简介:摘要:目的:结合临床护理专业学生实习的具体状况,探讨人文关怀在实习中的应用效果;方法:以本校2019级护理专业学生对象,随机抽取160名学生,分为系统化临床护理教学管理组(实验组)和常规化临床护理教学管理组(对照组),每组各有学生80名,采用差异化实习教学管理,在实习过程中记录相应数据,并按照相应指标,对照学生的表现情况;结果:在设定的指标(学生理论应用能力、学生临床护理能力、教学满意度、实习单位综合评分)方面,实验组与对照组差异显著,实验组评分明显优于对照组,尤其体现在两组学生的临床护理能力、理论应用能力以及实习单位综合评分上;人文关怀在护理学专业学生的临床实习中有着明显的应用效果。
简介:摘要:2019年习近平总书记在全国学校思政课教师座谈会上的讲话中曾指出“中华民族几千年来形成的博大精深的中华优秀传统文化,为思政课建设提供了深厚力量”。这就为我们指明了思政课建设的重要资源之一即是“文化资源”。中华五千多年的文明发展史积淀了丰厚的中医药文化资源,中医药文化包含着丰富的哲学和社会科学思想,与思想政治理论课的教学内容具有内在的关联性,将其合理运用于思政课教学,能够促进思政课教学改革、传承中华文化,也是时代发展的迫切要求。因此挖掘和运用中医药思想内在的智慧和思想精髓以探索新时代的大学生思想政治教育实践路径,能够为高校思政课教学创新提供有益的启示,也是思政课教师理直气壮开好思政课的重要抓手。
简介:摘要:目的分析全程优质护理在急性脑梗死患者中的应用效果。方法选择我院收治的90例急性脑梗死患者为研究对象,时间为2017年12月至2019年2月,按照入院先后顺序分为对照组和观察组,先入院的45例对照组进行常规护理,后入院的45例观察组在对照组基础上实施全程优质护理,比较两组患者的临床疗效和护理满意度。结果观察组患者的治疗总有效率为95.56%(43/45)、护理总满意度为93.33%(42/45),对照组患者的治疗总有效率为71.11%(32/45)、护理总满意度为75.56%(34/45),组间差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对急性脑梗死患者实施全程优质护理可显著提高护理满意度,提高疾病治愈水平。
简介:摘要:2019年习近平总书记在全国学校思政课教师座谈会上的讲话中曾指出“中华民族几千年来形成的博大精深的中华优秀传统文化,为思政课建设提供了深厚力量”。这就为我们指明了思政课建设的重要资源之一即是“文化资源”。中华五千多年的文明发展史积淀了丰厚的中医药文化资源,中医药文化包含着丰富的哲学和社会科学思想,与思想政治理论课的教学内容具有内在的关联性,将其合理运用于思政课教学,能够促进思政课教学改革、传承中华文化,也是时代发展的迫切要求。因此挖掘和运用中医药思想内在的智慧和思想精髓以探索新时代的大学生思想政治教育实践路径,能够为高校思政课教学创新提供有益的启示,也是思政课教师理直气壮开好思政课的重要抓手。
简介:摘要:在产业革新、生产力提高需求不断增大的当下,保持就业稳定、缓解结构性就业矛盾成为高质量发展的重要保障。《职业技能提升行动方案》的实施旨在解决当下发展不够充分、劳动力没有得到充分利用的状况,但在职业技能培训的实施过程中仍然遇到群众接受度不足、基础差异较大、发展方向趋同等若干问题,阻碍这一方案充分发挥作用。为缓解这一矛盾,亟需采取加强宣传、引进人才、因地制宜等手段继续推进方案的施行。
简介:摘要:目的:分析对接受微创手术治疗的高血压脑出血患者开展综合护理干预的效果。方法以我院2018年4月—2020年4月86例高血压脑出血患者为对象,均接受微创手术治疗,随机抽签分为两组,43例为对照组接受常规护理,43例为观察组接受综合护理,比较两组GCS评分、术后住院时间、术后并发症发生率。结果观察组术后3dGCS评分明显高于对照组,观察组术后住院时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组术后并发症发生率为9.30%,低于对照组术后并发症发生率25.58%(P<0.05)。结论对接受微创手术治疗的高血压脑出血患者开展综合护理干预可有效缩短术后住院时间,减少术后并发症,改善预后。
简介:[摘要] 目的 探索护理本科生中开展《医学统计学》课程思政教学实施的方法,并初步评价其效果。方法 选取某医学高校2020级护理专业本科生为研究对象,将思政元素与专业知识有机融合,并开展问卷调查评价课程思政效果。结果 调查结果显示:针对知识点思政考核测试,绝大多数学生能够做出正确的判断;绝大部分学生(26人,89.65%)认为医学统计学课程中有必要融入思政教育,可以接受老师在医学统计学课程中结合内容和同学们聊一些做人做事的道理(非常接受或接受:29人,100.00%)。结论 护理专业医学统计学“课程思政”教学改革丰富了教学内容,有助于提高学生的思政素养,但是思政内容、评价体系、实施课程思政的能力意识均有待进一步提升和加强。
简介:摘要:“高等职业教育要按照教育部相关教学文件要求,课程设置与教学实施,面向全体学生开设创新创业教育专业课程群”这是《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》文件中所提到的要求,为了达到“以创业带动就业”的目的,提高宠物美容护理类的教学者和学习者在参与创新创业活动方面的主动性,促进该课程学习者的独立创新创业意识和独立创新创业能力的培养和提高,进而激励和帮助学习者实践创新创业,是十分有必要的。因此才应该让创新创业教育的相关内容融入《宠物美容护理》的课程教学中,以最终促进和实现毕业生的就业质量。现在,宠物美容护理专业所面临的重点任务是创造创新创业教育相关课程体制,训练出拥有创业能力和创新品质的高质量水平人才。
简介:摘要:国内公共建筑工程、棚户区改造工程日益增多,公共建筑占地面积往往较大、棚户区改造工程建筑垃圾较多,使建筑垃圾的有效利用,建筑施工用地的需求也不断增加。因此如何将原有的软弱土地、低洼土地在较少的资金下有效利用成了一大需求。为保证基础地基的稳定性及施工的经济性,结合实践经验,成功摸索出大面积软弱地基强夯处理施工工法。在满足基本施工要求的前提下,利用建筑垃圾,解决了大面积软弱地基处理造价高的难题;本工法利用地基处理中常用的强夯施工技术,配以建筑垃圾回填等方法,在保证质量的同时有效降低了项目总成本。本文主要分析高层建筑软弱地基处理设计与效果分析。