简介：摘要：先进人工智能（AI）模型的出现使许多行业发生了革命性的转变，教育也不例外。其中一款模型是ChatGPT，这是一款由人工智能实验室OpenAI于2022年末推出的创新智能聊天工具。ChatGPT通过为用户提供个性化的援助、产生与情景相关反应的能力以及改变学生和教育工作者的互动方式，将彻底改变高校教育。本文拟深入探讨ChatGPT对高校教育的潜在影响，具体分析它可能给学习体验的各个方面所带来的变革与挑战。

简介：摘要： 随着AI技术的不断发展，类ChatGPT应用作为一种先进的自然语言处理系统，已经在多个领域展现出了广泛的应用潜力。然而，随着其应用的不断深入，也给互联网带来了新风险。本文首先介绍了类ChatGPT应用现状。接着深入研究了类ChatGPT应用可能带来的互联网新风险，包括隐私泄露风险、被恶意利用风险、内容安全与不准确风险、数据投毒攻击风险等方面，并提出了相应的应对策略和建议。

简介：摘要：随着人工智能技术的发展，许多教育领域的新技术得以应用于教学中，近期以ChatGPT作为代表的生成式人工智能迅速崛起，自问世以来，其具有的启发性生成能力为教育领域带来了新的可能性和机遇。本文以中职一年级下册《直线的方程》一课教学为例，分析ChatGPT实际应用于中职数学中的机遇与挑战，并提出了一种基于ChatGPT的中职数学教学方法，通过教学实践，研究ChatGPT在中职数学教学中的应用效果和教学价值。

简介：【摘要】基于人工智能的聊天机器人ChatGPT甫一面世即吸引了大量关注。ChatGPT基于大语言模型，可处理非常复杂的任务，比如能够阅读、制作摘要、解决数学问题、制作课程大纲草稿、辅导学生并解释术语和理论等等，其他如Midjourney、Lumen5等AI工具也有各自的应用场景有着强大的功能。本文旨在探讨ChatGPT等人工智能工具在初中生物教学中的应用。通过对教学方案设计、课件制作、课堂互动、个性化教学等方面的具体应用进行分析，我们可以发现这些AI工具在提高教学效果、激发学生兴趣和促进学习的个性化发展方面具有相当的潜力。本文将从理论和实践两个方面对其应用进行探讨，并提出相应的建议和展望。

简介：

简介：摘要：本研究旨在探讨ChatGPT（一种人工智能语言模型）在高中英语教学中的互动性与学习效果。通过实验和分析，我们发现ChatGPT在英语教学中具有潜在的积极影响，提高了学生的学习兴趣和参与度，同时增强了他们的语言技能。研究结果表明，ChatGPT可以作为一种有潜力的辅助工具，促进高中英语教育的改进。

简介：摘要：在人工智能时代，人工智能技术已经普及到许多行业，为底层技术赋能升级，并在各种应用场景中发挥着重要作用。其中，最常见的应用场景包括自然语言处理、计算机视觉、推荐系统以及预测分析等。人工智能技术在持续提高和改进，并不断冲击着人类的认知。基于此，对新一代人工智能ChatGPT的价值挑战及其包容性治理进行研究，以供参考。

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简介：摘要：高素质职业工人的需求对职业教育提出了新要求，体育课程也应改革以适用当今激烈的产业竞争和人工智能带来的挑战。职业教育体育课程在发展学生身体素质的同时，学生认识问题、解决问题的能力、合理规划时间等能力也应得到提升。本文将模块化教学引入体育教学中，利用建构主义来打建新的教学观，培养高素质职业能力以应对人工智能等带来的职业挑战。