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简介：道德与经济具有内在一体性，道德内生于经济并具有不容忽视的经济价值。二元思维将道德与经济对立，导致道德的经济价值被遮蔽，道德乱象丛生。审视二元思维下道德与经济的对立，厘清道德的非独立性存在样态，明晰道德与经济的内在一体性，是确立市场经济道德法则，走出当前经济领域道德困境的基本前提。

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简介：〔摘要〕化学新课程高举促进学生全面发展和提高学生科学素养的大旗，以先进的教育理念和心理学规律为指导，以探究学习、自主学习、合作学习等学习方式为手段，来培养适应21世纪科学技术和社会可持续发展所需要的高素质人才。本部分试从三个方面探讨实施新课程教学时的策略问题。

简介：摘要本文在满足建筑装饰功能的基础上，从材料、色彩和地域特点的角度去探讨建筑装饰设计理念及表现方法，并指出现代装饰中应该注意的问题。

简介：在过去，先生用戒尺责打弟子被看作是再正常不过的事情。所以，弟子惧怕戒尺之痛，遵从师命，背文章、对对子、作诗文，无不专心致志，不敢懈怠，从而有了“严师出高徒”的名言。如今，随着时代的进步，文明意识、人权意识的深入，那些教育工作中不和谐的声音已被历史的潮流所淹没，戒尺也逐渐淡出人们的视野。

简介：通过对园林设计的工作流程和不同阶段所需绘制的各类图纸的分析，设计出《园林计算机辅助设计》教学综合案例，并详细解析案例所涵盖的各部分知识点，以期为今后的《园林计算机辅助设计》教学提供帮助。

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简介：现代汉语是现代汉民族使用的语言。广义的现代汉语包括汉语的各种方言，即不同地区的汉族人所使用的语言，这些语言都是汉语，只是在语音、词汇、语法等方面存在一定差异。而狭义的现代汉语则是指“普通话”，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”。普通话所代表的标准现代汉语也是中国的国家通用语言。

简介：〔摘要〕小学语文识字教学对学生语文素养的提高有着重要的作用。为此，要充分提高小学语文识字教学的有效性，本文主要从创设识字氛围、拓宽识字渠道、教授识字方法，进行了认识生字的有效方法的探讨。

简介：本课采用演示实验。讨论交流和比较归纳教学手段，引导学生分析教材图表、化繁为简。突破重点和难点。

简介：本文针对氧化还原反应中各类问题的解决的基础——氧化还原反应的分析做了规律性的总结（即高价氧化，低价还原），并在运用中加以拓展用于分析物质的性质。