简介：2006年3月8日，乌鲁木齐市城建档案馆全体职工在东后街零五楼二楼礼堂举行了“庆三·八”联谊会，隆重纪念这个妇女姐妹的节日。

简介：英语阅读教学中的互动，是复杂的、辐射的开放系统，教师与学生、学生与学生，教师与课程、学生与课程，教师与环境、学生与环境都存在相互作用，通过师生交流，相互促进，形成“自组织”，自我构建。从师生参与程度和师生的情感态度来看，英语阅读互动课堂应有三个阶段，即前期、中期、后期，在教学过程中应注意互动的阶段性和互动的侧重点。英语阅读互动课堂评价，除了相应阶段语言知识掌握情况和综合语言技能运用能力外，还应包括学生的学习兴趣、情感态度和学习策略的发展情况。

简介：互动理论认为,无论是口头语言还是书面语言,都存在着互动,人与人要进行交际,就必须以互动的方式互相作用。口语是综合性的语言素养,交互性强是其主要特点,互动是英语口语教学中不可缺少的元素。在中小学的英语口语教学中,如何采用不同的互动方式、设计多样的教学活动以做到真正的互动是每个英语教师关心与思考的问题。针对口语教学中的互动这一话题,本

简介：2006年2月28日，爱普泰克蓝牙电子白板市场启动媒体见面会。来自台湾的Aiptek大陆市场销售总经理张学文先生介绍，此次蓝牙电子白板系全球同步上市的一款产品，其设计理念是基于对台湾、新加坡等地区教育市场多年的跟踪，完善教学过程中互动概念，实现真正的互动教学。

简介：在小学数学课堂教学中,教师仍占主体地位,课堂氛围沉闷,互动教学少得可怜。这样的教学效果很不理想。因此,课堂教学中注重互动,非常重要。

简介：<正>"家园互动栏"是家长了解幼儿园的一个重要窗口,所以我们要努力挖掘它的潜力,如将它分为了七个小板块:"本周计划"、"健康快车"、"家教指南"、"请您配合"、"本周好宝宝"、"快乐学习"、

简介：电视民生新闻因为定位于报道普通百姓身边事，使新闻由“贵族化”走向“平民化”，从而深受观众喜爱。但也不可否认，经过了几年蓬勃发展之后，许多民生新闻电视栏目陷入到记者采访疲惫、观众审美疲劳的尴尬境地之中。如何提升民生新闻的品质，再创民生新闻的高收视率，成为民生新闻从业人员的共同课题。

简介：“互动教学”策略是对课堂教学模式改革的一种探讨，它体现了以学生为主体的教学原则。该策略以师生之间情感互动为基础，通过多方式、多层次的师生互动、生生互动达到提高课堂教学效果的目的。

简介：“想绑碗豆皮的许同学”针对豌豆皮的专栏神秘失踪事件的答复：专栏已经结束了呀结束了呀结束了呀!（重要的问题回答三遍!）杂志的专栏，都会有写作计划，因此，豌豆皮的科学史专栏在《科学Fans》上已经按计划连载完毕啦。如果你想继续看科学史八卦，当然可以去转转书店，找找《学霸也是人》;如果你是豌豆皮姐姐的忠实粉丝，放心，已经成功抓住这样的美女作者的编编们绝不会撒手，一定会将她绑来继续写稿的。

简介：如何培养学生的感恩品质一直是教育的重要话题。笔者从"投之以桃、报之以李"中得到启发,采用"互动法"进行感恩教育,取得了很好的效果。●与书籍互动,打开心灵之窗近10年的教育工作经历让我意识到当今学生往往把主要精力放在文化知识的学习上,对道德品质的追求十分淡漠。因此,就出现了一种不良现象:生活在

简介：

简介：学校教育必须以人为本，搭建起人人平等的发展平台，让师生都有发展的机会。通过建立促进学生和谐发展的教育机制，使得学校的组织效能得到充分发挥．教师教书育人的积极性和学生学习的主动性得到提高，培养出合格的可持续发展的高素质人才。

简介：笔者通过对本校学生的学习现状、相关能力的调查，探索出新课程理念下的符合本校实际的物理互动课程教学模式，积极培养学生的创新精神和实践能力．

简介：中国崛起、美国“重返”及区域内其他力量的发展，导致亚太地区格局正在发生近百年来最深刻的变化。这一变化的最突出特点，是中美战略博弈已经成为决定亚太格局走势的最主要矛盾，因为中国崛起势头难以逆转，美国亚太“再平衡”也是一次兼顾历史与现实、涉及内政与外交、得到美国两党共同支持的重大战略性选择，力量之变与战略之变同时发生，两强对立势难避免。但是，由于两国不存在领土主权争端和根深蒂固的历史积怨、在亚太地区各具优势彼此难以替代、在全球其他地域和领域的合作有助抵消亚太对抗，加之双边利益深度捆绑，中美博弈未必会走向战略对抗，而完全具备走向良性互动的条件。要实现这一目标，必须处理一个根本问题（亚太主导权）的破解、两套体系的对接、三大海域的危机管控、四组三边关系的经营和五个多边组织的互动等“一二三四五”问题。这既是中美实现亚太和平共处的前提，也是能否构建中美新型大国关系的基础。

简介：走进陕西宝鸡市陈仓高级中学的新型课堂时，教室里的很多场景让人耳目一新。黑板由两部分组成，一部分是熟悉的水泥黑板，一部分则是投影用的白板，而老师则头戴耳麦，远离讲台，手拿着一只笔，在白板上“远程”地勾勾画画，进行标注，为同学们进行讲解。此外，讲台上的那个常常藏着各种擦黑板的布和粉笔盒的桌子，也由一个电脑操作台替代了。没有了粉笔，没有了灰尘，没有了固定的讲课点，这是怎样的教室呢？这正是一个现代教育中的“互动”教室。

简介：摘要课堂生成性问题是新课程理念下的一种重要教学资源。是课堂中的亮点。本文从“人本主义学习理论”、“建构主义理论”出发，结合科学新课程理念，认识到有效地利用课堂生成展开教学的重要性。并粗浅地讲述了在实际操作过程中的一些做法与感悟。

简介：泛亚航运开启的“武汉直达洋山”天天班是继“江海直达”运输方式建立、“五定班轮”运营标准标志，也标志着我国首个内河运输公共班轮机制的建立。

简介：几乎所有的品牌都在考虑如何吸引年轻消费者，看看丰田是怎么做的吧!自去年11月度过了自己的75周年纪念日后．丰田汽车这大半年来不断在世界各地推出各式各样的互动营销活动。它是如何与消费者沟通和互动的？

简介：

简介：摘要随着素质教育的不断深化，小学语文教学被提上日程，小学语文课堂不仅仅要教授学生知识，更重要的是培养学生的语言能力和表达能力。这就需要教师对课堂进行精心的设计，创新教学手段和方法，通过增强师生间的互动，让学生与教师更加了解彼此，增强学生对语文学科的学习热忱。