简介:
简介:摘要:当今世界文化交流广泛,传播迅速,其中也包含音乐文化。在我国,越来越多的青少年喜欢欧美、日韩流行音乐,对中国民族音乐的了解较少,喜爱程度也越来越低。面对这样的情况,中小学音乐课有必要加强学生们对中国民族音乐的认识,教师应当努力让学生愿意主动了解,认真学习并逐渐喜爱民族音乐,提高他们对民族音乐的鉴赏能力,感受祖国优秀的民族音乐文化的魅力。
简介:逆境是财富之源苏轼二十一岁中进士,并获得当时文坛领袖欧阳修的赏识,常为之播扬延誉。数年后,苏轼又于制科考试优入三等,文名一时冠绝天下。入仕之初,苏轼任凤翔府签判,协助知府陈希亮掌理日常事务。到任后不久,一些仰慕苏轼的小吏便称他为“苏贤良”。平日受人恭维惯了,苏轼不免也有些飘飘然,坦然受之。见此情景,陈希亮忧心忡忡。一日,陈希亮听到下属小吏又这样称呼苏轼,勃然大怒,当着苏轼的面下令杖责这名小吏,斥道:“府判官只是协理文案的官员,有何贤良可言?”令苏轼很下不来台。此后,
简介:高效的数学学习课堂是每一个数学教师追求的目标.文章通过实际教学案例来阐述采用分段式教学设计,将40分钟的学习过程分成几个教学小环节,每个环节有特定的学习内容、学习方法、学习手段,加强师生互动,体现学生学习主体地位,确保将学习目标、任务落到实处,希望对同行能有所帮助.
简介:“认识周长”是人教版三年级上册第七单元“长方形与正方形”中第一课时的内容。周长是小学几何概念中重要的基本概念,对于中年级的学生来说,理解、建构周长的概念有一定的难度。作为一个几何知识的起始概念,笔者在教学前,查阅了大量资料,其中还有数学名家的教学设计,通过对这些资料的分析,笔者认为学生对周长概念没有充分的体验和感知,是很难真正理解其内涵的。为此,笔者在教学时考虑到要重视学习过程,在充分体验的基础上关注学生的数学素养,建立周长的起始概念。
简介:摘要:《祝福》是一篇具有代表性的小说作品,文章是高中语文《祝福》教学案例,讲述了高中语文教师利用课堂提问以及小组合作方式指导学生分析小说人物形象、情节发展以及环境描写的完整课堂教学过程。
简介:一、教学内容本节课是一节综合运用课,综合了《新起点英语》和《清华大学一条龙英语》两套教材中与天气相关的内容,这些内容分布在两套教材不同的册次中,所涉及的内容包括:
简介:<正>该漫画具有很强的讽刺意味,反映了部分公民在市场经济的大潮中迷失了方向,急功近利,言而无信,导致人与人之间互不信任、相互欺骗,扭曲了人与人之间的真诚关系,使人们陷入怀疑一切的境地。该漫画是对社会诚信的呼唤。从大的方面说,诚信缺失会严重影响我国市场经济的健康运行,严重干扰社会稳定,败坏社会风气,损害国家声誉。对个人而言,诚信缺失会导致失信于人,产生信任危机,一旦被识破,就难以在社会上立
简介:教学不是一成不变的,预设与生成往往会不一致,有时甚至会出现相矛盾的意外情况。但这意外如果处理得好,就会成为促进学生学习的有利资源,更是一堂课的"亮点"。以下就是我在教学《乌鸦喝水》时遇到的意外事件。
简介:活动目标小组合作制作手机外置镜头,体验工程设计的一般过程;能迁移应用显微镜知识拍摄微距摄影作品,体验小制作给生活带来的乐趣.活动重难点重点:1.学生通过完整体验《手机显微镜》的活动内容,对显微镜有更深入的理解;2.通过外置显微镜头的设计过程,对工程设计的一般过程有初步的认识和体会;3.小组合作能通过搜索问题空间,进行有步骤、有组织的问题解决尝试.
简介:《数据图表与分析》教学案例,从教材分析、学情分析、教学目标、重点和难点、教学方法和手段、课型、教学过程、课后反思等方面进行了论述,重点在教学过程分析。
简介:本文结合具体的教学案例对考试综合症进行了分析,旨在帮助学生克服考试前的不良症状,以最佳状态面对各种考试。
《用色彩表达情感》教学案例
小学英语教学案例初探
音乐教学案例分析 ----《天路》
《渔家傲》(李清照)教学案例
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《认识周长》教学案例与反思
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《金孔雀轻轻跳》教学案例
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小学数学教学案例——《比高矮》
《乌鸦喝水》教学案例与反思
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《狼牙山五壮士》教学案例
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《数据图表与分析》教学案例
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教学案例——考试综合症