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182 个结果
  • 简介:本文通过对大学英语课特点的深入分析和研究,从学生心理、教材、备课及课堂教学艺术等方面提出了上好大学英语课的几点看法。

  • 标签: 大学英语课 特点 思考
  • 简介:随着社会的发展,我国教育事业也在不断地跟随时代的潮流,不断地推陈出新,尤其是新课改以来,我国教育一直致力于教学观念和教学方式的改革,全力促进于高效课堂的建立,小学数学教学也在不断响应新课改的号召,在探索有效教学方式上做出了很大的努力.

  • 标签: 小学数学 课堂教学 教学策略
  • 简介:服饰广告通过清晰的定位与独特的创意,以单纯、简洁、直观、新颖表现诉求,并通过大众媒体恰如其分有效地传达给消费者,且能短时间内迅速捕捉到消费者的注意力.发挥互联网快速、即时、互动、超大容量与超大空间等特点,将最鲜明最精简最生动的社会公共资源之一服饰广告穿插于纺织课堂教学中,改善加强纺织专业知识传授过程的情感体验和激情互动,适时分析摄取前沿化、潮流化、多元化的纺织行业新材料、新设备、新技术.

  • 标签: 服饰广告 定位与创意 课堂教学 关联
  • 简介:初中数学是学生学习数学的一个分水岭,也是学生学习数学最重要的一个时期。在学生从小学升入初中开始学习初中数学知识时,对学习的数学内容都有很强的好奇心与学习兴趣,本文主要讲述如何通过课堂教学保持学生的学习兴趣,以及营造良好的学习环境,提高学生的数学成绩。

  • 标签: 初中数学 积极性 兴趣教学 基础
  • 简介:为改进多媒体EFL课堂教学,增强课堂互动的有效性,教师应树立正确的语言观、语言教学观,对学习者和学习有科学的认识,发挥课堂教学在学生学习中的重要作用。

  • 标签: 多媒体 EFL课堂 互动 语言观 教学观
  • 简介:师生互动教学作为一种有效的教学方法,它打破了传统教学的桎梏,将其应用于初中音乐课堂上不仅有助于活跃课堂氛围,同时还能更好地促进师生互动,激发学生对音乐的学习兴趣,提高教学质量。

  • 标签: 初中音乐 师生互动 现状策略
  • 简介:DreamweaverUltraDev是目前最流行的网页制作软件.本文根据笔者多年的网页设计课程教学体会,对DreamweaverUltraDev网页设计课程理论教学及上机实践过程的教学要点,存在问题及改进方法进行剖析,意在抛砖引玉,与教授该课程的老师同行商榷请教,而文中的DreamweaverUltraDev网页制作的相关的技术要点,则期望能对学习网页制作者能有所帮助.

  • 标签: ULTRADEV 数据库 静态网页 动态网页
  • 简介:良好的课堂氛围是指感情融洽和谐、平等合作的师生关系。积极的情绪(即愉快)能增加学生的学习兴趣,使思维敏捷,从而更容易接受知识,迸发出智慧的火花,焕发出语文课堂的活力,进而开发智力,陶冶情操,优化教学效果。因此,新课标强调学生要在愉快中学习。本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效率。

  • 标签: 语文课堂 氛围 激趣
  • 简介:孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。随着教学改革的深入,我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活,学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学,这的确是我们数学教学改革的一个可喜变化。数学知识与现实生活是有密切联系的,新教材中也给出了许多例子,教师要尽量用学生熟悉的生活情境或生活经验入手引出学习内容,这样学生乐于接受。

  • 标签: 小学数学 互动教学 数学教学
  • 简介:英语课文教学是课堂教学最重要的组成部分之一。在"交际课堂中的形式教学"理念的指导下,应更加重视课文语篇整体分析教学,努力创设语境,提高课堂教学效果和学生的语言交际能力。

  • 标签: 交际课堂 英语课文 形式教学
  • 简介:采用交际教学法可以消除学生在课堂上的沉默。大学英语课堂上学生的沉默与教师提问策略有直接的关系。教师应改进课堂提问策略,活跃课堂气氛。

  • 标签: 英语课堂 学生沉默 教师提问 策略
  • 简介:英语课堂用语具有目的语和媒介语的双重属性。在教学中有着举足轻重的作用。它应当具有示范性功能、交际功能和教育功能。同时体现纯正性的特点。英语课堂用语应当随着英语语言本身的发展和新课改的推进进行改进,表现出新的特点。

  • 标签: 英语 课堂用语 新特点
  • 简介:英语是一门实用性学科,是语言类学科,语言的学习在于应用,只有在不断地应用中学生才能不断获得提高.如果像传统课堂一样,那么学生完全没有应用的机会,因此英语课堂的互动教学就是必要的了.在我们日常教学中务必要以学生为主,将互动教学培养学生能力放在第一位.

