简介：<正>实验,是生物教学中的重要环节之一。实验教学进行的好坏,在一定程度上制约和影响着教育教学质量是否得到提高。因此,重视和加强实验教学,是实验学科教师应该努力去做好的一件事情。为认真组织实验教学,实现实验教学的基本目标和要求,我在以往的教学中进行了许多尝试。总结了下面几点不成熟的教学经验。一、精心准备对于每一个实验,教师在教学之前首先要作好教材分析,以使实验得以顺利开展,并能在实验过程中

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简介：本photoshop教程将教大家如何使用滤镜和简单的转换工具在Photoshop中创建螺旋星系。本PhotoShop教程是针对初学者的，在这里你会学到不同的变换方式，云彩滤镜，选区选项，以及如何使用混合模式。先看下最终效果。

简介：摘要随着气田的不断开发，低产气井逐年增多，地层能量衰减严重，携液能力进一步减弱，井底积液量不断增多，原有生产管柱已不能满足生产要求，严重影响气井生产能力及使用寿命，对采气排水工艺提出了更高的要求，本文通过对涩北气田一口气井进行速度管柱先导性试验，平均油套压差减少0.81MPa，产气量增加0.17×104m3/d，取得良好的排水采气效果。

简介：摘要目的观察环氧乙烷灭菌器及处理的物品灭菌质量。方法采用生物监测方法，观察了解环氧乙烷灭菌的效果。结果共监测样本365份，合格361份，合格率为98.90%。结论环氧乙烷灭菌设备存在灭菌失效的可能性，加强生物监测可确保灭菌质量。

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简介：摘要目的通过观察吲哚美辛栓的解热作用效果，进一步评价其疗效和用药安全性，为方便野外条件下或手术后卧床患者应用吲哚美辛栓，避免肌肉注射解热针剂（如柴胡注射液或安痛定注射液）或者药物（地塞米松注射液或者氢化可的松注射液）静脉滴注而达到直接解热的目的。方法对2008年12月-2013年12月收治219例体温达38.5℃以上高热病例使用直肠给药，观察其解热的效果，总有效率达84.36%，其中19例出现不良反应，包括轻度头痛和胃肠道反应等。结论吲哚美辛栓能有效地解除中枢性高热，尤其适用于卧床病例，但部分病例存在不良反应，临床上应用此方法比较便捷。

简介：目的分析无创接生分娩术在护理工作中的应用效果。方法选取2012年8月-2013年8月厦门市妇幼保健院使用无创接生术的300例低危产妇作为试验组，选取同期会阴切开接生的产妇300例作为对照组，比较两组接生效果。结果试验组发生会阴I度裂伤、会阴伤口感染率降低，伤口疼痛减轻，产妇下床活动早，舒适度高，两组比较P〈0．05，差异具有统计学意义；试验组产妇平均住院天数低于对照组（P〈0．05）。结论在分娩过程中使用无创接生术可降低产妇创伤，提高舒适度，并能缩短住院天数，是一种较好的助产方法。

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简介：一、引言语境差异是指在具体的言语交际过程中,交际者的自我认知和外在环境存在个体之间的差异。修辞效果,简单说来就是指修辞行为的结果。语境与修辞有着密切的关系,任何修辞活动都要在一定的语境中进行。

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简介：摘要目的探讨急性胃炎的临床护理效果。方法选取2013年1月～2014年1月来我院接受治疗的164例急性胃炎患者，将其随机分为对照组82例和观察组82例，对照组采用常规护理方法，观察组采用综合护理方法，观察两组患者的护理效果。结果观察组的护理总有效率92.7%高于对照组78.0%，差异比较具有统计学意义（P<0.05）。结论给予急性胃炎患者实施临床综合护理措施可提高患者的治疗效果，有效改善各项临床症状，值得临床大力推广应用。

