简介:摘要目的分析临床药师开展多平台全程化药学服务实施取得的效果。方法选取医院2016年8月—2017年8月收治的药物治疗患者164例,医院于2017年2月起实施临床药师多平台全程化要学服务模式,比较实施前后患者用药不合格情况、满意情况。结果临床药师开展多名台全程化药学服务实施前,用药不合格发生率8.54%(7/82)与实施后1.22%(1/82)比较,差异有统计学意义。全程化药学服务实施后患者满意率98.78%(81/82)与实施前90.24%(74/82)比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床药师全程化药学服务实施下,有助于患者用药合格率的提升,且可助推良好医患关系构建,应在实践中推广应用。
简介:摘要目的探究社区糖尿病患者护理的服务质量,探索能够有效提高社区糖尿病患者的方法。方法选择我市南河社区卫生服务中心记录的健康档案系统登记的117名糖尿病患者患者随机分为观察组和对照组,对照组单纯地予以常规护理,观察组在对照组的基础上加以健康教育。两组患者均已治疗二周为一个疗程。结果在治疗效果方面,观察组患者的FPG、HPG和HbAlc指标明显下降,较对照组下降更为明显(P<0.05),具有统计学意义;在对社区护理工作的满意度调查方面,观察组患者的满意度明显提高,较对照组提高更为明显(P<0.05),具有统计学意义。结论健康教育对于社区糖尿病护理具有较好的积极作用,加强健康教育是提高社区糖尿病患者护理服务质量的有效途径,值得在社区护理服务中推广。
简介:摘要目的摸索精神病专科医院优质护理服务经验。方法挑选我院综合素质较好的封闭女病房作为试点开展优质护理服务工作,摸索经验,以点带面,稳步推进。结果护理服务质量明显提高,护理人员服务观念发生转变,患者满意、医生满意、护士满意。结论在精神科开展优质护理服务能凸显本专科护理工作的特色、亮点,更能保障医疗安全。
简介:摘要目的探讨优质护理服务示范工程在产科护理中的应用价值。方法深化APN排班,转变工作模式,落实基础护理,加强健康教育等,对出院患者进行满意度调查,对护理质量每周进行监督检查并统计基础护理合格率。结果对孕产妇及家属满意度,护理人员工作积极性,基础护理合格率等方面有显著意义。结论优质护理服务示范病房的开展,责任到人工作制度有效提高护理人员工作责任感和成就感,加强护理质量,使孕产妇满意,护士满意,医院满意。