学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:决定一个舞台艺术层次的因素有很多,其中舞台音响设备是一个非常关键的因素。目前,由于信息技术的飞速发展,许多新型电子产品不断涌现,使得舞台音响设备也随之不断更新与替代。从当前来看,我国舞台音响研究正朝着多元化、技术化方向发展。新技术的出现,使得舞台音质得到了极大的改善,进而推动了舞台艺术的发展。为此,本文主要对舞台音响提升舞台艺术层次与关系进行探讨,并提出了相应的对策,进而为提升舞台气氛提供参考借鉴。

  • 标签: 舞台音响 舞台艺术 应用策略
  • 作者: 匡立强
  • 学科:
  • 创建时间:2021-09-23
  • 出处:《中国科技人才》2021年20期
  • 机构:山东省日照市公共就业和人才服务中心 276826
  • 简介:摘 要:近两年,尽管受到疫情影响,但各地出台高层次人才引进新政热潮不减,资金、工作、生活、住房、子女教育、编制周转等惠才待遇不断加码。由于各地经济社会发展差异,出台的政策也有鲜明的地方特色。对高层次人才引进政策进行思考与研究,可以更好对现有政策进行优化,对准备出台的政策提供参考。

  • 标签:
  • 简介:课程教学领域的反思与哈贝马斯的三种认识兴趣相连,被区分为技术性反思、实践性反思和解放性反思。本研究结合舍恩所论述的反思性实践者的行动中反思过程,对专家教师与普通教师进行课堂观察并访谈,发现在教学中三种反思层次都存在,且相互角力又相互支撑与融通。专家教师在行动中反思的核一心是对问题“重新框定”的能力,其卓越的行动艺术与其所拥有的三种反思层次之间的贯通力有关。

  • 标签: 教师的反思能力 行动中反思 反思水平/层次
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:品牌层次以缺乏性需求和成长性需求为界定,标志不同的产品不同程度的利润来源。品牌层次的战略效应在于明白品牌非此既彼的排它性,以准确的市场定位来区隔市场市场。明确品牌层次是凝聚突现品牌价值的重要环节。

  • 标签: 品牌价值 定律 利润来源 市场市场 市场定位 成长性
  • 简介:均值不等式√ab≤a+b/2(a≥0,b≥0),其中a+b/2称为a、b的算术平均数,√ab称为a、b的几何平均数,因而该定理又可叙述为:2个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数,其中等号成立的前提是a=b.

  • 标签: 均值不等式 算术平均数 几何平均数 等号成立 定理
  • 简介:有人说,阿毛是"理想的浪漫主义者与高傲的梦想者"。"她以痛楚的绝望歌唱来阐释女性悲剧的命运,预言女性的宿命",并在不知不觉中突显自己的个性与理想。(毕兰《栖在诗歌枝头上的一只"荆棘鸟"》)浪漫、高傲、梦想与痛楚、绝望、悲剧、宿命,这里面有着高密度的对立与纠葛,彰显着一种难以调和而又必须调和的内在张力与紧张关系。在我看来,造成这种紧张关系的深层原因,是阿毛内心的理想与现实的不尽人意的矛盾和对立。

  • 标签: 爱情 层次 女性 诗歌 燃烧 疼痛
  • 简介:开放英语分层次教学的组织方式已在我校处于实施阶段,并成为我校教学改革的一大亮点。本文阐述了英语教学模式,其中包括目标的设计、组织方式、措施和评价体系等。文章还总结了实践教学中的几点经验,以期达到有效地开展英语教学、切实加强学生英语语言应用能力的培养。

  • 标签: 开放英语 分层次教学 实践 思考
  • 简介:高考试卷中的完形填空题型是考查学生对文章内容的理解及作者意图的把握。在此基础上,进一步考查学生对词汇知识的掌握情况。学生通过阅读短文,掌握大意,然后综合运用所学的词汇、语法等知识,从试题所提供的词汇、短语中判断出使短文意思通顺、结构完整的词汇或短语。因此,它要求学生不但要具备扎实的语言基础知识,

  • 标签: 完形填空 命题特色 词汇知识 句子 语言基础知识 作者意图
  • 简介:研究社会主义价值目标,首先应明确它是有层次性的。社会主义价值目标应该包括人类价值目标某些共同的规定,此外,它还要有自己独特的东西。中国特色社会主义的价值目标除具有社会主义价值目标共性外,也应该有自己特殊的规定性。在中国特色社会主义的价值目标中,还应提炼出其核心的价值目标。

  • 标签: 社会主义价值 中国特色社会主义 标的 人类价值
  • 简介:摘要:基本层次范畴是典型的原型范畴,是人们认识世界最直接,最基本的层面。本文探讨了基本层次范畴的特点以及通过基本层次范畴分析英汉构词的差异性及普遍性,探讨其对英汉构词方式的影响,以求能更好得了解范畴和认知系统。

  • 标签: 基本层次范畴 构词差异 普遍性
  • 简介:摘要:进行社会调查研究时,需要测量概念和变量。本文介绍了测量的四个要素和四种测量层次:定类、定序、定距、定比测量。在社会调查中,对变量之间关系进行测量时,需要根据不同测量层次选择入系数、G系数、E和R系数等不同的测量方法。我们进行社会调查研究时,需要测量概念和变量。并不是所有社会现象都可以直接测量,有些可以直接测量并得到准确的数值,如年龄、性别等,而有些如犯罪倾向、态度、偏见等测量,并不容易得到精确的测量。所以有必要设计测量工具来测量社会世界中不易观察的层面。一、测量的概念测量就是根据一定的法则,用数字或符号表示现象的属性或特征的过程。它不仅可以对事物的属性做定量的说明,也可以对事物的属性做定性的说明……

  • 标签: 中的测量 层次统计 测量层次
  • 简介:现代化实验手段正逐步迈入寻常课堂。随着DIS实验介入中学实验教学,研究物理量的变化从定性走向定量,从抽象走向形象,物理现象更易于凸显,测量也更加便捷。例如过去在研究电磁振荡时,常常借助演示电流表进行,其指针的左右摆动虽能反映振荡电流大小和方向的改变,但振荡图线并不能形象展现,对周期性的研究更是显得勉强。

  • 标签: 实验手段 DIS 学生探究 利用 实验教学 物理现象
  • 简介:

  • 标签: