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  • 简介:一、工匠精神的教育失谐及其认识根源工匠精神的教育失谐指在教育实践中将“工匠”的培养和“精神”的培育割裂开来,片面注重技能的训练与提升,而在职业道德、职业群体、职业文化等方面的蕴养相对不足,从而可能影响教育对象职业生涯及其社会贡献的现象。在当前的教育实践中,工匠精神教育失谐有多方面的表现并有其深刻的认识根源。

  • 标签: 教育实践 精神 工匠 培育 路径 职业道德
  • 简介:教育必须回归生活世界。面对教育理论界一些言说的自言自语、教育实践界一些言说的苍白无力,回归生活世界成为教育言说的必要选择。在回归生活世界的路径上,对话机制的选择、思维方式的转化以及教育言说自身话语体系的规范化是教育言说回归生活世界的必要选择。

  • 标签: 教育言说 生活世界 对话 思维方式
  • 简介:政府是从事管理、控制、协调、组织社会经济文化等事务的公共权力组织,行政效率高,有利于社会进步,经济发展:而行政效率低下,则阻碍社会进步和经济发展,不利于社会稳定。当今世界正处在大变革的历史时期,世界正向着多极化方向发展,国际经济竞争日益激烈。着

  • 标签: 行政效率 政府 组织层次 管理幅度 职权关系 管理学
  • 简介:为适应地方经济社会的快速发展,优化高职院校教学资源,积极打造高职院校品牌专业,提高高职人才培养质量,增强高职院校服务地方经济社会发展的能力,2006年11月,教育部、财政部颁布了《关于实施国家示范性高等职业院校建设计划,加快高等职业教育改革与发展的意见》,提出“在100所国家示范性高等职业院校中,选择500个左右办学理念先进、产学结合紧密、特色鲜明、就业率高的专业进行重点支持,形成500个以重点建设专业为龙头、相关专业为支撑的重点建设专业群,提高示范院校对经济社会发展的服务能力”。随后,作为教育教学改革的重要工作,专业群建设在全国各类高等职业院校中逐渐展开。

  • 标签: 专业群建设 高职院校 国家示范性高等职业院校 地方经济社会发展 教育改革与发展 路径
  • 简介:台州"四大战略"之"民生优先"是融科学性与伦理性于一体的发展战略和政策主张,包含有丰富的伦理内涵,是"如何追求美好生活"这一古老伦理问题在当代台州的转换和回应。"民生优先"就是民生幸福优先,它以"美好生活"本位,以民生幸福为政策取舍的依据,衡量发展得失和转变经济发展方式成败的尺度。在发展实践中,经济增长的包容性、收入分配的正义性、基本公共服务的均等性、人民权利的充分性、人与自然的和谐型性是"民生优先"的伦理确证的方式和路径

  • 标签: 民生优先 伦理 民生幸福 正义
  • 简介:"秘书问题"是20世纪90年代出现的一个具有特殊含义的词语,主要指存在于部分秘书身上的晋升快、越权干政、贪污腐败和领导权力掮客等负面现象。其实"秘书问题"与领导问题息息相关,与领导权力寻租、权力失控有密切的关系。要解决"秘书问题",可从加强领导权力制约和运行监管、健全秘书使用监管机制、培育秘书信念道德三条途径入手,关键是有效制约领导权力。

  • 标签: 秘书问题 越权干政 晋升 掮客 贪腐
  • 简介:近年,部分上市公司控制权争夺战暴露出董事会与股东大会之间的矛盾,而监事会作为上市公司必要的组织机构,却未发挥实质性作用。通过对比国内外制度并结合我国实际情况,认为上市公司监事会职能缺位是因为受到公司治理模式的限制和法律规范缺乏实操性。利用监事会重构上市公司权力格局更符合我国公司治理模式和立法趋势,强化监事会的独立性、监督权可促进监事会充分发挥作用。

  • 标签: 监事会职能 上市公司权力格局 公司治理模式
  • 简介:优先建设城市法治文化是中国法治文化建设的必由之路。这既需要有清晰明确的规划目标,也需要坚持行之有效的基本途径和长效机制。在建设城市法治文化的过程中,要正确认识中国共产党的领导作用,要坚持走社会主义道路,要坚持改革开放;针对不同的主体,主要是法律职业群体、政府、社会公众,要提出不同的要求。

  • 标签: 法治 城市法治文化 中国共产党 法律职业 人民
  • 简介:从德育生态的视角审视班级.最关键的可能是把握学生立场,关注其道德品质得以生成与提升的内在机制和他与班级其他因素之间相互协调的关系;以此为基础,可望建设新型班级德育生态。新型班级德育生态的具体内涵是:(1)以提升学生精神生命质量为其时代使命;(2)以学生个体与所在集体的共生为其作用机制,这包括学生个体精神世界得以“敞现-交流-辨析-选择-提升”的机制和学生集体由形式上的群体逐步生成集体凝聚力和文化创造力的机制;(3)以三个层次的工作方法(策略、措施、技术)作为其整体构建思路、而不是平面罗列技术性方法。

