简介:本文对《长物志》中关于居住环境、家居空间低碳设计部分进行考证,文震亨对朴素的低碳设计观念的理解,对可持续的生活方式和理念的推广,以及这种朴素的哲学思想对当代生活方式和设计是有较大影响的,这为今人从古代典籍当中寻找设计智慧,打开一扇窗口。
简介: 当今中国设计所说的"环境艺术",大致已走出了"大地艺术"这个圈子,而进入到了"Landscapearchitecture"这个广袤的大地,与建筑和城市规划接上了关系.……
简介:培养创新人才为宗旨的教育理念催化下,本文针对传统环境艺术设计教育存在的问题,提出借鉴国外先进经验,探讨创新思维的教学模式,以建构创新人才培养的专业教学机制。
简介:本文对传统建筑装饰元素进行了定性分析,探讨了现代环境艺术设计的发展趋势,以及传统建筑装饰元素对现代环境艺术设计产生的深远影响。
简介:壁画与建筑环境是密切相关的,壁画与建筑环境的和谐是壁画创作所追求的重要目标之一。在城市建筑迅速发展的今天.由于建筑环境较之以前更为多样、更为复杂.所以对壁画创作提出了新的要求。如何能使壁画与建筑环境相和谐呢?有两点是很重要的:第一.壁画创作既要“拼贴”.也要“设计”。壁画创作的思维方式应同时具备类似“拼贴匠”的感性思维与类似科学家和工程师的理性思维.在壁画上的表现是既富有艺术性又富有设计感。第二,“拼贴”与“设计”在壁画创作中需要根据不同的建筑环境采用多样化的表现手段.做到“因地制宜”。
简介:环境艺术设计的"创造性"的核心意义本身就在于思考环境与人的关系,如何让"人"生活得更舒适、更便捷且低耗环保又富于美感。然而作为个体的漫长思维过程,是艺术形象思维与设计的逻辑思维有效结合的过程,并且也不可或缺地成为设计创意实现过程中的必然和有利的因素。创造力又总是同设计师的成长经验联系在一起,很多设计大师不但有深厚的专业理论知识基础,
简介:环境艺术设计专业教学的根本一直围绕着建筑学,教学研究也跟随建筑学体系的认知问题不断变化。本文结合了一个环艺专业入门设计的教学案例,展示了如何对环境艺术设计专业低年级学生开展教与学的过程,探索初始专业设计课题的内容设定和组织结构。
简介:在不同艺术门类交叉整合日益增多、相互影响愈加深入的今天,通过借鉴其它艺术而产生的新的理论和新的思路,可以给各自原有艺术带来了新的发展机会。书法艺术作为中国传统艺术的门类之一,是建立在中华民族基本的哲学观和审美情趣之上的,具有深厚的理论基础。
简介: 一、环境艺术设计行业发展对教育的影响 由于历史原因,我国设计业并没有经历现代主义阶段.当我们打开窗口看世界的时候,正遇上了后现代主义的盛行,蜂拥而至的艺术样式让人目不暇接.……
简介:动态建筑与外部环境相互作用所形成的三种辩证关系正是源于其复杂多变的特征,而动态建筑的特殊形态又与设计所主导的建构手法密切相关。地形拟态设计手法所构筑的建筑形态.在褶皱、起伏、延绵等外部形态特征仿佛与地形之间形成平滑、连续转换的同时,其内部空间也反映了对自然地形的尊重。由于动态建筑与环境中的建筑群在尺度、体量上有差异性.所以地形拟态所建构的动态建筑对外部环境也会造成不同影响。
简介:天津美术学院艺术设计学院环境艺术设计专业与中央美术学院建筑学院景观设计专业、清华大学美术学院环境艺术设计专业、北方工业大学艺术设计专业在今年的毕业设计指导过程中打破院校间的围墙,进行了交叉指导和共同开展毕业答辩的有益尝试。
简介:技术美是人在生产劳动中体现出来的劳动技能美.就设计来看,技术美是一个发展的概念范畴.在我们看来,若是想讲清技术美的概念,我们应从以下两个方面来界定技术,然后再研究它的特性.
