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  • 简介:目前很多教师对蒙台利的儿童语言教育思想存在一些误解。如认为其以英语教育为背景,引入中国可能会水土不服;将其教育内容仅理解为几套教具和几张作业纸:认为其只适合中大班幼儿等。之所以产生这些误解,可能与语言文化背景不同、缺乏操作定义、混龄教育及其对个体差异的关注与集体教学在方式上的融合困难重重等原因有关。客观地讲,蒙台利儿童语言教育思想中的间接准备、多感官参与、科学观察记录、创设良好环境等内容对我国的儿童语言教育仍具有重要启示意义。

  • 标签: 蒙台梭利 儿童语言教育 误解 原因 启示
  • 简介:摘要Lemierre 综合征是一种罕见但病死率极高的一种感染性疾病,最常见的致病菌为坏死杆菌,专性厌氧,培养条件苛刻且阳性率低。本文报道了一例坏死杆菌引起的Lemierre 综合征,表现为发热、咽痛、左侧颈内静脉血栓形成及重症肺炎,经肺泡灌洗液宏基因组测序检出病原,通过充分有效的抗感染治疗后好转出院。这提示病原学快速诊断及早期有效的抗生素治疗对改善患者预后具有重要意义。

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  • 简介:1临床资料患者男性,38岁,因“发现左侧胸壁肿块10余天”于2013年8月19日入院。专科查体:体温正常,左侧胸壁近腋窝处可及约10cm×8cm肿块,质地硬,活动度差,无压痛,与周围组织分界欠清楚,局部皮温不高,无红肿。胸部增强CT提示:左侧胸大肌偏外侧占位,考虑血管瘤可能。

  • 标签: 胸壁 血管内皮瘤 诊断
  • 简介:目的探讨形横切口在保乳手术中的应用效果。方法2003年11月~2006年9月对25例乳腺癌患者采用形横切口行保乳手术,其中全麻9例,局麻16例。术毕创口置小号引流管,间断缝合残腔,用Prolene线皮下连续埋线法缝合切口。结果术后未发生切口感染、皮下积液及皮肤坏死等并发症,平均7d出院。随访1~34月,所有病例乳房形态保持良好,患者满意。无一例肿瘤复发。结论形横切口为保乳手术提供了一种较好的切口方式。

  • 标签: 乳腺肿瘤 乳房切除术 区段 切口
  • 简介:摘要乳腺单纯形细胞病变少见,但发生于乳腺的部分肿瘤或瘤样病变可以主要由形细胞构成。在取材不够充分、活检或粗针穿刺的标本中,甚至全部由形细胞构成。它们往往不同于其他部位软组织的形细胞肿瘤,而有其独特规律。乳腺形细胞病变通常是乳腺特有的病变,如梭形细胞化生性癌、叶状肿瘤、细胞性纤维腺瘤等,而不是纯粹的肉瘤。如果缺乏对乳腺形细胞病变特征的认识,缺乏正确的诊断思路,容易导致误诊。本文主要讨论以形细胞增生为主乳腺病变的病理诊断思路、鉴别诊断及相关研究进展。

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  • 简介:摘要:本研究旨在强调有效教育方法的实现取决于空间的设计是否适合于既定的理念,并揭示蒙特利教育方法所要求的设计决策。通过蒙特利教育方法的理论知识。并基于从学校调研中获得的案例进行空间分析,这些样本采用蒙台利教育方法,由设计师根据这种教学方法进行设计,以创造蒙特利教育方法的教育环境,在这项研究中,蒙特利的教育方法指出,内部和外部空间之间的关系是非常重要的,流通空间和教室被设计成灵活的多用途空间,这取决于自由的基本原则,社会化和儿童规模的设计和设计自然光对所有区域来说都是极其重要的。 可以看出,蒙特利方法对教育空间有影响,体现这种方法的空间在建筑中有对应关系。

  • 标签: 教育理论,蒙特梭利,教育空间设计
  • 简介:近些年来,蒙台利教育在中国有了长足的发展,不论在对其理论的深入探究上,还是在其理论运用于中国早期儿童教育的实践上,都取得了较多的成果与收获。但从笔者实际调查的结果看,开展蒙台利教育的幼儿园及其教师并不都能科学恰当地把蒙氏教育原理运用于早期儿童教育实践中。基于这一现状,为了让更多的蒙台利教育实践者弄清并领会蒙氏教育理论的精髓与内涵,笔者在查阅了大量相关文献资料的基础上,从系统论的角度出发,对蒙台利幼儿教育的基本理论与思想进行了较为全面、系统与客观的梳理。

