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  • 简介:韩国、日本街头随处可见的小条码,到了国内市场上就显得太过精贵。

  • 标签: 二维码 手机 国内市场
  • 简介:IPTV业务主要是流媒体业务,它既涉及到大量的图像和视频数据的传输问题,也涉及到良好的图像和视频质量保证问题。文中叙述了变换的基本原理。并对变换在图像和视频编码中的应用进行了探讨,指出了在利用变换进行IPTV编码时所应注意的问题。

  • 标签: IPTV 图像 视频 编码 小波变换
  • 简介:摘要: 由于变换具有多分辨,因此可以通过小变换把多幅图像分解到一系列的频率空间,然后在每个空间按照一定的融合规则算法对图像的信息进行处理,最后把处理后的信息通过小变换得到融合图像。

  • 标签: 小波变换 研究
  • 简介:今年这个秋天对于国内汽车爱好者而言是个相当不错的时节,若干不同类型的民间汽车文化展览在国内举办,从光怪陆离的改装车到历经世纪的老爷车,真是让人饱足了眼福。

  • 标签: 二维化 汽车文化 老爷车 改装车 国内
  • 简介:

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  • 简介:探讨了基于网格构建的异质世界网络上的演化囚徒博弈,研究了该网络结构的异质性对合作水平的影响。研究发现,网络中异质节点和长程边数在中等水平时,网络的合作水平最高,过多和过少的异质节点和长程边数均不能使合作水平达到最高。此外,不同于同质网络,在特定的条件下,异质网络平均连接度的增加仍然会促进合作水平的提高。

  • 标签: 演化博弈 异质 小世界网络 囚徒博弈
  • 简介:本文利用正规则型理论讨论了一类离散动力系统的动力学性质,分析了其正平衡点的稳定性,并讨论了Neimark—Sacker分岔稳定性与方向。通过数值模拟验证了所得结果的正确性。

  • 标签: 离散动力系统 稳定性 NEIMARK-SACKER分岔
  • 简介:根据变换原理,指出在边缘检测之前先对图像进行自适应平滑滤波.同时,选取更加有效的波函数,以改进用于构建边缘检测算子的滤波器.结果表明,该方法用于图像边缘检测效果较好.

  • 标签: 小波变换 自适应平滑滤波 图像边缘检测
  • 简介:利用快速离散变换(DWT)和变换(IDWT)对色谱信号进行波分解、滤波和信号重构,同时,也与其他数字滤波方法进行了比较,结果表明,变换可以成功去除色谱信号中的噪声,使色谱信号平滑和提高信噪比.

  • 标签: 小波变换 滤波 色谱信号
  • 简介:摘要对现代心理学而言,分析脑电图(EEG)信号是判定大脑认知活动的主要方式之一。但能反映大脑活动的EEG信号会受到噪声影响,为了应对此问题,可对变换进行调整,选择自动滤波器,利用其具备的优越滤波功能,结合变化的优点,实现噪声的清除。对脑电图信号的辨别而言,这种调整可以判定更多波形的特点,可见此方法的应用效果优于以往的辨别方法。

  • 标签: 小波变换 脑电图信号 波形
  • 简介:摘要:图像处理技术发展迅速,变换已逐渐成为图像处理中的典型方法。对此,本文首先对变换算法的基本原理进行介绍,然后对图像处理中小变换算法的应用方法进行探究,重点分析变换算法在图像噪音、压缩、增强和融合处理方面的重要作用。

  • 标签: 图像处理 小波变换算法 原理
  • 简介:针对传统图像边缘检测算法存在降噪能力差和边缘的检测结果不连续的缺点,文章提出了基于变换的图像边缘检测算法。该算法的核心思想是,首先通过直方图均衡化法对图像进行增强处理,处理结果是动态范围和图像对比度都得到增加,再使用波分解进行降噪处理,这样就能得到连续、清晰的边缘。测试结果表明,该算法检测到的细节更多,效果优于传统的边缘检测方法。

  • 标签: 边缘检测 二进小波变换 直方图均衡化
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  • 简介:动画和三动画你更喜欢哪一个?答案不问便知:当然是三动画——有立体感和真实感。然而你的思想是几的呢?

  • 标签: 三维动画 二维动画 真实感 立体感
  • 简介:信息技术的飞速发展使传统的课堂教学模式面临着现代课堂教学新模式的挑战。本文以扬声器振动产生的两列机械在某一观测平面内干涉为例,对其干涉情况进行计算机模拟,得出干涉强度的空间分布曲线和对应的等高线图。并将该干涉处理模型与方法拓展到广义的三干涉情况,使传统教学中波干涉这一抽象概念和现象的教学实现动态可视化。

  • 标签: 二维三维波 波的干涉 计算机模拟 可视化教学
  • 简介:我们杜团是属于湖北美术学院动画学院的校园社团。于2001年10月11日创办.经过商讨取名为“动力动漫协会”一听起来满严肃的~呵呵~校园社团啦.不能把名字起得太BT啦-会被校长XX的。我们杜团经历了好几年的漫画道路和COS生涯。在我们学校的大力支持下曾参加了各种漫画活动,慢慢发展壮大到现在这个样子,成为校园优秀社团。

  • 标签: 动漫 二维 美术学院 社团 校园 漫画
  • 简介:摘要本文以幼儿为主角,将科技时代与幼儿教育相结合,借助码在平时生活中带来的便利,广泛运用,引发孩子们对码包含的数据、信息产生重重的思考与探索,激发幼儿的求知欲与好奇心,进而萌发“解密”码的兴趣。

  • 标签: 二维码幼儿思考与探究
  • 简介:摘要本文以幼儿为主角,将科技时代与幼儿教育相结合,借助码在平时生活中带来的便利,广泛运用,引发孩子们对码包含的数据、信息产生重重的思考与探索,激发幼儿的求知欲与好奇心,进而萌发“解密”码的兴趣。

  • 标签: 二维码幼儿思考与探究