简介：摘要：在幼儿园的环境创设过程中，教师不仅要注意环境的安全、环保，还要看到幼儿园环境对幼儿个体成长、个性发展的意义和价值。为此，教师可以借助绘本中有益于幼儿身心发展的元素，打造丰富多彩又具有教育、启发意义的幼儿园环境，以助力幼儿高质量成长。

简介：

简介：摘要：幼儿舞蹈创编是中国幼儿教育的关键组成部分，能够推动儿童美感和形体的发展。儿童绘本是最适合幼儿园阶段儿童的书籍，也是幼儿园儿童接触最多的书籍种类，具有引导儿童身心健康成长和树立端正的人生价值观的作用。儿童绘本元素在幼儿舞蹈创编中的渗透，集舞蹈与绘本故事优势于一身，进而共同推动儿童的成长。本文将从幼儿舞蹈创编中渗透绘本元素的价值、优势为切入点，深入探究幼儿舞蹈创编中渗透绘本元素的路径，以期为幼儿园舞蹈教学提供些许参考，推动儿童身心健康发展。

简介：摘要：本文通过梳理平面设计与中国画基本元素的概念进行了简单的描述为切入点，从中找出基本要素的异同，找到平面设计与中国画的关系，并运用平面设计与中国画基本元素的理论实践，不断提高审美的兴趣，提高实践技能。聚集中国画基本元素与平面设计的色彩、形象、文字、空间与线条等基础理论，找出两者之间的内在联系和区别，详细考察了这两个要素的基本联系。基本元素由平面设计和中国画基本元素基本元素构成创作、形象化、应用的全过程。在最后一部分，得出了平面设计元素可以与中国画基本元素相结合的结论，二者都体现了作品的精神内涵和文化价值。本文就如何正确、和谐、完美地将中国画基本元素融入现代平面设计提出了几点建议。

简介：摘要：随着素质教育的推行，小学美术教学逐渐受到重视，为提升小学美术教学质量，儿童绘本被应用到低年级美术教学中，由于绘本内容符合小学生感知美的能力，所以，受到很多美术教师的喜爱。因此，文章将从儿童绘本在低年级美术教学中的运用意识入手，重点研究将儿童绘本元素运用到低年级美术教学中的策略。

简介：摘要：在幼儿园的环境创设工作中，绘本元素是较为优质的创设素材，既可以用于幼儿园的墙饰装潢中，又可以用于各类型的区角游戏活动中，并且可以依据当地的传统文化特色，创建独具一格的自创绘本，促使幼儿能够接受多方面的教育，从而能够促进幼儿全面发展。

简介：摘要:随着教育的不断发展和进步，越来越多的教育者开始探索创新的教学方法，以激发学生的学习热情，提高学习效果。其中，将英语教育与绘本元素相结合的教学方法，正在逐渐受到师生的重视和认可。本文探讨了小学英语与绘本元素融合开展教学活动的重要作用，阐述了小学英语与绘本元素融合开展教学活动存在的问题，并提出相应的解决策略，旨在为小学英语教育者提供一些思路和参考。

简介：2月13日，三明市委邓本元书记在听取三明市局单新民局长关于兰明市质监体制调整和2014年质监工作及2015年总体思路的专题汇报后，对三明市质监局服务地方经济社会发展所做的努力给予较高肯定，并重点就品牌工作作出指示：一要形成大势，要主动对接当前各地政府高度重视品牌工作的良好态势，抓紧做好品牌梳理工作。

简介：摘要:在幼儿园课程教学开展的过程之中，基本元素的融入能够让幼儿园科学教育活动更加有据可循，这是因为基本元素，一般都是源自于幼儿的生活，幼儿科学教育强调的重点就是幼儿科学、技术和艺术等能力的提升。而且回归基本元素，其作用就是让幼儿将自己的生活与科学活动之间建立起联系，从而为今后回到基本元素，实现对陶行知幼儿科学教育思想的深度解读提供合理化的意见以及建议。

