简介：<正>该文发表在2013年的《FetalDiagnosisandTherapy》杂志上。生长发育受限(FGR)胎儿出生后将存在一系列的远期并发症,其中神经系统的后遗症是对个人日后的生存质量影响最为深远。胎儿生长发育受限(FGR)作为胎盘功能不全所引起的并发症,将增加神经发育延迟的发病风险。脐动脉(UA)多普勒血流阻力的显著升高引起胎儿心血管及生物物理功能的恶化,以及随后发生的早产是早

简介：燕子姐姐:我是不是属于生长发育迟缓啊,我现在11岁了,才125厘米,比班上的同学矮好多,是班上个头最小的。我是缺少了什么营养吗?应该补充什么才能让我的生长发育正常呢?小豆子

简介：健身意味着什么？健身，意味着我们每天都在和同龄人拉开距离，开启逆龄生长的时光隧道；健身，意味着我们即将摆脱平庸，追求健康积极的生活方式。因此，健身的朋友，请坚定自己内心的那份信念，时间会给你最好的答案，

简介：银鲴(XenocyprisargenteaGuntber)俗称黄尾、沙黄密鲴、水（鱼密）子、自尾、银鳕等，是我国江湖中一种重要的经济鱼类，其个体虽然不大，但分布广、数量多，在江河中形成一定的捕捞产量。

简介：6～9月份是罗非鱼的生长旺季，但此期间随着投入品的大量增加，水质变化最为频繁，并且灾害天气时有发生，如能调控好水质，实施健康养殖，则可以保证增产增收，若疏于管理，则可能前功尽弃。今年罗非鱼市场相当看好，但气候变化无常，故此时的水质管理至关重要。下面结合实际，谈谈罗非鱼生长旺季水质管理措施，仅供参考：

简介：

简介：沉积在液体基底表面的金属原子会凝聚形成具有特殊结构的分形凝聚体.针对这一实验结果,建立了薄膜生长的计算机模拟模型,模拟了此类凝聚体的生长机理.

简介：教育是多么浩繁而美好的事情。班主任的工作就是培养参天大树,中学生生于班集体,长于班集体,变化于班集体。中学生道德水平的高低直接决定于其受教育的情况,要想提高中学生的德育水平,班主任的工作与教育是分不开的。班主任工作像一座长长的桥,通过它,人们跨向理想的彼岸。而教育像一条挺长的船,乘着它,人们越过江河湖海,奔向可以施展自己才能的平原、高山、城镇、乡村。

简介：无

简介：中国手机厂商经历了野蛮的市场扩张后逐渐理性,回到商业的本质,挣钱成为2017年它们最在乎的指标。

简介：分析了9年生毛竹实生林不同立地条件对新竹胸径、竹高的影响．结果表明不同立地条件之间新竹胸径、竹高差异显著，立地条件越好，新竹胸径、竹高越大。毛竹实生林胸径、竹高的生长发育进程分析表明前5年增长率较大，5年后呈下降趋势。并估测了毛竹实生林9年生时的经济效益，较为显著。

简介：生长断层往往作为沉积盆地的边界断层控制和影响着盆地的演化。国外学者通过对野外断层位移量和断层长度的观测与分析，指出了断层的生长表现为断层位移量和断层长度的增加：断层生长和连接有2种方式；单条断层的生长表现为断层最大位移量与断层长度之间呈比例关系的常规生长模型．以及先进行断层长度的生长再进行断层位移量生长的补充生长模型。断层生长后期在断层端的相互作用下发生断层的连接是形成大型断层的重要方式。结合国内外研究现状，对断层生长研究的主要模型进行综述．并在此基础上讨论了断层生长连接的特点。

