门,现在正逐渐发展为一门有科学体系的汉语语义学。“进而言之,凡是一门学术必然有理论、有方法。前代许多研究训诂的专家在解释词义的...

  • 标签: 训诂学 引申义 词义结构 假借义 古今字 语义学
  • 简介:汉语语音史、语音史的深入研究,有赖于断代语音学文献的发掘和考证。对断代的语音史、语音史文献研究得越深入,得出的结论就越中肯。古音史上对宋代的古音研究或一笔带过,或语焉不详,最主要的原因是缺乏这段时间古音研究的人物、文献以及学术成就的全面系统的材料。现在我们终于看到了张民权《宋代古音与吴械〈诗补音〉研究》,此书是商务印书馆2004年度语言出版基金资助项目,被列入“中国语言学文库”第三辑,

  • 标签: 古音学研究 文献考证 学史 宋代 编后记 中国语言学
  • 简介:走在改革开放前沿的广州已发展成千万人口级的超大城市,普通话得到迅速普及,同时,随着各种新闻传媒的传播,普通话渗透至广州的方方面面,因此,作为地方强势方言的粤语是否还保持独立性成为我们关注的焦点。我们选择了6名来自广州的地道95大学生,通过现代声学实验手段分析他们的单字音,考查95的粤语声调是否会受到普通话的影响。

  • 标签: 普通话 粤语 95后 声学分析 语言演变
  • 简介:一、丛林法则和宗族秩序杂糅的乡村比起沈从文的湘西、路遥的陕北,《神史》呈现的中国乡村更有一种近乎残酷的真实。中国乡村运行的主调从来不是田园牧歌,在“鸡栖于埘,日之夕矣。羊牛下来,君子于役。如之何勿思!”这样的诗歌后面,有着中国一代代乡下人多少辛酸、苦难和卑微的梦破灭的忧伤。

  • 标签: 乡村 突围 家园 宗族秩序 丛林法则 田园牧歌
  • 简介:根据2004——2006年国内语言论文的分布,对近三年国内语言的研究动态做了综述,并着重分析了“语言接触与语言变异”、“功能认知语法”、“语法化”、“历史层次”四个热点。

  • 标签: 语言接触 功能认知语法 语法化 历史层次
  • 简介:德里达是法国后现代主义哲学的代表人物。《论文字》是他的重要著作之一。对《论文字》一书,某些人认为这是一部纯哲学著作,是给哲学家读的。其实不然,西方的某些哲学家自上个世纪五、六十年代起,为了走出“哲学危机”,纷纷把某门学科作为了哲学的研究对象。德里达正是在此时涉足了语言领域。他从哲学的角度重新审视了“语言”的一些传统概念并提出了自己的主张。

  • 标签: 文字学 德里达 学科 后现代主义哲学 哲学著作 代表人物
  • 简介:苏时(1814-1873),字(攴)元,号琴舫,又号爻山,晚年号猛陵山人,清代广西五挎厢登俊坊(今藤城镇)人。道光二十六年(1846)丙午科举人,候选内阁中书。其诗集《宝墨楼诗册》部分收录在陈柱教授选编的《粤西十四家诗钞》当中,名列“粤西十四家”之一。

  • 标签: 诗歌艺术 山人 四家诗 诗集 简论 晚年
  • 简介:麦耘先生编著的《音韵概论》(以下简称《概论》)由江苏教育出版社于2009年9月出版。该书是教育部全国高校古籍整理研究委员会主编的“古文献基础知识丛书”(裘锡圭主编)中的一种。与同类著作相比,《概论》具有较强的前沿意识,在编写体例、新成果的吸收以及研究理念等方面都有新的突破。本文拟对《概论》的几个主要特点进行评析,同时就该书的不足之处谈谈自己的看法。

  • 标签: 音韵学 学术前沿 著作 江苏教育出版社 《概论》 2009年
  • 简介:作文教学是初中语文教学的重要组成部分,话题作文作为初中作文教学的一种重要形式,对于学生思维的启发和写作能力的提升大有裨益,因此,有效的话题作文教学策略至关重要。本文结合初中语文的作文教学实践,探讨了话题作文的有效教学策略,期望大家能从中有所收益。

  • 标签: 初中语文 话题作文 教学策略