简介：通过制作和实验来学习电子方面知识的学生,万用表是不可缺少的测量工具。万用表的型号很多,有价格较贵的数字显示电子式表,也有价格廉的指针式表。这里介绍普通指针式万用表的使用及有关的注意事项。一、万用表的基本用法及注意点万用表可通过切换测量电流、电压及电阻值,故有时也称为三用表。最典型的万用表用一只直流电

简介：摘要：幼儿阶段的教育工作，在一个人的成长与发展中发挥着非常重要的作用。因此需要教师采用针对性、灵活性、多元性、高效性的方法与手段，做好幼儿启蒙、引导工作，最终提高幼儿的综合能力。为了让幼儿喜欢上学习与活动，教师要基于幼儿的年龄特点，将绘本教学与区域游戏紧密结合，从而调动幼儿的积极性，促使幼儿主动、踊跃参与。

简介：摘要：随着社会的不断发展和教育理念的不断更新，对于儿童教育的关注日益增强，在传统教育模式的基础上，越来越多的教育者和研究者开始关注儿童的全面发展，强调培养其创造力、情感体验和团队协作精神。在这一背景下，“乐·趣”作为一种积极的教育价值取向逐渐引起人们的关注。基于此，文章将以“乐·趣”为核心，探讨如何在这一价值取向下，通过助推儿童视角表演游戏与绘本元素的有效融合，为儿童的全面发展提供新的教育途径。

简介：摘要：随着对幼儿园教育不断深入研究，语言游戏作为促进幼儿语言发展有效手段受到了越来越多关注。绘本作为丰富语言资源，蕴含着丰富故事情节、语言词汇、情感表达元素。本文以幼儿园语言游戏为主题，对绘本元素分析，构建了基于绘本语言游戏设计框架。从故事情节、语言词汇、情感表达三个方面进行细致剖析，提出了相应设计步骤。案例分析，以《三只小猪》《小猫钓鱼》《小蝌蚪找妈妈》等绘本为例，设计丰富幼儿语言游戏活动，提出了系统实践策略，以此来培养幼儿语言表达能力，促进幼儿语言发展。

简介：摘要：

简介：摘要写作阅读是语文教学的重中之重，也是学生学习的难中之难。本文试从想象、情感、哲思三个角度将写作与阅读结合统一，进而做到在写作中获取阅读的方法，在阅读中获取写作的技巧。

简介：<正>问题与情境1.观察图1的屋顶框架图.(1)你能从图中找出4个不同的三角形吗?(2)与同桌交流各人找到的三角形.(3)这些三角形有什么共同的特点?

简介：新近發現的一批張元濟、王季烈通信,係原商務印書館内部存檔的文件,其中大量關涉校印《孤本元明雜劇》的史事細節,且《張元濟全集》多未收録。今與《全集》已收録者一併按時間順序列入,匯輯於此,供研究者參考。

简介：摘要：幼儿园肩负着启蒙教育的重担，同时也是幼儿首次系统接受学习的场所。在幼儿园教育发展中，发现了部分存有自闭症的幼儿，这部分幼儿普遍存在不愿意主动与人社交、不愿意进行语言交流、面对人群出现害怕以及不良反应的现象，而幼儿正处于身心发展的关键时期，自闭症的出现对幼儿的成长以及发展造成了不小的阻碍。幼儿教师需要重视自闭症幼儿，教师可以选择将自闭症幼儿进行融合教育，从而帮助自闭症幼儿大胆、无障碍的交流，同时融合教育对自闭症幼儿的治疗发挥着积极地促进作用。本文笔者将通过沐沐幼儿的个案为例，通过实施干预手段，借助绘本元素对自闭症幼儿进行干预，并结合实际给出相关发展建议，希望能够为相关方面的研究奠定基础。

简介：去年8月,我们在这里举行了全国第一次实施经验交流会,宣传了的核心理念,再次强调了教育价值追求,那次会议对在全国的推广具有促进作用,推动了幼儿教育改革向纵深发展.在贯彻的过程中,大家经过几年的探索,积累了非常宝贵的经验,这些经验既是中国的,也是世界的.

简介：河北文化的三个来源是战乱文化、农耕文化、官场文化,文化·燕赵文化·向海文化,这些地方的经济文化隆起带在沿海