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简介：草地上，一群蝴蝶围着象群翩翩起舞。当象群悠闲走开的时候，蝴蝶们像失去了飞舞的动力，都落到了草地上。远处一只雉形鸦鹃正在窝里孵蛋，它很好奇，就飞到草坪上看个究竟。呀，不看不知道，一看吓一跳，那些美丽的蝴蝶都收拢翅膀，在大象留下的粪便堆上忙着吃粪呢。

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简介：工厂的职工食堂要承包的消息,像一缕阳光照亮了内退职工张海期待的心,终于,他以比第二名每年多交一万元的条件脱颖而出。签合同时,厂长笑着对张海说:"赚了钱可不要忘了工厂哦!"张海是个实在人,听了厂长的话,除了原先的承包条件外,又贴出告示,对厂家属区内所有特困职工子女在职工食堂内吃早餐一律免费。一年下来,张海粗略算了一下,全年累计免费已达13000元。可是到了第二年续签合同时,厂长却无论如何不再跟张海签了。

简介：传说很久以前,理解是一位善解人意、文静秀丽的仙女,误解是一个曲解人意、粗鲁丑陋的魔女。她俩原来一同生活在天庭。有一天,理解与误解相约一同下凡人间,探寻人间的

简介：该文在探讨话语中出现的偏离式连贯的基础上,考察了连贯和误解的关系.连贯和误解都以听话人为中心,都以言语理解为基础.有时听话人赋予话语之间的连贯与说话人期待的连贯不重合,我们称之为偏离式连贯,它往往使得话语中的误解不易被发现.偏离式连贯的存在更加证实了'连贯是程度问题而非是否问题,连贯与不连贯并非泾渭分明'.如果偏离式连贯被认可为连贯,那么话语连贯不能保证误解不发生,连贯只是无误解的必要条件而非充分条件.

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简介：1、[题目]DoesMrWangteach——mathsthisterm，LiMing?

简介：[活动理念]有不少90后的高中生,想问题容易以自我为中心,不懂得换位思考,因此同学之间经常会发生各种各样的误会.当发生误会和矛盾后,他们又不懂得如何消除误解,情绪就会受到很大的困扰,甚至会做出一些冲动的事情.因此让学生学会消除人际交往中产生的误解和矛盾就显得十分必要.[活动目标]1.面对误解,学会采取恰当的态度,增强心理承受能力.2.面对误解,学会用恰当的方式加以处理,掌握处理误解的一些方法.

简介：越来越多的人开始喝咖啡，但是人们对咖啡却有很多误解，让我们来看看真相吧：误解1：咖啡可以上瘾这句话有一定的真实性，但这得取决于你对“上瘾”的理解。对于中枢神经系统来说，咖啡是一种刺激物，经常喝咖啡，身体可对其产生轻度依赖。

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简介：毕业晚会那天我正在折腾这篇萌星月报的前一个版本，班主任想要表扬我的毕业作品，但一整晚都没找到我，最后他拿过话筒对全院学生发表演说．大意是“女人要有事业心，你们应该多向XXX（我的本名）学习。”事后我万分心虚地拍胸庆幸：“还好那天没去”，朋友说：“放心，不管你在不在场我们都不会认为他说的那个人是你。”

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简介：1.Whichhis,thenewshirtsortheoldones'?.A.areB.isC.hasD.have【答案】A【解析】本题易误选B。这是一种以特殊疑问句为基础的选择问句，which在句中作主语时，谓语用单数还是用复数，依据“选择”中名词是单数还是复数而定。“选择”中的名词是单数时，句子谓语动词

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简介：1、[题目]DoesMrWangteach——mathsthisterm，LiMing?

简介：2010年，我被派往美国阿尔弗雷德大学任教一年。我发现，早年我对国外青年的消极看法并不客观。在美国时，一次与来自韩国的C和Z一起聊天。C问我：“你的梦想是什么？”这个问题看似简单，却把我给问住了。从小到大，我对未来做过很多畅想：最开始我想当服装设计师，后来我想当外交大使，再后来我对自己未来的职业又有了新的幻想。但盘算来盘算去，我认为这些畅想没有一个可以称为梦想。我从没把它们当回事，也从未努力去实现它们。于是，我只好羞涩地摇摇头，回答说：“我没有梦想。”

简介：《成都百年百人》（王跃等著，四川人民出版社2008年版）说：燕京大学在成都复校，时任齐鲁大学国学研究所所长的顾颉刚……挥毫撰写一联：“话旧他年，毋忘在莒。誓心此日，必事沼吴。”提醒人们吸取历史教训，不要重蹈古代莒国和吴国灭亡的覆辙。

简介：1.Whichhis,thenewshirtsortheoldones'?.A.areB.isC.hasD.have【答案】A【解析】本题易误选B。这是一种以特殊疑问句为基础的选择问句，which在句中作主语时，谓语用单数还是用复数，依据“选择”中名词是单数还是复数而定。“选择”中的名词是单数时，句子谓语动词