简介:本文从微课的概念、特点,微课在初中思想品德教学中运用的意义、思品微课设计的注意事项等方面,浅谈微课在初中思想品德教学中运用的几点见解。
简介:
简介:语文课堂要追求活。怎样才算活呢?笔者认为,除了教学活动要拨动学生心弦。激发学生情感,调动学生积极性之外,更要激活学生思维与语言。课堂上.只有学生思维灵动,语言流淌,语文课堂才非一潭死水,而如涓涓活水,充盈灵性,充满活力。
简介:早在半个多世纪以前,著名教育家蔡元培先生就主张全民美育观,亚洲金融危机后韩国和日本都相继提出了文化立国的目标,饭店业的管理规范的内容都提高了对全员综合素养的要求,进而在饭店的软指标的评估上,也在不断形成新的生产力。
简介:例研究是通过对典型课例进行分析研究,以揭示课堂教学的设计理念、思想、方法,解决课堂问题,分享和推广成功的教学经验的一种课堂教学研究方法。与传统的课堂教学研究相比,课例研究有独特的优势。因此,要有效实施课例研究,就要落实课例研究的研究性,开发课例研究不同变式,建设课例研究共同体。
简介:为了切实贯彻《普通高等学校体育与健康课程教学指导纲要》,树立“健康第一”的指导思想,体育课程教学模式改革势在必行。本文提出的“选项自由,择师自主”的选项课教学模式,较好地完善了体育选项课的施行办法,可供兄弟院校参考。
简介:Google这个朴实无华、问世才六年的搜索引擎,不但掀起全球“搜索”热,成了网络搜索的同义词,更取代雅虎的搜索领导地位、严重威胁软件业霸主微软……
简介:张老师在学生学习“列方程与解方程”(人教版九年义务教材第九册P105.P129)这一内容后,上了一堂“扑克游戏”的活动课:
简介:在北京这个大都市里生活、学习、工作已经有很多年了。却很少乘坐这里的出租车。不是因为自己寒酸到那种望车兴叹的地步,而是我不喜欢北京出租车司机的那种海吹神侃,油腔滑调的样子。
简介:体育舞蹈是一新兴的体育项目,正风靡于全国各高等院校,文章结合本校推广体育舞蹈项目的经验和实践体会,对高校体育舞蹈教学方法应用和推广该项目的可行性进行了探究,提出了搞好体育舞蹈教学工作建议。
简介:这是一段极为精致的微视频:清新的画面缓缓铺开,伴随着轻柔的音乐和呢喃般的解说,
简介:<正>校长在大学毕业典礼上的演讲,是毕业生大学生涯的"最后一课"。这一课,有期许,也有鞭策。有人说,好的大学毕业致辞是一首诗、一支歌,可以沉淀心灵、玩味自省。也有人说,大学毕业致辞是一个时代和一种精神,从中可以清晰地触摸到一个国家的大学之道与时代精神。早些年,提及大学毕业典礼上的校长致辞,很多人都难掩失望的情绪。失望或许源于比照。
简介:摘要在全国范围内,教育部门提倡“阳光体育一小时”,不少学校也推出了各种活动,但因为学校的重视程度、组织方式和场地设施限制等,学生的日常体育运动量仍然不足。不少中小学孩子们参加这类活动的表现就像“监狱里放风”!一窝蜂从教室里面出来透口气,一会儿又回到了课堂。中小学如何改变这种现状?
简介:促成交易在任何时代无疑都需要伟大的技巧。在这一过程中,你能够通过说服和施加影响从而带着对方的协议离开。这也说明了为什么促成交易自古以来就是衡量个人和商业成功的标尺。
简介:自从高等院校尝试通过慕课实施思政理论教育以来,使教育机制、授课方式和教学理念等发生了深刻的变化,提高了学生的学习主动性,但也产生了一些消极影响。进一步优化教学生态应遵循在改革中寻求发展和进化的原则,使理论教育更具有感召力和说服力。
简介:慕课是新媒体时代下的产物,它对传统高职思想政治理论课教学带来了极大挑战,面对新的时代需求,我们必须认真探索一条能提高高职院校思想政治理论课的改革之路。
简介:摘要口语是人和人之间沟通交流的基本手段,口语交际在人们的日常生活和社会交往中发挥着重要作用。随着课程改革的不断推进,口语交际成为小学语文教学的重要组成部分,口语交际课的设计,逐渐成为小学语文教师着重探究的问题。然而,在多年的教学观察中,笔者发现小学语文口语交际课教学存在着诸如教师重视程度不够、学生缺乏主动性、实践性教学设计不足等问题,对此种现状,本文进行了详细的分析,并着重提出了口语交际教学的策略,力求达到培养学生口语交际能力,提高教学实效的目的。
简介:<正>审计案例教学法是指从大量的实际审计资料中典型的案例来形象地说明教学内容,进一步培养学生发现问题,分析问题和解决问题能力的一种教学方法。笔者经过几年的教学实践,案例教学对开发学生智力,培养学生分析问题、解决问题能力等方面,取得了良好的效果。下面,就自己在审计案例教学中的体会谈点肤浅见解:
微课在农村初中思想品德课中的运用初探
浅析微课教学设计原则
让语文课“活”起来
饭店人需要补审美课
好课是“磨”出来的
课例研究的实施路径
体育选项课教学模式浅论
Google成功的七堂课
“扑克游戏”活动课纪实
一程一课
高校开展体育舞蹈课初探
《美食美课》:以小见大的秘密
读懂大学“最后一课”
浅议如何上好体育课
高效成交的18堂课
慕课与思想政治理论课教学生态的优化
刍议慕课视域下高职院校思想政治理论课的改革
开设走班制综合实践课
小学语文口语交际课教学有感
审计课案例教学法之我见