简介：结合钢琴基础课程教育教学实践，从教育理念、教学实践、考核评价等角度阐述高职校音乐人才的培养不能严格遵循“标准”，而是要充分认识、尊重和运用学生的差异，本着“去标准化”的原则培养高职校音乐人才。

简介：学术自治是现代大学的生命之魂,高职院校要实现学术自治就必须＂去行政化＂。行政权力和学术权力作为高职院校办学过程中的两种主要权力形式,在权力主体、价值追求、决策方式上存在着矛盾冲突。高职院校应从优化内、外部制度环境入手,建立和完善现代大学制度,以平衡二者的关系。

简介：目前,我国高校普遍存在着行政化弊端,导致学校缺乏自主权、学术主体地位不足、学术评价功利化等问题,高校去行政化改革亟待深化。从河北省高校情况来看,行政化成因主要有社会原因、体制原因、高校自身原因。要解决这一问题须进一步扩大高校自主权,理顺政校关系;试行高校理事会制度,建立科学的高校管理机制;改革高校内部管理机构,健全完善相关制度;建立第三方评价机制,规范自主办学。

简介：孟广平先生在《新职教》1999年第11期发表《中等职业教育向何处去》一文,文中所论及的问题的确是职业教育界普遍关心的话题。笔者在《职业技术教育》1999年第9期上发表《职业教育路在何方》,也是在“普高热在兴起,中等职教招生滑坡”这一势态下,提出对中等职业教育怎样深化改革,从改革中求巩固和发展的问题。现有幸研读孟广平先生新作,提出“中等职业学校

简介：在多源激励情况下，从传感器阵列输出的高维响应中分离、识别不同振源的性质，对于大型结构振动分析以及对其状态监测与健康评价有着重要的意义．本文结合大型结构振动的性质，介绍了小波阈值去噪原理，使用其改进的快速定点算法实现了多源激励情况下振源信息分离的方法．文中通过实例给出了这种方法的应用效果．

简介：职业大学从创办至今已整整10年了。目前由于种种原因,中国职业大学正处于一个“希望与困难并存,生机与危机同在”双重境地,特别是治理整顿期间,职业大学又面临着新的矛盾和问题,为此,江汉大学党委和校行政抽调专人组成了“江汉大学怎么办”课题组,利用一个月时间,召开了民主党派、教授代表、系主任代表、机关干部、青年教工代表等五个座谈会,座谈人数达60余名,并先后走访了国家教委职教司、湖北省高校处、武汉市政府、市人事局、市政协等部门负责同志,课题组按照指定的四个步骤,即吃透国家教委精神,摸清市政府的意图,了解江汉大学的历史和现状,对江大改革提出可行性方

简介：1997年1月,铜山县工业职中被省教委认定为江苏省重点职业中学。喜讯传来,全校师生欢呼雀跃。就在这时,该校校长蒋威同志却病倒了,并且被确诊为癌症。教职员怎么也不能相信,刚刚还谈笑风生,主持召开校委会,制定学校工作计划的校长会患绝症!然而,事实就是这样的冷酷……