简介：首先考察对比100年前后美国教师招考的试题,指出当代教学研究和教师教育中存在忽视课目知识的＂缺失范式＂。接着报告所进行的＂教学活动中的知识生长＂研究项目,该项目旨在探明教学活动中知识是如何生长的。据此,提出了一种新的教师课目内容知识观,其中包括新兴的＂课目教育学知识＂（PCK）,同时阐明：课目教育学知识实质上是课目内容知识的一种特殊形式,超越了课目主题知识而关涉到了课目主题知识的教学性维度。就知识表征形式而论,课目教育学知识包括命题知识、案例知识和策略知识三种形式,其中命题知识有原理、格言和规范三种类型;案例知识有原型、实例和寓言三种类型;策略知识则是基于对命题知识和案例知识的理解与升华,在应用中超越原理而通达实践智慧的生成性知识。最后强调：专业必须拥有知识,教师就是智者,教师教学专业能力就是对课目教育学知识的生产与应用,所以需要创新研究型教师教育课程设计。

简介：摘要生成性资源是指学生与教师在课堂教学互动与交流中生发出来的、影响教学进程发展的素材来源。这些素材经过教师的反思与整理，能够被重新运用于课堂教学之中，成为可循环利用的资源。在课堂教学中，学生常常会出现一些正确的资源、错误的资源以及“半成品”资源，本文将以《加法交换律》一课为例，谈谈如何有效地利用这些资源，推进课堂教学节奏、促进学生知识的生长。

简介：

简介：过对不同龄级多花黄精根茎体积、重量、根系及萌芽特征等方面的调查分析,并结合不同生长时期分析了相应的经营管理措施。研究结果表明:根茎年生长量呈"慢—快—慢"规律。年生长期200-210d,大致可以分为生长初期(下种-3月下旬)、生长快速期(4月上旬-8月上旬)、生长后期(8月中旬-地上枝叶倒伏)。不同龄级的多花黄精生长存在差异。根茎鲜重从大到小依次排序为3龄级>2龄级>4龄级>1龄级>5龄级。经对不同龄级根茎鲜重方差分析与多重比较,3龄级、4龄级鲜重在0.01水平上极显著大于1龄级和5龄级根茎鲜重,3龄级鲜重在0.05水平上显著大于2龄级根茎鲜重,5龄级鲜重在0.05水平上显著大于1龄级根茎鲜重。建议根据不同生长时期的生长特点,制定相应的经营措施,其经营周期以4a为宜。

简介：转化生长因子-β广泛参与和调控多种细胞介导的过程，是一种与神经组织保护、骨折愈合、软组织创伤修复、器官移植、肿瘤治疗等许多学科领域密切相关的多功能细胞因子。本文对运动与TGF-β的关系及研究进展进行了综述。

简介：《野蛮生长》围绕李姓家族展开故事,每个成员都是来自最底层的普通人,每个人都靠着原始的生命力直觉本能地野蛮生长着,性格不管不顾,横冲直撞,但又受限于所生活的时代,个人命运不可避免地经受着打击、坎坷。严打、劳教、计划生育、非典等等,现当代的很多事件都深入到了每一个普通中国百姓的家庭里。盛可以进一步推进她一贯野蛮、冷酷的笔锋,直捣事件与人心内部最原始野蛮的真实面目。可以说,这是极具盛可以个人风格的典型之作!盛可

简介：连日来，网络反腐一波未平，一波又起。政府的公信力受到重创。然而，在百姓喝彩的背后，凝聚的则是人民对权力透明的无限期许。

简介：对烟草品种K326叶片的发生和叶面积扩展规律进行了动态研究.结果表明,K326烟草叶片的出叶速度前期慢、后期快,前期(4～8叶)5～6d、中期(9～18叶)2～3d、后期(19～34叶)1～2d出一片叶.叶片的长宽比在1.45～2.63之间,长宽比在低位叶处较小,随叶位的上升而增大,在高位叶又有所下降,打顶后的高位叶长宽比值下降较小.各叶位叶片长、宽和叶面积均有相似的扩展规律,用Richards方程拟合有很高的拟合度.使用该方程,可以获得一些与烟叶生长、发育和烟叶生产相关的生长参数.平均而言,达到最终叶面积一半的时间约需16.4d,生长速率达最大值约在出叶后14.77d.达到最终叶面积99%的实际生长期约需36.8d.打顶后,叶片的实际生长期更长.各叶位的长、宽和叶面积随叶位的增加而增加,至25叶后,增加的幅度变小,这种变化趋势也可用Richards方程较好的描述.