简介：全国文综卷历史论证题（第41题）一直备受瞩目，今年高考过后，再次受到热议。师生叫苦不迭，直呼“又白白准备了一场”。甚至有人据此得出这样的结论：这道题目的变化过于频繁（每年一变），令我们的备考迷失了方向。果真如此吗？细究下来，我们就会发现，每年发生变化的仅是题目的命制形式和作答要求，而其中所考查的学科素养和基本能力却一直没有发生大的改变。本文拟就此问题做一探讨，期望对我们的教学工作有所启发。

简介：新课改背景下，社会对历史高考试题的评析备受关注。文章通过对比分析，总结2015年全国卷Ⅱ的历史试题具有四大特点：一是综合性强，二是灵活度高，三是创新意识突出，四是紧扣时代脉搏，试题体现了新课标的教育理念，对今后的历史教学起了很好的指导作用。

简介：

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简介：2009年广东历史卷第30题以福利制度这一具有鲜明时代特色的社会史内容为切入点，不仅考查了“考试大纲”中“第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化”的内容，意在引导考生关注人类命运、关注现实生活，而且由于本题设问方式比较新颖，每问包含着材料，实际上需要两个或者两个以上的思维过程，在再现再认教材知识的基础上融入了相应的思维活动，注重考查考生在唯物史观指导下运用历史知识和方法解决问题的能力，具有多层次地检测考生的基本能力及多种能力的综合运用的特点。

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简介：随着新高考自主命题的实行以来，2008年江苏历史卷命题开始起步，试题呈现给人耳目一新之感，2009年试题出现“大跃进”之势，理论性太强，2010年试题出现“中庸”之味，似乎是有“折中”之嫌，2011年试题带有“日臻成熟”之风，2012年突出“稳”字当头，综观这五年历史卷命制过程虽有一波三折之实，但命题风格日渐成熟起来，别具一格，已经形成江苏风味，日益引领着中学历史课堂教学的改革，为了提高当前广大师生备考效率，笔者特对2008--2012年江苏历史卷进行统计、分析研究，认为2008--2012年江苏历史卷呈现出如下基本特点，备考应采取如下对策，以供广大师生参考：

简介：2009年高考如今已尘埃落定。面对新课标教材逐步取代老人教教材的形势，高考命题改革不断深化，呈现出逐步向新高考过渡的特点。

简介：一、选择题1，梁启超在《祖国大航海家郑和传》中写道：“葡人麦哲伦横渡太平洋，启菲律宾群岛，绕世界一周——有史以来，最光焰之时代也。而我泰东大帝国，与彼并时而兴者，有一海上之巨人郑和在”。以下关于郑和远航的说法正确的是（）

简介：一、选择题1，“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。”该诗反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关（）

简介：一、选择题1，21世纪的中国创造了中华民族历史上前所未有的盛世局面。我国在数千年的封建社会中出现了一系列的盛世局面。下列盛世局面与当时的统治者搭配错误的是（）

简介：一、选择题1，下列遗迹中，最能体现国内民族团结友好的是（）

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简介：题目阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）小兰和妈妈都喜欢听小鸟唱歌。看小鸟飞翔。母女俩第一次养鸟，母亲忙，女儿贪玩．没几天小鸟就饿死了。第二次养鸟，母女相约要好好对待小鸟，这次养了一个月．小鸟长得很好。但是朋友说，你们残忍地剥夺了小鸟自由歌唱、自由飞翔的权利．母女俩依依不合地把小鸟放飞了。第三次亲密接触小鸟，是因为收到一封参加放生活动的邀请函。信函说，放生活动又环保又慈善。

简介：笔者认为，近年来的全国文综卷Ⅱ历史试题已成为高考试卷中的“鸡肋”，让老师难教，更让考生难学难考。2009年全国文综卷Ⅱ历史试题更是如此。结合流传于云南昆明的以下真实爆料，对卷Ⅱ历史试题特点及考生的成绩状况进行理性分析，无疑会得到相关印证。

简介：新高考一直秉持试题命制“以稳为主、稳中有变、稳中出新”的原则，从宏观角度来看，虽然2014年各地高考历史试题独具匠心、各具特色、百花齐放，但从试题内容选择、问题设计角度、能力要求、试题呈现形式等微观角度看，试题风格具有“学术化”和“语文化”两大特点和趋势。

简介：摘要：在现代教学机制的发展过程中，为了实现更全面的教学，引导学生和教师更注重综合素质培养，任何学科都关注学生核心素养品质的发展，也注重自身核心能力的培养。既要实现对政治思考能力的培养，也要实现对学生全面发展能力的培养，从高中历史的发展角度来说，核心素质观念包括唯物史观、时空观念等，在高考的复习过程中，也要抓住合理的发展角度进行充分促进，从而实现对学生学习能力和整体学习效果的提升。

简介：在平时的练习和考试中，我们做过的选择题已经不在少数，但是仍然有同学分数始终上不去，这里的关键就是缺乏对选择题进行专门的研究。为此，笔者以2010年高考江苏卷为例，对选择题题型进行了粗浅的解析，希望这种涉猎能抛砖引水，给广大的师生朋友们以一定的帮助。

简介：综观2008年全国文综卷I历史试题，笔者用“艰难的‘变脸’”来形容，也可以说是自己对这份试卷的认识和理解。就题目所渗透的史学观点来看，全国文综卷I的历史选择题部分，大多是以近代化史观为主题命制的。政治近代化方面：第16题考查陕甘宁边区政治建设；

简介：一、试卷按高考文科综合试卷中的历史试题题量,即选择题12道;非选择题3道。其中,选择题每小题4分;非选择题必须有两道以历史学科为主,另一题以历史学科为辅,共计占62分左右。二、试卷命题要求原创。命题范围参照2008年《考试大纲》。没课改的省份可依据人教版老教材与新课标教材的重叠内容,其中不做考试要求的,不做命题考虑。不得已涉及的,必须加材料提示。进入历史新高考的省份参照《高中历史课程标准》。