  • 标签: 蒙台梭利 蒙氏教育 理论内核 健康人格形成论 智能理论
  • 简介:患者,女,59岁,38kg,因腹膜肿瘤术后7年,发现舌部肿物10个月入院,查体:血压118/70mmHg,心率82次/分,呼吸19次/分。休消瘦,精神差,半卧位。口角闭合障碍。张口受限,开颌状,舌根部可见—约7cm×6cm×5cm大小红色结节状菜花样肿物,质硬、边界不清,活动度中等,肿物有少量出血,咽部粘膜无充血,双侧扁桃体Ⅰ度,语言不清,间

  • 标签: 舌根部梭形细胞肉瘤 肿瘤切除术 咪唑安定 地卡因 吸入麻醉
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  • 简介:[摘要] 幼儿教育中的数学教育至关重要,数学教育的目的不仅仅是认识数字、学会计算,更重要的是帮助幼儿建立数学思维,解决实际生活中遇到的问题,更好地生活。蒙台利教育理念下的幼儿数学教育,通过运用大量直观的、可操作的教具帮助幼儿理解数学概念,有效培养了幼儿的数学意识和数学感知能力,使得幼儿能够体会到数学的重要性和学习数学的乐趣。文章从创设良好的教育环境,利用幼儿园一日生活这两个角度切入,论述了蒙台利教育理念下的幼儿数学教育以及发展幼儿数学教育的策略。

  • 标签: [] 数学教育 蒙台梭利数学教育
  • 简介:2004年12月2日,南京林业大学和中国花卉协会桂花分会联合在南京林业大学举行新闻发布会,正式宣布:南京林业大学向其柏教授和中国花卉协会桂花分会被国际园艺学会命名与登录委员会及国际园艺学会执行委员会与理事会授权为国际木犀品种登录权威。这意味着,今后全球范围内木犀(桂花)植物的命名,都要由中国南京林业大学的专家进行权威认证。据悉,

  • 标签: 桂花 中国花卉协会 南京林业大学 木犀属 国际登录 园艺学
  • 简介:——在纪录片《舌尖上的中国》里,介绍的首个食材就是松茸,一种被称为“天赋宝藏”的美味菇。无独有偶,2007年11月23日,世界最大的白松露茵在意大利比萨附近的一棵橡树下被发现,发现者克里斯蒂亚诺·萨维尼称,他和父亲花了一个多小时才将其完整挖出。

  • 标签: 食用菌 饮食健康 营养学 肿瘤
  • 简介:对于西南边陲的楚雄彝族自治州来说,夏天是最美的季节,因为千里彝山漫山遍野的野生争先恐后地出来了,成为楚雄最美的一道风景。民间有一句话这样说"天下菌子在中国,中国菌子在云南,云南菌子在楚雄"。2007年第五届世界菌根大会授予楚雄"野生王国"、"中国野生之乡"称号。有数据为证,楚雄州可食用的野生菌种类有300多种,占全球近20%,楚雄松茸产量占全球的20%,全球排名前十位的野生在楚雄都有,并且产量占比还很高。

  • 标签: 野生菌 松茸 菌根 捡菌子 菌种类 山间林下
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  • 简介:乳酸是一种存在于人类体内的益生菌,因能够将碳水化合物发酵成乳酸而得名。益生菌是一个庞大的群,当益生菌占优势时(占总数的80%以上),人体则保持健康状态,否则会处于亚健康或非健康状态。在人体肠道内栖息着数百种的细菌,其数量超过百万亿个。其中对人体健康有益的叫益生菌,以乳酸、双歧杆菌等为代表;

  • 标签: 乳酸菌 非健康状态 碳水化合物 益生菌 人体健康 双歧杆菌
  • 简介:童年时,我和许多同龄孩子一样,既天真又淘气,喜欢做很多游戏,一会捉蜻蜓,一会捅马蜂窝,一会抓田鸡……总有做不完的事,但在这些游戏中,我却最喜欢上山采野

  • 标签: 童年 旅行 乡土生活 风景