简介：2013年4月,原中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清同志向其家乡母校--江苏大学捐赠自己收藏的图书4591册,其中转赠镇江篆刻博物馆181种250余册,转赠镇江米芾书法公园6册.

简介：本文分析了当前流通服务的类型,就当前网络环境下大学图书馆实现流通管理进行了探讨。

简介：摘要我们在图书馆的管理和运营方面积累了很多宝贵经验，大学图书馆的开放普及程度、分级采购管理制度、图书馆员职业资格认证制度、联机联合目录共建等日常管理制度都走在世界前列，最大限度地实现了资源共知共享，为市民的终身教育做出了巨大贡献。文章指出我国的大学图书馆事业有很多还处于刚刚起步阶段，大学图书馆的经验值得我们学习与借鉴。

简介：本文研究大学图书馆的建设现状，从图书馆网络系统构建、物联网技术应用、自动化系统改进和信息服务改进等方面探索大学图书馆软硬件系统的发展趋势。

简介：本文介绍了香港岭南大学图书馆的特色服务,包括:1.联系人制度的建立;2.指定参考书;3.新书展示的方式;4.用户教育;5.催还书的方法;6.馆际互借;7.毕业生服务月。旨在为农业院校图书馆服务工作提供参考。

简介：通过网络调查了美国10所著名的综合性大学图书馆的借阅制度,分别从服务对象、制度操作性以及人性化体现三个大的方面作了细致的比较分析,得出以下结论:服务对象涵盖范围更广;借阅条款设定内容详备,各环节连贯一致,可操作性强;人性化贯穿于整个管理过程中,真正体现了以读者为中心,提高文献利用率的服务理念。

简介：

简介：摘要本文结合有关的现代技术原理及其在图书馆管理当中的应用进行了探讨和研究，并在研究基础上提出了图书馆图书管理与工作改进方面的建设性构想。

简介：

简介：论述大学生阅读的意义和重要性,并指出大学图书馆在引导大学生学习和阅读中所起的重要作用。

简介：资源稀缺性决定了高校间竞争，而高校图书馆竞争又是高校间竞争的重要组成部分，因此，对高校图书馆竞争力的研究具有重要意义。本文首先对高校图书馆竞争力研究进行文献综述，并在此基础上确定竞争力评价指标；再以华侨大学图书馆为例，运用对比法对华侨大学图书馆竞争力进行评价分析，并提出其竞争力提升的可能对策。

简介：地方文献特色资源建设是高校图书馆特色建设的重要组成部分,其资源是为教学、科研、地方经济提供优质服务。建设地方文献特色资源,应进一步扩宽搜集文献的渠道、开发现有特色资源、深入挖掘特色资源价值。

简介：从信息技术发展的实际出发。指出在数字化时代。图书馆信息保证与用户培训的意义。讨论大学图书馆信息保证工作中用户培训的必要性。分析大学图书馆的用户类型、不同用户的不同信息需求。以及相应的培训策略。

简介：

简介：在网络环境下,网络媒体、互联网技术等得到了迅猛发展,为图书馆管理方式的革新、服务范围的拓展提供了强有力的支持。但是,网络环境的形成在为大学图书馆带来新的发展机遇的同时也对其未来可持续发展造成一定的挑战。为此,本文以网络环境下的大学图书馆管理展开研究和讨论。

简介：1．此刻打吨，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。2．我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。3．觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。4．勿将今日之事拖到明日。5．学习时的苦痛是暂时的，不学习的痛苦是终生的。6．学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。7．幸福或许不排名次，但成功必排名次。8．学习并不是人生的全部。

简介：首先从空间建设、资源建设和服务三个方面对谢菲尔德大学图书馆IC空间的建设进行分析与研究，分析出谢菲尔德大学在IC建设过程中的成功经验，在借鉴此经验基础上探讨建设理想图书馆IC的几点启示，对于我国创建大学图书馆信息共享空间具有一定的建设性意义。

简介：哈佛大学图书馆根据不同特征的馆藏资源,开发了几种不同类型的在线联合目录。哈佛大学图书馆在线公共联合目录信息系统(OPAC)(简称HOLLIS)、视觉信息存取系统(简称VIA)、在线档案检索信息系统(简称OASIS)、哈佛大学地理空间图书馆信息系统(简称HGL),它们具有各自的特点和服务功能,其以用户为中心的目录服务理念以及新技术的应用很值得借鉴。

简介：明确同济大学图书馆在“十三五”时期的使命和愿景.然后,根据国内外图书馆行业发展现状和环境扫描,立足同济大学的未来发展方向和用户需求,分析和把握研究型大学图书馆发展趋势,结合发展现状和已有建设成果,提出同济大学图书馆未来发展的六大目标,即未来五年将同济大学图书馆建设成为支撑学科建设、科学研究和人才培养的“文献保障与共享中心”,助力科学决策和科研创新的“情报分析与服务中心”,引领文化风尚和经典阅读的“文化传承与交流中心”,促进自觉学习和创新实践的“创新体验与学习中心”,培养研究型学习习惯和批判性思维的“信息素养教育基地”,推进可持续发展和科学管理的“研究型大学图书馆”.分别阐述这六大目标中每一项目标的总目标、分目标和行动计划.最后,分析“十三五”目标实现的保障措施及预期效果.

简介：甘肃联合大学图书馆由原甘肃教育学院与甘肃联合大学合并整合组建的高校图书馆。甘肃联合大学图书馆不仅保留了两所高校藏书建设的特色，更有了数量和质量的长足发展，特别是教育学、心理学和文学类的文献资料收藏更具特色。今天的甘肃联合大学图书馆，经过近年的发展调整，已成为甘肃联合大学教学科研的重要部门，并为全校的信息检索、信息服务和科研教学，提供了强有力的信息支持，