  • 标签: 小学英语 互动教学 教学方式
  • 简介:初中作为学生学习思维、学习方法逐渐走向成熟的重要阶段,不仅需要学生自身的努力,更需要教师给予正确的指导和帮助。而课堂教学作为教育的核心所在,则需要教师采取有效地教学方法提高课堂效率,激发学生学习兴趣,促进学生综合水平不断提升。

  • 标签: 初中数学 教学效率 教学方法 学习兴趣
  • 简介:在新的课程改革下,每个老师应站在时代的前沿始终坚持以科学发展和谐教育为指针,树立“尊重教育、希望教育、赏识教育、成功教育”的教学理念。把课堂教育看成是一项艰巨、复杂的生命艺术,也是一曲奉献的赞歌与生命的绝响。科学、民主就是课堂的第二生命力,课堂的第一生命力是每一个鲜活的教育实体,即学生,用课堂的第二生命力去点燃、唤醒课堂的第一生命力,课堂会因此丰富而生动;课堂会因此而活力四射充满热情,我们的个性和生命将得以自如绽放。

  • 标签: 教学 学生 教师 科学
  • 简介:新课改是我国教育界的一件大事,正在如火如荼地开展,将新课改过程中提出的教学理念运用于课堂教学,是打造现代课堂教学的重要途径.本文就新课改下如何打造高效小学语文课堂展开论述,希望对提高小学语文课堂教学的效率有一定帮助.

  • 标签: 新课改 小学语文 课堂教学 高效课堂
  • 作者: 彭霞
  • 学科: 经济管理 > 产业经济
  • 创建时间:2017-04-14
  • 出处:《红地产》 2017年第4期
  • 机构:作为一名一线教学的老师,我经常与新老师在一起交流。常常听到这样一种声音:“当我得之自己即将成为一名老师时,我暗暗告诫自己,一定要当一名负责任、关心同学、受学生爱戴的好老师;当我第一次站在学校的讲台上时,面对着讲台下睡觉、打跳、玩手机、听音乐的学生时,我不知疲倦的教育着学生,希望他们在我的感染下能尽快成长;当我在学校的讲台上站了一年以后,我麻木了,感觉自己力不从心,感觉自己的能力很渺小”。的确,很多老师在教学中都感觉到职业技术刘宝军院校的学生素质在贬值,一级不如一级了,面对这些学生,我也在思考,如何把枯燥的知识变得有趣,如何让基础差的同学也能够理解高深的知识。其实学生的素质是一个方面,但是教师的教学如何却是另外一个方面。首先一个教师要学会表达,这是作为一个教师的基本素质,但是光会表达,把自己所学的专业知识表达出来,淋漓尽致的表达出来,这还远远不够,教学本身就是一个双向的过程,老师教,学生学,我们差的就是学生学,在课堂上如何让学生学,是我们作为老师最重要的一个教学任务!对于我们一线老师来说也是是一个很大的挑战,其实要想让学生主动学并喜欢上老师的课,与教师的教学艺术是密不可分的。在课堂教学中,教师若能掌握、发挥好课堂教学的各种教学艺术,必然会收到良好的效果。下面我将结合《室内设计制图》教学谈一点自己的看法。1导入的艺术教学史上,许多教育家把引起求知欲的工作作为教学的起始阶段[1],可见课堂导入的重要性,它就如一幕剧的序曲一样,好的导入能更有效的吸引来更多的“观众”。一般导入可以是一段笑话,一个游戏或相关资料片、图片等,并保证课堂导入要注重审美性、形象性、娱乐性等,让学生在获得艺术的愉悦体验的同时,自然合理地引出你要讲的课题。比如我在讲绘图工具及其使用这堂课时,我会先写一段古谚“工欲善其事,必先利其器;其器不利,难善其事”。然后问同学们它的含义?在同学们七嘴八舌的讨论过程中,他们的注意力与好奇心都被拉回了课堂,然后我在告诉同学们本节课我们所要学的内容“绘图工具及其使用”就是我们制图课的“器”,来说明本节课的重要性,引起学生的重视,激发学生的学习兴趣,达到事半功倍的效果。还比如讲轴测图的画法时,我先在小黑板上画几个正等轴测图,然后不告诉学生方法,让他们自己画,结果他们画出来的正等轴测图东倒西歪,既不美观也不协调,这时他们就很奇怪,老师是怎么画的呢?然后我在利用他们的好奇导入今
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  • 简介:良好的教学环境是教学活动富有成效的不可缺少的条件.对发生在课堂教学过程中学生的问题行为教师要能正确认识,并采取相应措施予以控制.

  • 标签: 课堂教学 问题行为 控制措施