简介：

简介：2013年4月,原中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清同志向其家乡母校--江苏大学捐赠自己收藏的图书4591册,其中转赠镇江篆刻博物馆181种250余册,转赠镇江米芾书法公园6册.

简介：本文研究大学图书馆的建设现状，从图书馆网络系统构建、物联网技术应用、自动化系统改进和信息服务改进等方面探索大学图书馆软硬件系统的发展趋势。

简介：方志作为地方历史文献．是各大图书馆收藏的重点。西南民族大学是一所综合性民族大学，文史民族类学科较强，固在文献收藏中．志书是重要的门类之一。

简介：提出文化图书馆的理念,介绍江苏大学图书馆文化图书馆建设的定位、举措和可持续发展策略。实践说明,文化图书馆建设能够助力大学文化软实力的提升,是当代大学图书馆功能定位调整、办馆方略变革的有益尝试。

简介：从资源竞争力、创新竞争力、馆员竞争力和服务竞争力4个方面构建高校图书馆核心竞争力的评价指标,分析评价南京工业大学图书馆的核心竞争力,为进一步提升南京工业大学图书馆的核心竞争力指明方向.并引用事实和数据对本文计算分析的结果加以佐证,以验证本文计算分析结果的合理性.

简介：高校图书馆对学生学习有着深远的影响，同时学生对图书馆的要求也在发生变化。以上海海洋大学图书馆为研究对象，分析高校图书馆自身存在的问题，并结合实际情况提出改进意见。

简介：大学图书馆坚持走内涵式发展道路,要以科学发展观为指导,优化整合现有信息资源,创建一支高素质的馆员队伍,实现文献信息资源的特色化,为用户提供专业化的文献信息服务,打造品牌,不断提升核心竞争力.

简介：为了解高校图书馆参考咨询延伸服务读者需求,笔者于2013年6月13日～16日以问卷调查的方式对中山大学图书馆内的读者进行调查.调查结果表明,当前读者主要通过网络获取信息,他们对图书馆参考咨询服务的认知度较低,但他们希望图书馆能够开展参考咨询延伸服务,为他们解决信息检索、学期论文、毕业论文方面的问题.大多数学生愿意以学生助理或志愿者的身份参与到图书馆参考咨询延伸服务中来.

简介：微信公众平台的自动回复功能为图书馆开展白助咨询提供了重要基础。图书馆利用徽信开展自助咨询应明确微信咨询的建设目标、开展用户调研、建设完善的自助咨询知识库和用户操作指令引导体系，同时重视微信自助咨询的运作管理及持续创新。

简介：高校内涵式发展视闯下，高校图书馆馆藏建设要强化质量意识，保证馆藏建设质量，优化馆藏构成质量，提高馆藏资源使用质量，关注馆藏建设中的时间因素，馆蕨的整体质量，更好地为高校内涵式发展提供信息服务。

简介：剑桥大学图书馆分别1898年和1915年编印了一部馆藏中国文献目录,题为《剑桥大学图书馆藏威妥玛汉文与满文文献目录》和《剑桥大学图书馆藏威妥玛汉文与满文文献增补目录》,二者共著录与满文相关的文献68种.整理和翻译这两份目录为了解英国伦敦地区满文文献的收藏历史情况提供新资料,对熟悉英国汉学史发展历程具有重要的参考价值.

简介：大学图书馆是大学的重要支柱之一，优秀的大学图书馆是优秀大学的标志。而馆长是大学图书馆工作的核心人物，在图书馆运行的整个过程中，发挥着组织、领导、指挥、监督等特殊职能，其称职与否关系到图书馆事业的兴旺与繁荣。目前，我国大学图书馆馆长的任职条件及其程序尚未制度化，对馆长自身资质条件（如专业素养、经验阅历等）的研究，能够从侧面反映出大学图书馆馆长的遴选标准。因此，笔者选取各大学排行榜中排名靠前的大学，调研其图书馆现任正职馆长的资质条件，并对比国内外的相关情况，归纳优秀大学图书馆馆长的任职趋势，以期为我国其他大学遴选图书馆馆长提供参考。

简介：10月20日，在上海图书馆召开的“科技创新与转型发展过程中的情报价值学术年会暨2014年上海科学技术情报成果奖颁奖大会”上，上海海事大学图书馆·科技情报所“高校图书馆文献传递与创新咨询’一站式’服务模式研究与实践”、“基于竞争情报的学科信息服务实践——《学科信息导报》”两项学术成果分获三等奖。

简介：何日章是20世纪中国著名的图书馆学家与图书馆管理专家。1933年1月至1937年9月，何日章执掌国立北平师范大学图书馆。他在硬件建设、制度建设与馆藏建设三大方面励精图治，为该馆发展做出了巨大贡献。与此同时，他也形成了自己的三大办馆理念，即：立足学校的办学特色，规范化、制度化办馆，以读者为中心。

简介：根据《国家开放大学建设方案》的要求，作为44所省级电大之一的武汉市广播电视大学设立了国家开放大学分部。在新形势下，学校对图书馆如何通过参与校园文化建设为学校出力增色也提出新的要求。本文就此问题展开论述。

简介：图书馆应该是世界上最容易丢东西的地方之一。最早动这个念头，是十多年前，在大学校园里。那时，校图书馆门前的小黑板上，隔三差五，会冒出几张可怜巴巴的“寻物启事”。一看字迹，多半是女生的，内容不外乎寻借书证、学生证、钢笔、钥匙串之类。

简介：通过问题的提出导出学习中心的概念、学习中心包含的内容,介绍了移动图书馆的概念,为什么要建立图书馆移动服务体系,移动互联网传播特质及如何构建移动图书馆。

简介：在瑞典南边地区，有一个真人图书馆，在这个图书馆，你可以“借”一个活生生的人与你交谈，给你提供你想要的知识。每个周末，这个图书馆就将1名伊斯兰教长、1名记者、1名穆斯林妇女和1名吉普赛人在内的9人构成一个集体，供公共“租借”。

简介：<正>这里是书的森林/这里是知识的海洋/作一次深呼吸吧尝试着融入/定能知觉自己的无知与卑微——这是我中学时代写过的一首小诗。那时候,我在一个农村初中上学,学校设有一间图书室,这着实让初入学的我们幸福了一阵子。但,我和伙伴们只能把脸贴近玻璃看了三年书的背影,遗憾的涟漪至今还时常在我的心中泛起。1993年,外出念了三年中