简介：摘要日常生活和语文教学中，随时随地都有运用语言的机会，但有的人语言表达能力强，有的人语言表达能力弱，为了使语言表达能力弱的学生找到合适的方法，来有效提高自己的语言表达能力。我从以下几个方面进行了探讨，如加强朗读训练，注重平时的积累，在实际交往中锻炼自己的表达能力和有个性地发言，当然再做适当的练笔那就更好了。语言是重要的交际工具，因此，在学习生活中必须提高运用语言的能力。

简介：〔摘要〕随着教育的发展，学生创新意识和实践能力的培养与提高已成为素质教育的核心。如何使学生从被动学习转变为主动学习，并发挥他们的主观能动性，成为摆在政治教学者面前急需解决的问题。

简介：〔摘要〕新课改的大船已启航，广大政

简介：〔摘要〕适应新课改的要求，高中政治

简介：〔摘要〕在教学过程中，学生普遍认为“政治枯燥乏味”。针对这一特点，必须改进传统的教学模式。心理学研究成果告诉我们“推动学生学习的一种内在动力是学习动机，而兴趣是构成学习动机最现实，最活跃的成份，一个人对其所学的东西产生了浓厚的兴趣会迸发出惊人的学习热情，而热情是一种魔力，它会创造出奇迹。”觉得在政治教学中推行快乐教学具有非常现实的意义。

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简介：〔摘要〕《中国教育改革和发展纲要》明确指出“谁掌握了面向20世纪的教育，谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”学校现行的课程将成为越来越苍白无力的“形式课程”。对此，我们不应等待、回避，而应以积极的态度，不断进行教育教学改革。

简介：〔摘要〕语言，无论是口头语言、书面语言，还是形体语言、艺术语言，作为一种媒体，它传达思想与情感、事实与信息，是人们须臾不可离开的工具。几千年人类语言文明的沉淀，各行业不同的语言特色，给我们留下了许多可以思索的东西。

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简介：〔摘要〕政治教师的良好素质是搞好政治课教学的前提，是有效提高学生政治素养的保证。为此，作为一名政治教师，要以美好的人格影响学生，以深厚的理论功底支撑教学，以丰富的科学文化素质来拓展教学，以高度的社会责任感来激励学生，同时培养学生的创新和实践能力，使学生活学活用，学以致用。

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简介：〔摘要〕在新课改理念的引领下，初中政治教材内容越来越综合，已经涵盖时事政治、经济发展、人文科学、社会等多方面的知识，对于培养和提升学生的创新性思维有实质性的助推作用。

简介：〔摘要〕高校思想政治理论课具有提高大学生思想政治素质，促进大学生全面发展，培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的重大作用。因而，高校思想政治理论课教学任重而道远。思想政治理论课教师必须清醒认识新形势下提升思想政治理论课教学吸引力和有效性的重要性及必要性，针对现状，分析原因，找出对策。力图把高校思想政治理论课建设成为大学生真心喜爱、终身受益的优秀课程。

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