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简介：　【摘 要】伴随着社会的不断进步，教育事业也在不停的发展，在新课改的要求下，数学作为高中教学的基础学科在改革中也备受全社会的关注。新课改明确地提出了要改变传统的教学模式，要将师生合作学习发挥到极致，推动我国教育事业的发展。不断地改革使高中数学教学焕发出新的风采，但是改革的道路都是艰难的，需要教师及时的发现困难并解决困难。因此，本文将从高中数学教学所面临的不足下手，探讨解决问题的教学方法，以提高高中数学教学质量，希望能够对数学教育事业的发展做出贡献。

简介：摘要：体育学科的重点在于培养学生良好的身体素质，让他们拥有一个健康的体魄，更好的参与到学习和生活之中，促进学生身心健康成长。在初中阶段，学生身体各个部位的器官进行快速的发展，并且深得正处于快速的发育阶段，体育教师在这一阶段应该在教学的过程中重视初中学生的这一特点，从而在教学的过程中保护好学生的健康，最终使学生的身心得到有效锻炼，促进学生的学习与发展。基于此，本文就初中体育与健康教学的有效性进行了思考与探索。

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简介：从Flash教学的现状及存在的问题入手,分析了目前职业院校在Flash教学方面存在哪些亟待解决的问题,并针对这些问题提出了在Flash教学的过程中教学方法应从哪些方面进行改进和创新。

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简介：摘要新课标实施以来，为了适应素质教育的要求，科学的中考试卷也作了些许调整，对学生核心素养的考查重点也发生了一些改变。科学是初中最综合的学科，如何使初中科学教学适应改革后中考的要求，如何在教学中突出重点、做到有的放矢地培养学生的能力，应该是每个初中科学教师不断探索和研究的问题。

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简介：教学方法没有固定的模式，在英语教学中应结合学生实际采用不同的方法；要提高学生英语水平，必须重视培养学生阅读能力，提高学生阅读速度，注意选用教材并处理好精、泛读关系。

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简介：摘要近几年里，随着职业学校的扩招，在校生规模越来越大，对如何培养适应新时代发展所需要的应用型人才是我们职业学校所面临的一个新的课题。因为未来人才必需具备获取新知识的能力，具备发现问题、解决问题的能力，还要有创新意识，只有这样，他们才能尽快地适应社会、融于社会的发展中，所以，对于我们职业学校教学特别是专业课教学提出了更高的要求。这就要求我们在专业课教学中，应更新观念，改革课堂教学方式，提高教育教学效果,努力提高学生对专业课程的兴趣，完成好在校学习任务，为以后的工作打下良好的基础。

简介：摘要新课改将统整学生学习与精神建构作为具体目标之一，并把“过程与方法”作为和“知识与技能”、“情感态度价值观”同等重要的目标维度加以阐述，承认过程本身就具有手段价值和目的性价值，这对学生的精神建构具有重要意义。本文就怎样才能正确理解新课改的理念并把新的课改理念转化为实践行动，进一步强化学生的知识与技能、优化思维品质、提升学习能力提出了一些自己的看法。

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简介：摘要本文根据笔者多年的教学实践提出了在农村中学英语教学中，如何改进教学方法，减少两极分化、缩小落后面、防止大面积掉队的做法与体会。

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简介：摘要数的运算历来是我国小学数学教学的重要内容，培养和发展学生的运算能力也一直是小学数学教学的主要目标之一.然而，在实际教学中，学生的运算掌握不如人意，主要表现在概念不清、算理不明、速度较慢，正确率较低。这些现象很值得我们数学教育工作者认真反思.本文将结合自身的教学实践浅谈我对此现象的认识及应采取的对策.

简介：摘要：“体育与健康课程”是我国基础课程改革的重要组成部分，是教育部发布的中小学体育课程指南，是体育课程管理和评价的基础。体育课程的准备和评估的基础是一份程序文件，该文件指示大多数中小学体育教师强调体育教育的目标，在体育教育中占有非常重要的地位。本文以高中学生为重点，探讨了体育教学中体育教学方法的改进。