简介:摘要:当今社会,劳动教育逐步得到重视,不仅仅是中小学,幼儿园生活更被认为是孩子能力提升的重要时期,是成长过程中不可或缺的一部分。通过劳动,孩子们不仅能学习到各种技能,还能培养出良好的品质和习惯。本文将探讨大班时期幼儿劳动教育的培养策略。
简介:学生的团队意识是班级文化的灵魂,没有强烈的团队意识就不可能形成良好的班风。就像一个人在垃圾场就会随地吐痰甚至随地大小便;而在文明整洁的公共场所就会自觉的规范自己的言行使自己主动与环境相匹配一样,班级在学生心目中的认可程度也潜移默化的规范着学生的言行,这种影响我把它归结为气场。
简介:摘要:幼儿语言学习兴趣的培养于孩子的认知、情感、社交和学术发展都有深远的影响,因此,作为一名幼儿语言教师,要着重培养幼儿的语言学习兴趣。本文结合教学实践,详细阐述了幼儿语言学习兴趣培养策略,以供广大教师参考。
简介:摘要:本文从当前职业教育良好发展背景下,分析了当前职业教育“双师素质”教师的培养现状,确定了中职“双师素质”教师的培养目标,再进一步分析双师教师的培养策略
简介:【摘要】自理能力是指幼儿在日常生活中自己照顾自己,管理自己生活的能力。培养幼儿的自理能力有助于提高他们的独立性、自主性和自信心,同时也能帮助他们更好地适应未来的生活。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“要培养幼儿具有基本的生活自理能力”;由此可见培养幼儿生活自理能力是幼儿园工作的重要内容之一,著名教育家陈鹤琴先生也提出了“凡是儿童自己能做的,应当让他自己做”。