简介：摘要目的对应用综合康复治疗方案对患有足外翻疾病的脑瘫疾病患儿实施治疗的临床效果进行研究。方法将我院收治的84例患有足外翻疾病的脑瘫疾病患儿随机分为对照组和治疗组，平均每组42例。采用常规组外放治疗方案对对照组患儿实施治疗；采用综合康复治疗方案对治疗组患儿实施治疗。结果治疗组患儿脑瘫足外翻病情治疗效果明显优于对照组；共计住院接受治疗时间明显短于对照组。结论应用综合康复治疗方案对患有足外翻疾病的脑瘫疾病患儿实施治疗的临床效果非常明显。

简介：摘要数学课程的目的不只是让学生获得必要的数学知识、技能，它还应当包括启迪思维、解决问题、情感与态度等方面的发展，让学生愿意亲近数学、用数学，发展学生的理性精神、创新意识和实践能力，建立自信等等。根据生理学、心理学的研究，情感能使个体决定怎样对来自内部和外部的刺激作出反应，比如趋近或远离、消极或积极反应。

简介：摘要目的分析成分科与供血科合并后的效果，为站领导今后工作决策提供科学依据。方法对合并前、后的工作流程、管理模式、血液库容量、出现的差错进行对比分析。结果红细胞和血浆的库容量分别增长了3.23倍和2.67倍；简化业务流程,减少交接环节，缩短血液在室温下滞留的时间，保证各种成分符合国家标准；差错明显减少2014年待检、成品岗差错总数是2011—2013年的54.55、46.15和31.58%，成分岗是60.0、50.0和33.33%。结论科室合并后,简化工作流程，扩大库容,能够满足未来10年的需要，填补我站以往无冷库的空白,为保障日益增长的临床用血夯实基础。改变管理方式,提高科室员工综合素质和服务能力，把差错减到最少，把危险降到最小,保证血液质量和临床用血安全。

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简介：摘要目的探讨对脑卒中患者实施康复护理的临床疗效。方法随机将102例脑卒中患者分为康复护理组和对照组，对对照组40名患者采取常规护理，对康复护理组62名患者在常规护理基础上进行康复护理，并采用全国第四届脑血管病会议制定的临床神经功能缺损评分法来对两组脑卒中患者分级进行评测1。结果康复组在神经功能缺损评分和生活能力状态改善上均高于对照组，且有统计学意义（P＜0.01）。结论康复护理能促进脑卒中患者肢体障碍恢复。

简介：摘要实验在初中理科教学中有着非常重要的作用。教师既可以培养学生联系生活实际解决课本知识问题的能力，又能将课堂知识教学任务很好地完成。我们常说兴趣是第一位的老师。在教学中加入一些充满趣味的实验,在能提高学生学习知识兴趣的同时,又丰富了学生的生活常识,同时对学习过的知识进行复习巩固,从而提高了教学质量。

简介：摘要目的探讨利多卡因行双侧会阴阻滞麻醉用于第二产程的临床效果观察。方法将160例足月初产的自然分娩产妇随机分成观察组和对照组各80例，观察组用利多卡因行会阴双侧阻滞麻醉，对照组为会阴局部侵润麻醉，比较两组会阴裂伤例数及对第二产程的影响。结果可有效地减少会阴裂伤的发生，并有效缩短第二产程，减轻患者疼痛，减少伤口出血，利于产后康复，增加患者满意度等方面效果显著。

简介：摘要目的分析改良式剖宫产的临床效果。方法选取我院收治的产妇68例，将其分为观察组和对照组，每组34例，观察组行改良式剖宫产，对照组性传统剖宫产，观察两组产妇手术效果，并比较。结果观察组有97.0%的总有效率，对照组有82.3%的总有效率，观察组比较于对照组，其手术效果更为显著，p<0.05，则其差异具有统计学意义。结论改良式剖宫产具有各种特点，如手术时间短、损伤小、并发症的发生率低、术后疼痛轻等，可帮助产妇快速恢复健康，值得广泛推广。