简介:一、艺术与技术走到了一起德国的柏林文化广场,是一组建于两德统一后的商业文化建筑群,紧邻波茨坦广场。由当今世界的顶级建筑师所设计.可谓是一次建筑明星大汇演。当人们进入其中的索尼中心,即被覆盖在商业街上的巨形伞状玻璃穹顶(图1)所吸引,极具想像力的造型,构成了独具特色的广场空间.为人们提供了一片安静的绿洲;同时,也被现代技术中蕴藏的艺术魅力所折服。面
简介:针对艺术设计的课程体系现状,以环境艺术设计中课程为实验案例,进行了营销意识导入艺术设计课程的实践性探索,运用营销概念与艺术设计教育交叉的创新教学模式,以叙事学的方法记录实际的课程中营销方式的导入对艺术设计课程所起到的影响与成效。
简介:本文主要论述信息化环境下,美术设计与制作专业人才培养模式的实践与探索。全文既有对当今信息环境下职业教育现状的分析,也有根据理论的指导对人才培养模式创新实践的总结概括。提出新的人才培养模式构建的想法和分析,既能从理论化的角度进行提炼,又以丰富的实例为基础,较好地庠现了理论与实践的结合。
简介:本文通过中国古典园林的造景方法与环境陶艺的关系的比较,以及中国古典园林的造景方法在环境陶艺设计中的运用思路的探析,继而挖掘其运用的学术与艺术的价值。
简介:武陵山地区古镇在宋代以后逐渐发展,在改土归流之后进入繁盛时期,20世纪中期以后随着经济模式的变化逐步衰落。现在遗存下来的武陵山古镇类型多样,功能齐全,包容了西南地区与中原地区的各种建筑环境艺术类型及特点,并发展出了具有地域文化特色的设计样式,是研究中部地区民间建筑环境艺术设计关系的样本。
简介:研究生教育与社会实践的联系越来越紧密,教研集合式的基地建设为环境艺术设计类研究生在学习过程中围绕某个具体的科研项目,借助多种学习资源开展课题研究创造了有利条件,是高校实现教学目的的重要途径.
简介:意大利瑞吉欧的教育理念提出:“教师要注重环境创设,要让幼儿真正地感受到幼儿园环境是属于他们的。”《幼儿园工作规程》指出:要充分利用周围环境的有利条件,以积极运用感官为原则,灵活运用集体活动与个别活动的形式,为幼儿提供充分活动的机会。
简介:随着计算机硬件水平与互联网等虚拟技术的不断提高,交互技术已开始在展览、展示中大量使用,且已成为相当重要的设计表达形式和信息传达方式。
《长物志》对当代住宅环境低碳设计思想的启示
浅说环境艺术设计中的景观个性问题
环境艺术设计创新思维教学模式的研究
传统建筑装饰元素与现代环境艺术设计
“拼贴”与“设计”共存——对壁画与建筑环境和谐性的思考
环境艺术设计专业创造性实践教学模式探析
设定、阶段、目标与创造—环境艺术设计专业入门设计课教学研究和探讨
书法艺术与环境艺术设计的相关性研究
职业教育环境艺术设计专业课程改革探讨
当代动态建筑设计手法研究——基于外部环境中的地形拟态
四校四导师实验教学 联合指导环境艺术毕业设计
浅论设计的技术美
建构与解构是当今建筑与环境艺术设计的重要美学特征
营销意识导入环境艺术设计课程的跨界教学创新性实践
信息化环境下美术设计与制作专业人才培养模式
探析中国古典园林的造景方法在环境陶艺设计中的运用
武陵山地区古镇对地域性建筑环境艺术设计风潮形成的研究
SPBL构架下环境艺术设计类研究生教研集合式基地建设探究
让幼儿与环境对话——浅谈幼儿园美术环境创设
交互技术应用趋势下的展示设计