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简介：【摘 要】目的：探讨维持性血液透析患者内瘘护理应用专项健康教育对其自我护理能力的改善。方法：选取2020年3月-2021年3月在本院接受治疗的70例维持性血液透析患者进行研究，经随机数字表法分组。对照组（35例），观察组（35例），前者实施常规护理，后者在实施常规护理的基础上添加专项健康教育，分析两组护理前后自我护理能力测定量表（ESCA）评分。结果：相对于对照组，观察组的自我概念、自我责任感、自我护理能力、健康知识水平评分均显著较高（

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简介：【摘要】在医院供应室中，清洗工作较为重要，与个人自我防护存在紧密关联的环节较多，例如器械生锈问题、清洁剂选择标准、清洗中注意事项、清洗流程等，因此，本文对医院供应室清洗工作与自我防护进行了如下综述。

简介：摘要：精神科护士所面对的病人具有较强的特殊性，而且随着时代的发展，精神科护理工作所面临的挑战也与日俱增。这就要求精神科护士能够在完成本职工作的同时，还要花费很大的精力去进行自我提升，这样才能跟得上护理工作发展的潮流。笔者以多年的护理一线工作经验为基础，结合自身的学习体会，对如何有效提升精神科护士的自我能力提出几点看法。

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简介：【摘要】目的： 探究慢性非传染性疾病患者应用个体化健康教育对患者病情控制与自我管理能力提升的影响。 方法： 选取我中心自 2018 年 11 月 ~2019 年 11 月 筛选 的慢性病患者 70 例入组，以患者个人意愿分组，均分为两组各 35 例，对照组给予常规护理，观察组护理服务中加强个体化健康教育，评估患者的自我管理能力，对两组病情控制情况进行测量对比。 结果： 观察组患者的自我管理能力各指标优于对照组，观察组的血压、血糖控制水平优于对照组，两组间差异明显， P<0.05 。 结论： 给予慢性病患者开展个体化健康教育，可使患者的自我管理能力大幅提升，进而控制慢性病进一步发展 。

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简介：【摘要】目的：分析院外自我护理管理应用在通风患者护理中所发挥的价值。方法：抽取我院在2018年4月~2019年10月诊治的通风患者74例作为护理对象，将患者均分为研究组与对照组，每组37例，研究组应用院外自我护理管理，对照组实施常规护理，对比两组患者护理后空腹血糖、血尿酸、胆固醇、甘油三酯和BMI指标；患者护理满意率。结果：研究组患者的各项指标明显优于对照组，护理满意率高，各项数据对比有差异，P

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