  • 标签: 新型班级德育生态 时代使命 作用机制 整体构建思路
  • 简介:随着社会的发展进步,人们对权利谱系中自由权与社会权之内涵与关系的认识不断深化。作为完整个人不可或缺的权利内容,二者具有相互关联性,若无司法保护之途,均将沦为空谈而未能成为真正的权利,尤其是作为最低人权保障的社会权,更应强化人格尊严的司法保护。不少国家对社会权的司法保护已经进行了有益探索并付诸实践,为我国完善社会权的司法保护提供了可资借鉴的蓝本,我国应以此为契机,通过扩大社会权保障的范围,推动人格尊严的最低保护力度,从而促进人民法院在全面深化改革中的地位提升与准确定位,体现出裁判作为维护社会公平正义最后一道防线的社会功能,督促人大科学立法与政府严格执法,为推动“法治中国”进程提供制度支撑与实践能量。

  • 标签: 权利 自由权 社会权 司法保护
  • 简介:近年来,大学生自杀及其它漠视生命的事件频发,亟需开展生命教育。生命教育具有三个维度,开展大学生生命教育需要树立生命教育理念,开设生命教育课程,开展形式多样的实践活动。

  • 标签: 大学生 生命教育 理论维度
  • 简介:当前地方媒体的播音与主持人才匮乏,作为高等教育大众化的主力军,地方院校承担着为地方经济建设与社会发展培养人才的重任,地方院校的播音学实践教学必须与地方媒体要求契合,以培养应用型人才为目标,冲破师资队伍力量弱、实践教学设备不理想等困境,以地方媒体实际需要的播音主持人才合理开展实践教学,扬长避短、提升实践育人质量,探索科学合理的地方院校播音学实践教学新路径

  • 标签: 地方院校 播音学 实践教学 研究
  • 简介:不同功能冲突的合同治理方案不同,提出正向和负向功能冲突的合同治理过程。项目冲突的合同治理方式可分为预防类、补充类和预测类等几个类别。项目冲突的关系治理包括信任、沟通、承诺、合作以及行业贯例等几个方面。冲突治理可以采取合同治理、关系治理以及两种治理手段并用的综合治理方式,明确各个治理方案的特点及冲突治理的适用范围。最后,通过两个案例分析冲突治理的实施策略。

  • 标签: 冲突治理 合同治理 关系治理 综合治理
  • 简介:农业是人类生存保障的基础,粮食是农业生产的主要部分.纵观农业发展史,农业一直处于不断变化发展过程中:从传统农业发展到现代农业,再转向到生态农业.这一农业转型的新路径无疑是随着生产力的发展而发展,转型推进人类生存方式的转变,一系列农业形态进程的转变,可构建以生态哲学思想为主的生态农业,从而走向生态、和谐、可持续的农业之路.

  • 标签: 农业转型 现代农业 生态农业 人类生存方式
  • 简介:为应对中外合作办学带来的教育理念、教学方法以及学生课业负担等挑战,改善和提升学生的专业价值观、职业态度、创新意识、人文关怀能力,丽水学院对护理学专业本科中外合作办学项目的思想政治理论课进行了全面改革。改革注重在课堂上运用探索式教学,尝试开辟第二课堂,使思想政治理论课向实践延伸,实现了思想政治理论课与护理学专业的有机融合,提升了思想政治理论课的教学教育效果。

  • 标签: 合作办学 思想政治理论课 教学改革 护理学教育
  • 简介:经过近四十年的发展,我国的高等职业教育获得了长足的进步。高等职业教育作为兼具高教性与职教性双重属性的教育类型在发展过程中已经积淀并形成一定的文化特质,要实现新的更优质发展,需要高职院校秉持独特的文化定位,进行主动建构和建设。

  • 标签: 高职教育 文化 定位 建构 路径
  • 简介:在全方位推进法治征程中,依法治校具有重要意义。然当前高校在推动依法治校中却遇到诸多困境,如教育法律法规不健全、依法治校理念不强、缺乏相应法制监督与约束机制、救济渠道与救济制度不完善等相关问题。针对上述问题,应分别从完善教育法律法规制度、强化依法治校理念、加强对高校的民主监督与管理,以及畅通救济渠道与完善救济制度等方面寻找出路,希冀对解决当前依法治校中存在的问题有所裨益。

  • 标签: 高校 依法治校 困境 路径
  • 简介:从法律视角探讨大学章程的相关问题,对制定具有鲜明特色的学校章程、建构中国特色的现代大学制度等有着至关重要的现实意义和理论价值。一、大学章程的法律性质及其章程与法律的关系章程是非营利性法人建立时必须具备的法律文件,它是在法律规定范围内对其成员有拘束力的内部规范。

  • 标签: 大学章程 法律性质 路径 现代大学制度 法律视角 学校章程
  • 简介:吉林省长春市二道区教育局连续十年组织五届青蓝杯大赛,成立学区名师工作室24个,优课开发走在全市前列,特色社团斩获殊荣,高效教改模式三导教学法、思维导图等在学区内得到广泛应用。全区校际差距明显缩小,教育教学质量全面提升。

  • 标签: 教学质量 内涵发展 工程 路径 教育局 长春市